衡水中學(xué)一個(gè)衡中畢業(yè)生的自白，值得學(xué)習(xí)！
更新時(shí)間：2024-05-23 21:28:36作者：佚名
“不能退步，不能生病，不能頂嘴，不能心情不好，不能慢條斯理鄭口中學(xué)成績(jī)查詢，不能笑，不能和同學(xué)說(shuō)太多話，不能分心，不能咬筆，不能一直上廁所，不能，不能……”
晨練時(shí)間批注
衡水中學(xué)模式是一場(chǎng)老師辛勤與學(xué)生青春的豪賭，先不談應(yīng)試教育，你要關(guān)注的是，你能不能成為一個(gè)勤奮的人！
希望這篇文章能給你一點(diǎn)動(dòng)力！2017年河北高考理科前十名共11人：衡水中學(xué)7人
2017年理科第一名是衡中學(xué)生，成績(jī)?yōu)?20分；全省理科前20名中，衡中學(xué)生有14人；全省理科前30名中，衡中學(xué)生有23人。
2017年河北高考理科前十名有11人：衡水中學(xué)占7席
2017年河北省高考文科成績(jī)670分以上，河北省有9名學(xué)生，其中衡水中學(xué)有2名
2016年高考，衡水中學(xué)高考一本上線率92.44%，文理科全省前四名；2015年有119人考上清華、北大，17人考上香港大學(xué)等香港高校，文理科全省第一；在一本上線率僅為8.5%的河北省，創(chuàng)造了88.6%的奇跡。
是的，這個(gè)城市就叫衡水，這所中學(xué)就叫衡水中學(xué)，更可怕的是，衡水市內(nèi)不僅有衡水中學(xué)，還有衡水二中、武義中學(xué)、冀州中學(xué)、棗強(qiáng)中學(xué)、鄭口中學(xué)等等。
在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方需要什么來(lái)提供如此高水平的教育？
學(xué)生：我們只是習(xí)慣了……
對(duì)于我們的學(xué)生：
每天5點(diǎn)半起床，穿衣、洗漱、整理床鋪、打掃衛(wèi)生，用時(shí)不到10分鐘，被子一定要疊得整齊，不能有褶皺。
每天從教室到餐廳再到教室，只需不到10分鐘；
每天誰(shuí)最先到教室，誰(shuí)最后離開(kāi)，以及老師指出的問(wèn)題都會(huì)有非常詳細(xì)的記錄。
確實(shí)，我們承受的壓力難以言表：
每天填寫作業(yè)卡、查看成績(jī)；
每天老師都會(huì)拿著成績(jī)單抽出大家的名字；
每周考試總成績(jī)排名；
每次月考的總成績(jī)排名、單科成績(jī)排名、進(jìn)步程度與退步程度的排名……
我們并不堅(jiān)強(qiáng)，但我們必須堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)結(jié)果總是不盡人意。吶喊、猶豫、眼淚、委屈，多種情緒交織在一起的感覺(jué)從來(lái)都不是愉快的。
午休時(shí)也要繼續(xù)記憶
但有人知道我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌馘X嗎？
有誰(shuí)知道，我們白天沒(méi)有時(shí)間或地方發(fā)泄，晚上則躲在被窩里，蒙著頭默默哭泣？
有誰(shuí)知道，當(dāng)我們付出那么多努力卻沒(méi)有取得任何進(jìn)步，反而倒退時(shí)，那種沮喪的感覺(jué)是多么痛苦？
有誰(shuí)知道我們這么努力還是會(huì)被老師批評(píng)嗎？
有人知道嚴(yán)格的時(shí)間管理會(huì)讓我們?yōu)槟呐率亲钚〉男袆?dòng)付出巨大的代價(jià)嗎？
有誰(shuí)知道，為了夢(mèng)想，我們失去了什么，又承受了什么？
事實(shí)上，我們已經(jīng)習(xí)慣了......
我習(xí)慣于早上天還沒(méi)亮就沖出宿舍，甚至不洗臉、不刷牙。
我已經(jīng)習(xí)慣只用5分鐘就跑到鍛煉地點(diǎn)。
我已經(jīng)習(xí)慣了千篇一律的跑步運(yùn)動(dòng)，那些響亮的口號(hào)似乎還能在耳邊響起。
我已經(jīng)養(yǎng)成了每次進(jìn)入教室之前先掃一眼我貼在教室外面的目標(biāo)的習(xí)慣，這讓我更加自信。
我已經(jīng)習(xí)慣了因?yàn)槌孔x太輕聲而被老師一次又一次的責(zé)罵和提醒。
我已經(jīng)習(xí)慣了早讀課結(jié)束后最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳的人。
習(xí)慣了一邊等著買菜一邊努力學(xué)習(xí)，狼吞虎咽地吃著飯（現(xiàn)在上大學(xué)了才知道當(dāng)年吃飯有多快，我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這里有人吃飯比我快）
我習(xí)慣每天自習(xí)的時(shí)候看倒計(jì)時(shí)，不停的看著手表，確保每一秒都過(guò)得有意義。
我已經(jīng)習(xí)慣了休息不再是高三的專屬時(shí)間，不再是聊天的時(shí)間，能做的就是努力去理解那些不懂的東西。
我習(xí)慣在休息時(shí)向老師提問(wèn)。
我習(xí)慣在休息時(shí)間去洗手間洗頭發(fā)，無(wú)論天氣多冷或多熱。
習(xí)慣了在午休鈴響前8分鐘沖出教室，跑到食堂，狼吞虎咽吃完飯?jiān)倥芑厮奚幔瑫r(shí)間剛剛好，每次到宿舍都會(huì)按鈴。不知道那是怎樣的生活，我把自己想象成一匹渴望生存的狼，那時(shí)我們渴望的是知識(shí)和高分。
我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，除非餓了，否則不去餐館吃飯。
我養(yǎng)成了經(jīng)常將第二天的課程表抄寫到黑板上的習(xí)慣，以幫助我的同志們準(zhǔn)備明天的任務(wù)。
我已經(jīng)習(xí)慣了如果晚上 10 點(diǎn)以后還不離開(kāi)，就會(huì)被樓長(zhǎng)趕出去。
習(xí)慣了晚上躲在被窩里想著一天的收獲，默默背誦著高考目標(biāo)，無(wú)數(shù)的淚水一次次浸濕了被窩的純真角落。那時(shí)候的生活真的很難過(guò)，有時(shí)候?qū)Ω呖几械矫悦＃苍S一次次被成績(jī)擊中，不知道從哪里尋找再次前行的力量。
我已經(jīng)習(xí)慣了害怕考試，但我總是期盼考試，并且每次都認(rèn)真準(zhǔn)備。
我習(xí)慣于每天的作業(yè)都有成績(jī)單。
我已經(jīng)習(xí)慣對(duì)成績(jī)單表現(xiàn)得漠不關(guān)心，但我仍然一遍又一遍地閱讀它們，并將它們與我的目標(biāo)進(jìn)行比較。
我們已經(jīng)習(xí)慣了每周的考試排名鄭口中學(xué)成績(jī)查詢，無(wú)數(shù)的不盡人意的成績(jī)永遠(yuǎn)無(wú)法擊垮我們的自信心，無(wú)論進(jìn)步還是退步，努力的汗水永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。
我習(xí)慣在每次考試后設(shè)定自己的對(duì)手和目標(biāo)，開(kāi)始新一輪的奮斗和戰(zhàn)斗。
我已經(jīng)習(xí)慣了家長(zhǎng)會(huì)和幾個(gè)月考之后的更換學(xué)生號(hào)碼。
我習(xí)慣了每三周放一次假，但在家里待的時(shí)間加起來(lái)不超過(guò)12個(gè)小時(shí)，晚上天黑后才回到溫暖的家，第二天天還沒(méi)亮就把還沒(méi)干的衣服整理好，再次踏上追夢(mèng)的旅程。
教師和校長(zhǎng)：這也不容易
那我們老師呢？在學(xué)校，他們幾乎就是吃飯睡覺(jué)的時(shí)間。晚上十點(diǎn)我們睡覺(jué)后，老師還要來(lái)檢查我們。早上我們起床前，老師還要在操場(chǎng)上等著我們。年輕的老師們還要跟著做操，就是剛才我們看到的那種跑步操。
老師和我們一樣，沒(méi)有假期。
老師忙到3歲小孩不知道爸爸是誰(shuí)？有老師白天上課，晚上在病危父親病房旁批改作業(yè)。很多年輕老師只為自己的婚禮請(qǐng)假。
我們的校長(zhǎng)在全體教職員工面前哭了。
在招生計(jì)劃之外，想考上恒中的人可不少，都是豪門子弟，為了保證學(xué)生的優(yōu)秀，校長(zhǎng)的壓力一定很大！
我不知道自己是否被“體制化”，我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙在我的靈魂里。無(wú)論是像林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的“配兵”金印，還是世家引以為傲的家徽，我只知道，沒(méi)有其他地方，會(huì)讓我有如此多的愛(ài)與恨、抱怨與誓言、激情與失落。
最重要的是，他給了我一個(gè)樸素的童年，充滿了荒唐的理想和無(wú)畏的奮斗。
衡中高中畢業(yè)的女孩和她的作業(yè)
這個(gè)曾經(jīng)讓我恨之入骨，一天咒罵八遍，卻不允許任何人說(shuō)半句壞話的地方，這個(gè)剛來(lái)時(shí)想早點(diǎn)走，而真正要走時(shí)又想多呆一會(huì)兒的地方，它偷偷地留下了我獨(dú)有的青春。
如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我不會(huì)選擇恒中，因?yàn)槌醮蔚母杏X(jué)是無(wú)可替代的！
在衡中的時(shí)候，我們沒(méi)有感受到困苦中的痛苦，但沒(méi)有想到離開(kāi)之后，我們卻覺(jué)得沒(méi)有珍惜那些難以磨滅的往事。
我不知道別人怎么看待他的高中生活，但我敢說(shuō)英語(yǔ)作文網(wǎng)，恒中的每個(gè)人都問(wèn)心無(wú)愧，視之為一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有關(guān)于恒中的事，大家就會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)。每逢節(jié)假日，大家就會(huì)組織聚會(huì)。每到一座城市，都有一群經(jīng)常聯(lián)系、互相幫助的孩子。
為什么，為什么大家對(duì)“恒中”二字如此敏感，為什么，為什么大家都在感嘆大學(xué)生活的頹廢？因?yàn)椋驗(yàn)槲覀兪呛阒袑W(xué)生。直到離開(kāi)這里，我們才明白恒中帶給我們的是什么。
看完這篇文章，相信正在讀中學(xué)的你一定會(huì)為之震撼，突然想起老師常說(shuō)的那句名言：書山有路，學(xué)海無(wú)涯！
你們或許沒(méi)有衡水中學(xué)那樣的經(jīng)歷，但你們同樣有著不平凡的青春等著你們?nèi)^斗。
- 000-200分上什么大學(xué)
- 200-250分上什么大學(xué)
- 250-300分上什么大學(xué)
- 300-325分上什么大學(xué)
- 大學(xué)排名
- 325-350分上什么大學(xué)
- 350-375分上什么大學(xué)
- 375-400分上什么大學(xué)
- 400-425分上什么大學(xué)
- 本科排名
- 425-450分上什么大學(xué)
- 450-475分上什么大學(xué)
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- 一本文科
- 525-550分上什么大學(xué)
- 550-575分上什么大學(xué)
- 575-600分上什么大學(xué)
- 600-650分上什么大學(xué)
- 一本理科