更新時間：2025-03-01 09:37:40作者：佚名
第二個中學(xué)分公司和北京第二個中學(xué)是同一所學(xué)校。它們成立于1724年，是當時清朝八個橫幅的左翼教派。他們有284年的歷史。 1998年，北京2號中學(xué)實施了初中和高中，形成了私人辦公室援助系統(tǒng)，以及公立校長的高中北京第二中學(xué)分支機構(gòu)。 2008年，北京第二中學(xué)分支機構(gòu)更改為公立初中。
第二個中學(xué)分支機構(gòu)目前擁有三年級的初中，36個教學(xué)班，1,700多名學(xué)生以及160名教職員工。第二中學(xué)分公司是一所初中，具有深厚的歷史和文化遺產(chǎn)，美麗的校園環(huán)境，良好的社會聲譽，豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗，出色的教師團體和出色的學(xué)校管理成就。
該學(xué)校有一個高質(zhì)量的教學(xué)團隊，并在市政級別有19名主要教師。教師通常具有專業(yè)精神，具有強烈的教學(xué)和研究意識，善于反思和總結(jié)教學(xué)中的教學(xué)規(guī)則，并在包括國家和市政水平在內(nèi)的各個層面上進行了許多項目，并取得了富有成果的科學(xué)研究結(jié)果。從年齡結(jié)構(gòu)的角度來看北京二中分校地址，教學(xué)團隊主要由中年和年輕教師組成，充滿活力和活力。其中，年輕教師的人數(shù)超過了教師總數(shù)的1/2。近年來，在學(xué)校中出現(xiàn)了許多在城市和地區(qū)影響的年輕和中年教師。在2008年4月的北京初中基本技能競賽中，第二所中學(xué)的6位教師代表東淡鎮(zhèn)參加比賽，其中5個贏得了一等獎。
2號中學(xué)分支的學(xué)生通常具有很高的品質(zhì)，廣泛的知識，廣泛的興趣和愛好，喜歡思考，對事物有自己的獨立意見和意見，并在各種國際和國內(nèi)比賽中贏得了多次獎項。在2007年新加坡官方海外學(xué)習(xí)計劃的入學(xué)率中，承認北京的兩名學(xué)生來自第二中學(xué)分公司，即張Xueyin和Luo Xiangyu。
學(xué)校將“和諧，務(wù)實，創(chuàng)新和發(fā)展”視為其學(xué)校哲學(xué)，并努力實現(xiàn)對人們非常令人滿意的教育的目標。
關(guān)于“和諧”，基于認識到教育發(fā)展的要求并澄清學(xué)校的目標，學(xué)校努力創(chuàng)造一種團結(jié)，勤奮北京二中分校地址，積極和積極的工作和學(xué)習(xí)氛圍，這有利于教師，學(xué)生和員工的健康身體和心理發(fā)展。
關(guān)于“實用主義”，從第二個中學(xué)分公司的現(xiàn)實開始，我們將進一步提高第二中學(xué)分支的質(zhì)量和質(zhì)量，以便第二個中學(xué)分支機構(gòu)可以真正成為北京一所著名的學(xué)校。
關(guān)于“創(chuàng)新”，這是時代的要求，也是國家發(fā)展的驅(qū)動力。創(chuàng)新將成為第二個中學(xué)分支的教育的特征，并建立了各種課程，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，以進行日常學(xué)習(xí)和教育活動。
關(guān)于“發(fā)展”，這是開設(shè)學(xué)校的起點和終點。教師應(yīng)為學(xué)生的發(fā)展計劃和設(shè)計，作為學(xué)校管理人員，他們應(yīng)該創(chuàng)建一個空間并擴大教師發(fā)展的平臺。所有教職員工都應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
目前正在進行的校園翻新項目（West教學(xué)大樓）和該項目的第二階段（East教學(xué)大樓）的第一階段已經(jīng)完成，該項目的第三階段（風(fēng)能和雨水游樂場）將很快開始。翻新完成后，第二個中學(xué)分支機構(gòu)將培養(yǎng)更多未來社會的支柱網(wǎng)校頭條，具有更好的設(shè)施和更好的環(huán)境。
學(xué)校地址：北京北街南街南街的南街Nanzhugang Hutong 81號
學(xué)校的性質(zhì)：公眾