更新時間：2025-05-05 11:21:18作者：佚名
最近，西安工程大學(xué)在教育和教學(xué)領(lǐng)域取得了新的進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的全面影響。
- - 在大學(xué)和大學(xué)的第十二屆全國北京歌劇演唱研討會上獲得最佳組織獎。最近，在“大學(xué)和大學(xué)的第十二屆全國北京歌劇研討會”中哈爾濱工程大學(xué)教務(wù)處，“北京歌劇在豐富了大學(xué)教師和學(xué)生的校園文化生活中的作用”，由紡織學(xué)院副教授Xue Tao指導(dǎo)，“ “北京歌劇院的“城市化”（Lu Xueyi），“關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生的傳統(tǒng)戲劇觀點(diǎn) - 我的傳統(tǒng)戲劇觀點(diǎn)（Qiu Yuanwei），“關(guān)于北京的北京歌劇藝術(shù)的愛國主義教育”（Xu ruhua）（Xu Ruhua）（Xu Ruhua）貝語網(wǎng)校，“與我一半的養(yǎng)生”，在私人生活中，我的一半是在私人的生活中，我會在私人的情況下進(jìn)行過MIS CHATIENT MIS CHATIENT MIS CHAPTION MIS CHATION ETACTION MIS HINA ANAN（nan nan nan nan nan nan nan nan nan nan nan nan nan）學(xué)生”（張Yu）獲得了優(yōu)秀的論文獎，王利吉安（Wang Lijian）演出的香學(xué)校（Shang Xiaoyun）“ Liang Hongyu”獲得了青年團(tuán)體比賽的一等獎，學(xué)校的學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室贏得了“最佳組織獎”。
自2000年以來，在大學(xué)和大學(xué)舉行了全國北京歌劇演唱研討會。它是由中國歌劇學(xué)會的北京歌劇委員會發(fā)起的。它由湯吉大學(xué)，南京大學(xué)，西南大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)，哈爾濱工程大學(xué)和其他大學(xué)主持。每次會議都吸引了來自全國各地大學(xué)的100多名教師和學(xué)生，來自北京歌劇藝術(shù)界的藝術(shù)家和高級選民，并在國內(nèi)外引起了良好的回應(yīng)。在本屆研討會上，來自中國人民大學(xué)，富丹大學(xué)，鄭安格大學(xué)，華宗科學(xué)技術(shù)大學(xué)，四川大學(xué)的384名教師和學(xué)生帶來了380多個曲目，總共帶來了13個出色的表演。在此期間，還舉行了理論研討會和特殊講座，涵蓋了當(dāng)前的狀況，北京歌劇的未來發(fā)展以及大學(xué)在大學(xué)中北京歌劇藝術(shù)的普及和繼承。
- 在第七屆“大波杯”女裝設(shè)計比賽中獲得獎項(xiàng)。最近，在2016年的“達(dá)蘭杯”中國女裝設(shè)計比賽中，王子是一名來自服裝學(xué)院的服裝和服裝設(shè)計的學(xué)生，贏得了銀牌。同時，學(xué)校的服裝學(xué)校贏得了組織委員會頒發(fā)的組織獎。在“ NA”的設(shè)計描述中，Wang Yu談到了：填充棉布，并用麻線戴上一千針。這一系列的衣服來自傳統(tǒng)手工藝品 - 一千層鞋底。在那個時代，傳統(tǒng)的手工藝布鞋曾經(jīng)是光榮的。現(xiàn)在，看上去充滿鄉(xiāng)村氛圍的基層工藝伴隨著我們的生活，目睹了時代的變化。在目睹了時代的變化之后，他們逐漸逐漸消失了我們的視線。那些逐漸消失的年份，只有這些照片已成為記憶中最深切的懷舊之情……但現(xiàn)在被人們徒步遺忘了。從我小時候開始，我一直戴著祖母帶走的鞋底。制作一雙鞋子的過程非常復(fù)雜，每個針和線都是時間。密集的別針充滿了愛。整齊的針跡線被用作洗滌棉的元素以反映布鞋的質(zhì)地，針織質(zhì)地旨在表達(dá)針頭和線之間安靜地流動的時間。
- 兩個外語實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn)。最近，中國省會共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目解釋會議在學(xué)校的金華校區(qū)舉行。學(xué)校的人文學(xué)院的“新外語在線語言培訓(xùn)平臺”和“同時解釋平臺建設(shè)”項(xiàng)目參加了研討會的辯護(hù)，并獲得了批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目示范會議由學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理辦公室組織，并由副總裁范·Zenglu（Fan Zenglu）主持。英語系教師什葉大學(xué)英語系英語系副主任劉Zhenli（Liu Zhenli）報告了英語系的老師Cui Xin向會議上的專家概述了兩個實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的概述哈爾濱工程大學(xué)教務(wù)處，并回答了專家提出的有關(guān)專家對建筑工地，設(shè)備尺寸，設(shè)備列表，設(shè)備列表，技術(shù)績效指示和實(shí)驗(yàn)室，檢查和實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建現(xiàn)場，設(shè)備列表，設(shè)備列表，檢查和實(shí)驗(yàn)室的概述。實(shí)驗(yàn)室主任Xue Dehua的副院長Qin Wei和英語系主任Wang Xiaojing參加了項(xiàng)目示范會議，并對項(xiàng)目構(gòu)建提供了其他解釋。
人文學(xué)院人文與人文學(xué)院英語系學(xué)院積極促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)的改革。自2008年以來，我們已經(jīng)連續(xù)申請了學(xué)校，并建立了三個在線音頻和講話實(shí)驗(yàn)室，但是它們的人數(shù)仍然很難滿足教學(xué)需求。因此，新批準(zhǔn)的在線音頻和演講實(shí)驗(yàn)室將有效地改善學(xué)校目前在本科英語教學(xué)硬件和軟件資源的短缺的情況，并有效地促進(jìn)并實(shí)現(xiàn)與學(xué)生作為主體作為主體的個性化英語學(xué)習(xí)模型，并提高教學(xué)效果。實(shí)施“英語同時解釋平臺建設(shè)”項(xiàng)目還將大大改善培訓(xùn)英語學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生能力的條件，并為教師和學(xué)生提供教學(xué)和科學(xué)研究的新平臺。