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面對分數(shù)線的無情，這些學(xué)生和家長站在人生的十字路口，充滿矛盾和焦慮：是選擇穩(wěn)操勝券，穩(wěn)操勝券地考入普通大學(xué)；還是抓住機遇，在可能中尋找逆轉(zhuǎn)的奇跡？這個選擇，不僅關(guān)乎當(dāng)下，也影響著未來的發(fā)展方向。

來源：《少年派的奇幻漂流》劇照

雖然距離今年高考還有好幾個月的時間，但我們中國人講究未雨綢繆，絕不打無準(zhǔn)備之仗。今天康詩詩就和大家探討一下，面對擇校這個關(guān)鍵時刻，這些學(xué)子該如何破“窠臼”：

“不想浪費一分錢”

在教育路徑的選擇上，康詩詩常常目睹家長和學(xué)生在面臨重重抉擇時的迷茫與焦慮，然而，盡管他們深知擇校的重要性，卻常常因?qū)逃Y源的了解不足而錯失良機。

以張雪峰直播間的一場直播為例，一位來自安徽的家長在直播間巧妙地將孩子的學(xué)業(yè)成績、性別、學(xué)科強弱項、分數(shù)等信息以“菜名”般的數(shù)字化方式呈現(xiàn)在直播間：其女兒學(xué)理科，目前分數(shù)在一本線以上70分左右，希望女兒上中外合資學(xué)校。

當(dāng)張雪峰根據(jù)上述信息提到西交利物浦大學(xué)時，家長的反應(yīng)卻暴露出認知上的誤解：“西交利物浦大學(xué)不是給那些技術(shù)含量很低的人上的嗎？”

圖片來源：西交利物浦大學(xué)官網(wǎng)

同樣，另外一個例子也體現(xiàn)出了類似的認知偏差，這也是康詩詩前段時間看到的一個視頻。

一位在美國留學(xué)的博主，在一次夜間開車時遇到了一位中國司機，交談中，司機主動談起自己的孩子對電腦很感興趣，想高考報考計算機相關(guān)專業(yè)。但以司機本人為代表的家人，受主流觀點的影響，認為年齡越大從事醫(yī)藥行業(yè)越吃香，前途就越光明，最終還是引導(dǎo)孩子走上了醫(yī)學(xué)的道路。

事情還沒完，孩子大學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)困難，最后讀了個碩士2023年溫州肯恩大學(xué)錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，專業(yè)是市場前沿的計算機專業(yè)。司機說：“哎，孩子都長大了，管不了那么多了，讓他們自己決定吧。”三言兩語，就把責(zé)任推卸了。

西交利物浦大學(xué)，一所融合中英教育體系、培養(yǎng)了眾多國際化人才的大學(xué)，卻因為家長的信息圈有限而被錯誤地低估；醫(yī)學(xué)，雖然是一條穩(wěn)定且受人尊敬的職業(yè)道路，卻未必適合每一位學(xué)生。這兩件事的背后2023年溫州肯恩大學(xué)錄取分數(shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分數(shù)線)，是一個更廣泛的現(xiàn)象：家長的信息圈有限和刻板印象，阻礙了他們?yōu)楹⒆幼龀鲎钣欣慕逃龥Q策。

因此，現(xiàn)代教育的一個重要課題，就是解構(gòu)舊有的高校觀念，用事實和數(shù)據(jù)重塑家長和學(xué)生對各種教育路徑的認知，讓學(xué)生的潛能不被有限的信息所局限，讓家長的選擇不被謠言和偏見所阻礙。

好了，分析完現(xiàn)象，我們回到今天的話題“孩子成績一般，考不上211大學(xué)，該如何擇校改變命運”。其實，留學(xué)是一個很不錯的出路，但留學(xué)并沒有說的那么簡單，時間和金錢是很多“普通家庭”的兩大障礙。

以下兩條擇校路徑相比英國、美國等海外本科項目，在費用以及未來升學(xué)就業(yè)等方面都更具性價比，請繼續(xù)閱讀。

中外合資

經(jīng)教育部認可的中外合作辦學(xué)高校有9所，分別是西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、上海紐約大學(xué)、廣東以色列理工學(xué)院、溫州肯恩大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）、北京師范大學(xué)—香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院、深圳科技大學(xué)—莫斯科國立大學(xué)。

康詩詩以西交利物浦大學(xué)為例。

西交利物浦大學(xué)本科招生面向全國31個省/市/自治區(qū)招生，本科錄取分數(shù)線均高于學(xué)生籍貫“一本線”。

該學(xué)校錄取分數(shù)線如下（2023年官方錄取分數(shù)線還未公布，先看2022年的分數(shù)線）

可滾動的圖片

同學(xué)們，這些分數(shù)線其實不是特別高，就拿北京最低分595分（本科）來說吧，如果報考北京的學(xué)校，最多也就是北理工這種非985、211的大學(xué)。

而對于這個層次的學(xué)生，如果將來去公立學(xué)校留學(xué)，最終的研究生留學(xué)質(zhì)量可能不如西交利物浦大學(xué)。

一方面，英國好大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴格，中國學(xué)生的名單一年比一年難，如果是普通的非重點一流學(xué)生，很難被UCL這樣的QS排名學(xué)校錄取。

如果你是中外合作大學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)時基本都會拿到海外合作院校的學(xué)位。相比于國內(nèi)院校的學(xué)生，合作院校的學(xué)生在申請出國留學(xué)時不那么容易受到畢業(yè)院校名單的限制，GPA要求也可能相對寬松。

比如西交利物浦大學(xué)頒發(fā)的證書有三個：西交利物浦大學(xué)學(xué)位證、西交利物浦大學(xué)畢業(yè)證、利物浦大學(xué)畢業(yè)證。你申請留學(xué)的時候，學(xué)校會看利物浦大學(xué)的畢業(yè)證。利物浦大學(xué)QS排名全球前200，以你的成績，如果你去國內(nèi)公立大學(xué)，你的全球QS排名會超過2000名。

愛丁堡大學(xué)優(yōu)先錄取名單（部分）寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等中外合作高校也在名單上

另一方面，由于中外合作大學(xué)的授課語言往往以英語為主，學(xué)生在語言交流和學(xué)術(shù)表達上不存在任何問題，因此在申請海外大學(xué)時有機會免于提交語言成績，節(jié)省準(zhǔn)備雅思等英語標(biāo)準(zhǔn)化材料的時間和金錢，減輕備考壓力。

總結(jié)一下，以前我們出國留學(xué)的時候，覺得只有公立大學(xué)的中外合作項目才是好的，其實不一定，西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)等中外合作項目的性價比更高，因為出國留學(xué)的人看的都是利物浦大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、杜克大學(xué)、肯恩大學(xué)等學(xué)校的名字。

香港本科

香港路線目前也是一個熱門選擇。此外，香港最近對“優(yōu)秀人才計劃”和“高端人才準(zhǔn)入”等各項人才政策進行了重大改革，大大增加了對內(nèi)地學(xué)生的接受度。

目前，港大、中大、理工、科學(xué)園、城市大學(xué)、浸會大學(xué)均接受高考成績直報，但港大、中大、科學(xué)園、城市大學(xué)、理工的錄取分數(shù)線相對較高，對于分數(shù)中等的學(xué)生來說，進入香港前三名的大學(xué)可能有點困難，因此浸會大學(xué)成為香港最多學(xué)生本科申請競爭的學(xué)校。

數(shù)據(jù)來源：廣東省教育考試院2023年錄取分數(shù)線

香港浸會大學(xué)官方錄取數(shù)據(jù)

中等生報考香港浸會大學(xué)其實是個不錯的主意。一方面，香港浸會大學(xué)采取自主招生，不參加內(nèi)地統(tǒng)考，不影響報考內(nèi)地大學(xué)。已參加過全國31個省、市、區(qū)高考（含復(fù)讀生）的學(xué)生均可報考。有意向的申請者須直接向?qū)W校遞交入學(xué)申請。只要申請者的高考成績達到所在省、市、區(qū)的一級線/特殊類型錄取控制分數(shù)線；且只要高考英語成績達到110分（部分專業(yè)為120分），學(xué)生無需額外參加雅思或托福考試。

反觀香港浸會大學(xué)，則是香港大學(xué)的空白，QS世界百強學(xué)校中，除了香港前五名，再無其他學(xué)校。香港浸會大學(xué)是香港唯一一所能闖過前五名的學(xué)校，在2024年最新的QS世界大學(xué)排名中位列295位；香港浸會大學(xué)之后是香港嶺南大學(xué)，在2024年QS世界大學(xué)排名中位列641-650位。

當(dāng)然，如果讀后者，外國大學(xué)還是承認香港學(xué)歷的，比如康詩詩的學(xué)生S就是香港城市大學(xué)畢業(yè)的，而且順利拿到了英國皇家藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書。

康詩詩東嘉H·ART學(xué)生S獲英國皇家藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)碩士學(xué)位、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院嚴肅游戲與VR專業(yè)碩士學(xué)位

若說到日后申請出國留學(xué)的話，香港浸會大學(xué)的留學(xué)水平肯定是高于國內(nèi)一般的非重點一流大學(xué)的。

數(shù)據(jù)來源：QS世界大學(xué)排名官網(wǎng)

中等水平的學(xué)生若真想考入香港的頂尖大學(xué)，也可以通過香港2+2項目，讀兩年制副學(xué)士學(xué)位，大二時報考香港大學(xué)、香港科技大學(xué)等三年級，以此方式超越別人。

最后康詩詩想說的是，升學(xué)的路有很多條，按照我小時候的理解，如果我有600分，要么報考北京的A，要么報考北京的B。但現(xiàn)在世界這么發(fā)達，你只要多給孩子一條路去思考，讓他有更好的辦法根據(jù)600分去選擇學(xué)校，最終達到讀好大學(xué)的目標(biāo)，而不是靠她一次次考研。何不走一條更好的路，對吧~

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