重慶三峽職業(yè)學院對口幫扶大林村“魚+稻”
更新時間：2022-02-22 22:38:05作者：佚名
“親友們經(jīng)常跟我開玩笑，說我一把年紀了還跟娃娃一起讀大學。”每當別人這樣打趣，丁運淑都會“懟”回去，“有啥子不好意思，年紀大一樣可以搞學習！”
丁運淑坦言，選擇讀大學并不是一時興起，一來是為了圓年輕時沒有完成的“大學夢”；二來她明白，現(xiàn)在要在農(nóng)村搞產(chǎn)業(yè)，光靠經(jīng)驗可不行，必須要有文化。
入學兩年，丁運淑便感受到了知識帶來的“紅利”，去年就靠“知識”掙了錢。適逢水稻收割時節(jié)，三峽職業(yè)學院把收割機開到了大林村的稻田里，授課老師邊講邊做，沒多久功夫，丁運淑便能獨自開收割機幫合作社收稻谷，等水稻收割完，一結(jié)工資，還掙了3000元。
“現(xiàn)在農(nóng)村要發(fā)展，光靠經(jīng)驗可不行，必須要有文化、懂技術(shù)、懂管理，我們沒文化啷個想得到這些哦。”拿到錢后，丁運淑笑得合不攏嘴，和親友們打趣，“你們看，這讀大學還是用處大吧？”
受到丁運淑的影響，大林村村民的學習熱情被激發(fā)，大林村婦女主任徐小琴就是其中之一，借著學校擴招的機會，徐小琴報考了三峽職業(yè)學院的園林專業(yè)。
“脫貧攻堅已經(jīng)收官，我們需要做好鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作，這需要我們多學習先進的經(jīng)驗。”徐小琴坦言，自己選這個專業(yè)也有“私心”，是希望拓展知識經(jīng)驗，把所學的知識更好地應用到村里的發(fā)展中來，把大林村打造得更加宜居美麗。
如今在大林村，像丁運淑和徐小琴這樣通過考試成為大學生的有12名農(nóng)民。
丁運淑順利通過考試拿到了入學通知書。王凱攝
把“振興”握在手里 新農(nóng)人成生力軍
產(chǎn)業(yè)振興，根本在人才振興。如何培育更多新型職業(yè)農(nóng)民？這是鄉(xiāng)村振興中的一個重要命題。
重慶三峽職業(yè)學院副校長、鄉(xiāng)村振興學院院長趙福奎坦言，當前，由于現(xiàn)有農(nóng)村培訓教育體系的缺陷，鄉(xiāng)村從業(yè)主體明顯老化，掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技能、信息技術(shù)和經(jīng)營管理知識的高素質(zhì)青年農(nóng)民嚴重不足。推進鄉(xiāng)村振興，加快培育高素質(zhì)農(nóng)民勢在必行。
鄉(xiāng)村振興學院以農(nóng)民為中心，結(jié)合大林村的村情、民情，培養(yǎng)更多兼具鄉(xiāng)村情懷的“新三農(nóng)”實踐人才。農(nóng)民在家門口就可依托鄉(xiāng)村振興學院專家教授開展的針對性授課，學到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)致富技術(shù)技能。
為方便學員半農(nóng)半讀，學校采取網(wǎng)上教學和送教上門的方式，把大學辦到農(nóng)民家門口。學生除了定期回學校上理論課，學校也會指派老師到農(nóng)村去上課，在田間地頭指導學生進行實操。
目前，針對農(nóng)民大學生，鄉(xiāng)村振興學院開辦了汽車維修、園林設計、工程園林、電商等10余個專業(yè)，在萬州、云陽、梁平、開州等地開設了12個分院，學員已達1200多人，學生年齡從20歲到50歲不等。
從只知種地的“莊稼漢”，到熟悉技術(shù)的“新農(nóng)人”，學院搭建起了一座“農(nóng)民與大學生”之間轉(zhuǎn)換的橋梁 ，讓村民實現(xiàn)在家門口上大學的愿望，成為推動鄉(xiāng)村振興的有效路徑。