更新時(shí)間:2021-05-12 23:29:53作者:網(wǎng)絡(luò)
以青島為例,將五個(gè)等級(jí)除以百分比:
1、將語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物分為五個(gè)年級(jí):ABCDE,其中E為不合格等級(jí)。
2、市教育局根據(jù)招生地區(qū)確定年級(jí)招生基數(shù),各年級(jí)招生比例由市教體局根據(jù)招生需要和參加考試人數(shù)進(jìn)行劃分。
3、本市三區(qū)等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)如下:根據(jù)學(xué)生考試,成績(jī)從高到低,包括10%的,20%的B,C的30%,35%的D,和5%的e.思想品德、體育和健康信息技術(shù)考試成績(jī)分為兩個(gè)等級(jí),通過,失敗,統(tǒng)一的劃分標(biāo)準(zhǔn),考試成績(jī)60分以上(含60分)傳遞,不到60為失敗。
擴(kuò)展資料:
以年級(jí)來表達(dá)成績(jī)更公平:與分?jǐn)?shù)制的表現(xiàn)方式相比,層級(jí)制的表現(xiàn)方式可以克服片面追求成績(jī)帶來的負(fù)面影響,以年級(jí)來表達(dá)成績(jī),可以使入學(xué)更加公平。
在教育測(cè)試中,分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)都是有序的符號(hào),分?jǐn)?shù)是粗略的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)是細(xì)分的分?jǐn)?shù)。研究表明,使用年級(jí)成績(jī),更有利于減少考試本身的錯(cuò)誤,更符合考生的實(shí)際水平。
至少,分?jǐn)?shù)誤差不一定比分?jǐn)?shù)誤差小。因?yàn)楹茈y相信99分比98分好;有一點(diǎn),并不能真正解釋清楚,學(xué)生的實(shí)際能力、素質(zhì)存在差距。