更新時間：2022-03-30 21:38:13作者：admin2
大連大學全國排名178， 大連大學是一所服務(wù)大連、面向全國，擁有教育、文、史、法、理、工、醫(yī)、經(jīng)濟、管理和哲學10大學科門類的多學科綜合性普通高等學校。學校成立于1987年10月, 1995年在大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)新建了占地108萬平方米、建筑面積30余萬平方米的新校園。2003年9月，大連大學成為碩士學位授權(quán)單位，2006年10月，學校接受教育部本科教學工作水平評估，獲評優(yōu)秀結(jié)果。 大連大學位于大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，坐落在蔥蘢高峻的大黑山腳下。以白色為主色調(diào)的100余座建筑物錯落有致地分布在校園內(nèi)，一塊塊綠化帶將這些建筑按學科分成一個個學科組團，美麗的校園和先進的教學設(shè)施為學生提供了良好的學習環(huán)境。大連大學成立于1987年10月，由三校合并而成，建校之初分四地辦學。1992年，學校采用了換建的形式，用了不到三年的時間，在大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)新建了占地108萬平方米，建筑面積25余萬平方米的新校園（經(jīng)過二期建設(shè)，現(xiàn)在建筑面積為37萬平方米），從根本上改變了學校的基本辦學條件，使學校實現(xiàn)了真正意義上的合并，也為學校面對新的高等教育形勢進一步實現(xiàn)管理體制改革、提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。 1998年10月通過教育部本科教學工作合格評價。 按照專業(yè)與課程的綜合特色，專業(yè)與學科的地方特色，人才能力的多元特色，辦學模式的開放特色，校園環(huán)境的現(xiàn)代特色這一特色建設(shè)的思路，學校不斷審視現(xiàn)有社會需求，深化改革，努力提高教育質(zhì)量，增強辦學實力。學校發(fā)揮多學科的綜合優(yōu)勢，建設(shè)了一批學科交叉形成自己獨特優(yōu)勢的專業(yè)和門類齊全的公共選修課體系。利用社會資源多方位與社會聯(lián)合辦學，并廣泛建立了涵蓋各學科、專業(yè)的教學和實習基地80余個，鼓勵學生參加社會實踐、科技競賽等活動，培養(yǎng)人才能力的多元化。積極拓展國際合作辦學渠道，開展學術(shù)交流活動，目前，己與20多個國家和地區(qū)的幾十所高校及科研單位建立了聯(lián)系。 大連大學緊緊圍繞學科建設(shè)這一中心工作，加大人才隊伍建設(shè)力度，構(gòu)建重點建設(shè)學科，以期實現(xiàn)局部突破，拉動學校整體建設(shè)，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。近三年來，大連大學承擔的各類研究基金項目和科技計劃課題共106項，其中國家自然科學基金、人文社會科學基金項目及其他項目20項，省部級自然科學基金項目、科技計劃項目和人文社會科學基金課題49項，市級自然科學基金計劃項目37項。在各項科技成果中，獲國家級獎6項、省部級獎17項。發(fā)表論文1173篇，80余篇學術(shù)論文被EI、SCI、ISTP及新華文摘收錄，主編、參編各類著作、教材百余部。2001年學校科技產(chǎn)業(yè)營業(yè)額突破1600萬元。 為適應(yīng)21世紀科學文化、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，大連大學正以現(xiàn)代教育思想和教育觀念為指導，按照建設(shè)具有鮮明特色學校的思路，努力培養(yǎng)學生成為具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)人才，到2007年，學校在校生達到14000人。學校黨委提出新階段的指導思想和奮斗目標為：以中共中央深化教育改革和全面推進素質(zhì)教育為指導，以學科建設(shè)為龍頭，以大力加強教育教學改革、全面提高全體師生員工綜合素質(zhì)和大力加強科學研究及建設(shè)重點學科為兩翼，以人才隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理體制改革為保證，以提高教育教學質(zhì)量、學術(shù)水平和綜合實力為目的，創(chuàng)造性地開展黨建和思想政治教育，整體推進學校全面工作。 大連大學現(xiàn)有24個學院，42個本科專業(yè)（2008年新增過程裝備與控制工程專業(yè)），35個碩士點，專任教師900余人。全日制在校學生近14000人,國際文化交流學院有外國留學生240余人,成人教育學院有本專科在校學生4000余人,圖書館藏書72萬冊，各類期刊5000余種，并設(shè)有圖書網(wǎng)絡(luò)檢索系統(tǒng)和多媒體網(wǎng)絡(luò)閱覽室，是中國學術(shù)期刊文獻檢索一級站。大連大學另設(shè)附屬衛(wèi)生學校、附屬中學和3所三級甲等附屬醫(yī)院。 大連大學始終把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍放在首位，努力為學校積聚豐厚的人才資本。學校專任教師中正高職185人，博士300余人,師資隊伍結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的深刻變化使科研水平、教學質(zhì)量顯著提高，學校的學術(shù)氛圍、文化理念等軟環(huán)境建設(shè)也產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。2004年學校被市政府確定為大連市“人才儲備基地”。 近年來，大連大學實行了以“創(chuàng)新學分”為拉動的系列教學改革模式，利用多學科的綜合優(yōu)勢，注重專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化與整合課程體系，為學生提供了“因材施教、教學相長”的學習環(huán)境。開展以“創(chuàng)新學分”、“大學生創(chuàng)新教育基金項目”、“大學生工作室” 等為制度和載體的大學生創(chuàng)新教育工程，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高，在各類國內(nèi)外科技、文化競賽活動中取得了優(yōu)異成績，數(shù)學建模競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、機械設(shè)計大賽等賽事成績居遼寧省高校前列；學校招生地域已覆蓋到全國31個省、自治區(qū)、直轄市，生源質(zhì)量逐年提高；近三年應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上。 大連大學有遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省智能信息處理重點實驗室、遼寧省高校生物有機化學重點實驗室、遼寧省高校信息科學與工程重點實驗室、遼寧省高校復(fù)雜結(jié)構(gòu)系統(tǒng)災(zāi)害預(yù)測與防治重點實驗室、遼寧省高校生物物理學重點實驗室、遼寧省高校巖土與結(jié)構(gòu)工程技術(shù)研究中心、遼寧省生物材料醫(yī)學研發(fā)基地等8個學科互相交叉、相互滲透的研究平臺。先進設(shè)計技術(shù)中心、生物工程研究中心、生物醫(yī)學材料研究中心、環(huán)境工程研究中心和性別研究中心5個重點學科基地、19個實驗室及38個科研所（中心）。2008年4月我校“計算機應(yīng)用技術(shù)”、“有機化學”、“專門史”3個二級學科被增補為遼寧省高等學校重點學科 。2006年，我校獲批國家大學生文化素質(zhì)教育基地。2007年，基礎(chǔ)物理實驗中心獲評國家級實驗教學示范中心，護理學專業(yè)入選教育部高等學校特色專業(yè)建設(shè)點。 近年來共承擔國家級各類基金課題60余項，近四年來，獲批的國家自然科學基金項目數(shù)均列遼寧省70余所高校中的前列，國家科技攻關(guān)重點課題取得突破。目前在研的國家級科研項目50余項。 大連大學注重塑造先進的大學精神，積極樹立現(xiàn)代文化模式，大力倡導求實的文化理念，努力建設(shè)以素質(zhì)教育博物館和紀念園為標志的文化載體，充分調(diào)動師生結(jié)合素質(zhì)教育開展文化建設(shè)活動的積極性。 大連大學注重吸引國外智力，積極開展國際間交流與合作。先后與日本金澤大學、美國特洛伊州立大學、澳大利亞南十字星大學等20余所高校建立友好合作關(guān)系，聘請外國專家與知名學者來校任教、講學、訪問，學校也組團或派教師出國進修、考察及學術(shù)交流。 目前，大連大學已經(jīng)進入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個時期學校工作的指導思想――全面貫徹黨和國家的教育方針，積極探索和尊重高等學校辦學規(guī)律，實施“質(zhì)量立校，人才強校，文化興校，依法治校”的辦學方略，以學科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以文化建設(shè)和隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理創(chuàng)新和辦學資源多元化為保障，以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，立足大連，面向遼寧，服務(wù)全國，努力培養(yǎng)“會做人、會學習、能做事”的應(yīng)用型人才，不斷提高學校的整體辦學水平和教育質(zhì)量，到“十一五”末期，將學校建成有一定優(yōu)勢和鮮明特色、在遼寧地區(qū)有較大影響的教學型綜合性大學；經(jīng)過10到15年的努力，將學校辦成綜合優(yōu)勢明顯、學科特色鮮明、辦學實力和水平居地方高校先進行列的綜合性大學。 文化理念：只有大樓，不是大學，有了大師才是大學。 只有大師不是優(yōu)秀的大學，有了優(yōu)秀的大學文化才是優(yōu)秀的大學。 只有少數(shù)人的成功不是成功，有了每個人的成功才是成功。 學校成功的關(guān)鍵在于不甘落后、自強不息、在于抓住機遇、跨越發(fā)展。 每個人都能成功的關(guān)鍵，在于每個人都能正確的對待自己，正確對待別人，正確對待集體和社會，其中更重要的是領(lǐng)導干部能承認每個人的個性，尊重每個人的情感，關(guān)心每個人的發(fā)展。 大學不同于企業(yè)和其他部門最明顯的地方，是大學的一切活動都要始終把注意力投向?qū)W生的需求，學生的發(fā)展。只有把對學生成功的關(guān)懷融入到我們的教學，融入到我們的管理里面去，這樣的改革才有價值。 文化理念的核心：讓每一個人都成功。 在大連吧，學習醫(yī)學的地方就兩個，大連醫(yī)科大學和大連大學醫(yī)學院，要是和大醫(yī)比，肯定沒有大醫(yī)好了~~ 護理還行吧~~臨床一般吧，現(xiàn)在的就業(yè)，特別是醫(yī)院，也不是一個人的事啊~~ 其實學校好不好不很重要，關(guān)鍵是自己，還可以考研啊~~ 2010河南省外大學：大連大學二本560