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1. 預(yù)科班是什么意思？

每年都有很多大學(xué)招收預(yù)科學(xué)生大學(xué)預(yù)科班什么意思，但是很多學(xué)生并不知道預(yù)科是什么意思。那么，什么是預(yù)科班呢？

預(yù)科班通常是指考生在進(jìn)入普通本科院校或職業(yè)院校之前必須先進(jìn)入預(yù)科班，也就是預(yù)科期。也就是說貝語網(wǎng)校，與你正常進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)相比，預(yù)科班的學(xué)生是在你的同學(xué)上大二的時(shí)候才正式開始大一的。

考生進(jìn)入預(yù)科班后，先學(xué)習(xí)一兩年，然后學(xué)校組織考試。考試合格后，將分專業(yè)。至于不同專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)校會(huì)有不同的要求，考生需要提前了解清楚。很多考生認(rèn)為預(yù)科班的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)低很多，但事實(shí)上，有的預(yù)科班只比正常分?jǐn)?shù)線低幾個(gè)分。

考生可以將預(yù)科班視為進(jìn)入大學(xué)之前的一個(gè)過渡。一般來說，課程比本科課程少。例如，如果本科每年開設(shè)8-12門課程，那么大學(xué)預(yù)科班的課程可能只有5-6門。課程安排將由大學(xué)提供。只有通過各科畢業(yè)考試并取得預(yù)科文憑后才能進(jìn)入大學(xué)。

2、什么是高職預(yù)科課程？

高職院校預(yù)科課程，簡(jiǎn)稱高職預(yù)科課程。高職預(yù)科一般是指完成高考后尚未考入大學(xué)的學(xué)生。他們直接在高職院校學(xué)習(xí)，但沒有注冊(cè)的大學(xué)生身份，與普通大學(xué)生一起上課。第二年繼續(xù)參加高考。如果能通過，就可以直接進(jìn)入大學(xué)。

1. 生成根本原因

為深入推進(jìn)高等職業(yè)教育改革，凸顯辦學(xué)特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，教育部制定了“高等職業(yè)教育學(xué)制由三年調(diào)整為兩年”的實(shí)施方案。三年內(nèi)的幾年。”然而，學(xué)制調(diào)整是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及教育體系的完善、教育目標(biāo)的正確定位和實(shí)現(xiàn)、特色的形成和質(zhì)量保證、資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育目標(biāo)的正確定位和實(shí)現(xiàn)、特色的形成和質(zhì)量保證、資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用、教育資源的配置和合理利用等方面的問題。出入口、社會(huì)認(rèn)可度等等。學(xué)制改革是一項(xiàng)非常重要的改革工程，具有助推作用，高職預(yù)科體系的建立將有效配合學(xué)制改革的實(shí)施。

高等職業(yè)教育預(yù)科教育體系可設(shè)計(jì)為：兩年基礎(chǔ)教育和一年預(yù)科教育。針對(duì)我國(guó)高職學(xué)生現(xiàn)狀，入學(xué)成績(jī)較差的學(xué)生可以進(jìn)入高職預(yù)科班接受一年的高職預(yù)科教育。為今后兩年普通高職教育的專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)踐奠定初步基礎(chǔ)。預(yù)科期結(jié)束時(shí)，學(xué)校將組織必要的考核和輔修數(shù)量，確保大部分學(xué)生進(jìn)入普通高職班繼續(xù)學(xué)習(xí)；錄取成績(jī)良好的學(xué)生可直接進(jìn)入普通高職班接受普通高職教育。學(xué)習(xí)期間，學(xué)校的理論課程將與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合。課程緊密結(jié)合、交替進(jìn)行、極其密集，滿足高職人才的培養(yǎng)規(guī)格，從而滿足社會(huì)急需的人才需求。

二、報(bào)名方式

高職預(yù)科生升入高職院校后，其畢業(yè)證書與在校住宿申請(qǐng)入學(xué)者相同。他們屬于國(guó)家官方承認(rèn)的大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后，將頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的統(tǒng)一招生畢業(yè)證書。統(tǒng)一招生的高職預(yù)科和統(tǒng)一招生的高職課程唯一的區(qū)別就是畢業(yè)證要晚一年（因?yàn)榈诙暌獏⒓涌荚嚕荒軇?chuàng)建一個(gè)）通過考試后的學(xué)籍檔案）。那么，它的報(bào)名方式是怎樣的呢？

高職預(yù)科統(tǒng)一招生雖然采取單招、單考的形式，但進(jìn)入高職學(xué)習(xí)仍需參加考試。測(cè)試課程有：語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)課。語文、數(shù)學(xué)、外語總分各為100分。專業(yè)課程分為理論綜合和實(shí)踐綜合，每門200分。專業(yè)課程入學(xué)后由大學(xué)教授授課，不存在基礎(chǔ)薄弱的問題。總分是七百分。

三、高職預(yù)科與普通專科的區(qū)別

高職預(yù)科班學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校頒發(fā)具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)文憑，享受普通大學(xué)生的一切福利。高等職業(yè)教育是高等職業(yè)教育的簡(jiǎn)稱，又稱高等職業(yè)技術(shù)教育。它是高等教育的一種。與普通高等教育相比，高等職業(yè)教育注重培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才。目前高等職業(yè)教育的學(xué)歷以專科為主。級(jí)別、高職院校和普通院校的畢業(yè)證書均為國(guó)家認(rèn)可的國(guó)民教育系列院校文憑。高職院校與普通院校的區(qū)別僅在于學(xué)習(xí)課程不同。高職院校的教學(xué)以職業(yè)技術(shù)為主，普通院校的教學(xué)以學(xué)科教育為主。

4. 預(yù)科班的優(yōu)勢(shì)

1、預(yù)科班學(xué)生可直接攻讀本科課程；

2、預(yù)科班專業(yè)選擇范圍廣；

3、預(yù)科班師資一流，教學(xué)科學(xué)系統(tǒng)；

4、預(yù)科班科學(xué)管理，提供全方位服務(wù)；

5、預(yù)科班提前一年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位大學(xué)預(yù)科班什么意思，多一年社會(huì)經(jīng)歷。

5. 大學(xué)單獨(dú)招生和預(yù)科招生是一回事嗎？

自主招生是指提前招生，是指學(xué)校經(jīng)教育主管部門同意后，接受考生報(bào)名并通過獨(dú)立主張的方式擇優(yōu)錄取。預(yù)科課程一般是指針對(duì)某些需要學(xué)習(xí)的學(xué)生的強(qiáng)化課程，具有一定的必修意義。

大學(xué)預(yù)科課程是西方教育體系的重要組成部分，在國(guó)外教育體系中屬于高等教育的范疇。由于大學(xué)預(yù)科課程對(duì)于基礎(chǔ)教育順利過渡到高等職業(yè)教育（職業(yè)學(xué)校）具有不可替代的作用，被譽(yù)為高中教育向高等教育過渡的重要基石。預(yù)科課程雖然以補(bǔ)習(xí)高中文化課程為主，但教學(xué)目的與一般高考補(bǔ)習(xí)班不同，教學(xué)內(nèi)容與未來專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)又不同。因此，在準(zhǔn)備申請(qǐng)預(yù)科課程之前，一定要了解這種招生模式。