更新時(shí)間:2023-02-11 11:04:52作者:佚名
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上海醫(yī)學(xué)校在湖南地區(qū)綜合投檔分?jǐn)?shù)線
蘇州-綜合
最低分
最高分
平均分
投檔批次
投檔線差?
2008年
--
335
320
第二批
0
2007年
--
587
582
第一批
0
2007年
--
587
582
第二批
0
2006年
--
571
561
第二批
0
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LIUXUE86.COM專題:全省歷年中考工科分?jǐn)?shù)線匯總?cè)v年中考工科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被投檔考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生曾經(jīng)踏入大學(xué)所平均水平的彰顯。比較幾年的平均分,假如考生都還能處于這個(gè)位置,那該考生被投檔的或許性在不發(fā)生非常意外的狀況下是特別大的。可以說,使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影響。所以,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并非常注重平均分的意義。
相對(duì)于平均分,投檔線差更具參考價(jià)值,并且是會(huì)考補(bǔ)報(bào)志愿的重要參考根據(jù),何謂投檔線差是該高校曾經(jīng)平均投檔分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次投檔控制分?jǐn)?shù)線的殘差,美國教育在線建議考生用“錄取線差”來剖析。因?yàn)槊磕曛锌挤绞讲灰弧?a href='/LiuXuePaiMing/119838.html' title='高考成績?cè)趺床樵儾樵兊刂锋溄?附查分方法匯總)' target='_blank'>高考試題難度有別,導(dǎo)致各個(gè)高校各年度的投檔分?jǐn)?shù)或許發(fā)生較大的變化。并且通過大量的統(tǒng)計(jì)和剖析,我們發(fā)覺,對(duì)多數(shù)高校來說,雖然投檔分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其投檔線差通常波動(dòng)不會(huì)太大。因此應(yīng)當(dāng)逐年估算目標(biāo)高校以往的投檔線差:
某年投檔線差=曾經(jīng)平均投檔分?jǐn)?shù)-曾經(jīng)相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下邊以某重點(diǎn)中學(xué)在上海招生狀況為例,估算投檔線差如下:
例:某重點(diǎn)中學(xué)(工科類)在上海2003——2008年投檔狀況簡略線差法剖析樣例:
平均投檔線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很雖然,按照以往的狀況來看,考取此學(xué)院平均須要65分的線差,最高的年份還要70分的線差。為壽險(xiǎn)起見,2009年考取該校還應(yīng)當(dāng)按照投檔分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取總數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布狀況留出足夠的壽險(xiǎn)空間,建議考生起碼要留10分以上的余地。
上海醫(yī)學(xué)校介紹:
上海醫(yī)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)于1947年解放戰(zhàn)役的戰(zhàn)火烽煙之中,早期為豫皖國軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)院,1950年翻拍為18軍衛(wèi)生學(xué)院,1962年翻拍為拉薩空軍衛(wèi)生學(xué)院,1974年調(diào)遣為北京陸軍軍醫(yī)學(xué)院(原址),1993年改名為美國人民解放軍西安醫(yī)學(xué)高等本科學(xué)院。1999年5月歸并第三軍醫(yī)學(xué)院,改名為第三軍醫(yī)學(xué)院上海軍醫(yī)大學(xué)。2004年8月,經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn),學(xué)校整體移送浙江省并改名為天津醫(yī)學(xué)校,為省屬高等醫(yī)學(xué)專科高校。大學(xué)以碩士教育為主,面向全省招生,為社會(huì)培養(yǎng)各種高素養(yǎng)、實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。校區(qū)地處成都市北郊,鄰近三支路,交通便利,校園內(nèi)大樹茂盛,四季常青,環(huán)境幽美。
大學(xué)現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)校、人文社會(huì)科學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢測(cè)系、醫(yī)學(xué)影像系和護(hù)農(nóng)學(xué)系等7個(gè)院(部、系),1所直管附屬一院,3所非直管附屬一院,65所教學(xué)診所。陸續(xù)完工了“四川省人文社科研究基地—四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心”,市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。與湖南省人事廳聯(lián)合確立了“四川省學(xué)者服務(wù)基地”,與泰山醫(yī)學(xué)校聯(lián)合推行了“碩士研究生培養(yǎng)基地”等。現(xiàn)開辦有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢測(cè)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥物劑型、生物技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管農(nóng)學(xué)等10個(gè)專科專業(yè)和多個(gè)專業(yè)方向,1個(gè)國際護(hù)理班。大學(xué)現(xiàn)有各種在校生6000余人。
學(xué)校辦學(xué)名氣雄厚。有校長、副校長等中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)130余人,專任班主任隊(duì)伍中研究生文憑占36%以上。教學(xué)科研設(shè)施齊全,配有多媒體課室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)課室、現(xiàn)代化試驗(yàn)室和電子圖書閱覽室等,校園網(wǎng)信息資源豐富,圖書館藏書33萬余冊(cè),中外文電子刊物17000余種。試驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)良,其中解剖大體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、顯微數(shù)碼互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、應(yīng)用心理學(xué)、機(jī)能學(xué)等試驗(yàn)室達(dá)到國外先進(jìn)水平。第一附屬一院為五級(jí)甲等診所,編制床位達(dá)到800張,擁有四肢螺旋CT、核磁共振、γ刀等小型現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備,完工了血管除顫、心胸內(nèi)科、兒科急救、傳染病預(yù)防、創(chuàng)傷骨科等9個(gè)特色本科醫(yī)療中心,著重舉行新技術(shù)、新業(yè)務(wù),多次施行肝移植、腎移植、心臟瓣膜置換等放療,并于2005年獲得成都市首批“誠信示范診所”稱號(hào)。面向國際舉行合作成都醫(yī)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,與美國蘭開夏學(xué)院、美國密歇根學(xué)院等完善了緊密的合作關(guān)系。為逐步緩解辦學(xué)條件,學(xué)校新增了1000多畝農(nóng)地建設(shè)新學(xué)校成都醫(yī)學(xué)院分?jǐn)?shù)線,竭力塑造環(huán)境幽美、功能完備的現(xiàn)代化的高等學(xué)府,為可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
學(xué)校堅(jiān)持以品質(zhì)求生存,以特色求發(fā)展。大力推進(jìn)教學(xué)品質(zhì)建設(shè),建立了具特色鮮明的醫(yī)學(xué)課程機(jī)制、實(shí)驗(yàn)課程機(jī)制和職業(yè)素質(zhì)課程機(jī)制,進(jìn)一步建立學(xué)分制,有方法地施行教考分離,確立了比較嚴(yán)密的教學(xué)品質(zhì)監(jiān)控機(jī)制,推行多媒體教學(xué),實(shí)行雙語教學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。依法制校,著重培育特色校園文化,努力產(chǎn)生良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展的全局,制訂了至2020年,建設(shè)“省屬一流,國外著名”的高等醫(yī)學(xué)專科高校的發(fā)展目標(biāo),編制了“十一五”發(fā)展規(guī)劃,明晰了將來十年的工作重點(diǎn),學(xué)校全面建設(shè)掀開了新篇章。
學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“走創(chuàng)新之路,建特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,走全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展公路,積極探求新情勢(shì)下大學(xué)人才培養(yǎng)方式,培養(yǎng)大批高素養(yǎng)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才,為社會(huì)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
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