更新時(shí)間：2023-02-11 11:04:52作者：佚名
E―mail：[emailprotected]
網(wǎng)址：
更多大學(xué)投檔分?jǐn)?shù)線：
上海醫(yī)學(xué)校在湖南地區(qū)綜合投檔分?jǐn)?shù)線
蘇州-綜合
最低分
最高分
平均分
投檔批次
投檔線差？
2008年
--
335
320
第二批
0
2007年
--
587
582
第一批
0
2007年
--
587
582
第二批
0
2006年
--
571
561
第二批
0
查看：2013湖南會(huì)考分?jǐn)?shù)線南京中考分?jǐn)?shù)線南京醫(yī)學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全省歷年中考工科分?jǐn)?shù)線匯總?cè)v年中考工科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被投檔考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生曾經(jīng)踏入大學(xué)所平均水平的彰顯。比較幾年的平均分，假如考生都還能處于這個(gè)位置，那該考生被投檔的或許性在不發(fā)生非常意外的狀況下是特別大的。可以說，使用好平均分才能挺好防止“大小年”的影響。所以，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并非常注重平均分的意義。
相對(duì)于平均分，投檔線差更具參考價(jià)值，并且是會(huì)考補(bǔ)報(bào)志愿的重要參考根據(jù)，何謂投檔線差是該高校曾經(jīng)平均投檔分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次投檔控制分?jǐn)?shù)線的殘差，美國教育在線建議考生用“錄取線差”來剖析。因?yàn)槊磕曛锌挤绞讲灰弧?a href='/LiuXuePaiMing/119838.html' title='高考成績?cè)趺床樵儾樵兊刂锋溄?附查分方法匯總)' target='_blank'>高考試題難度有別，導(dǎo)致各個(gè)高校各年度的投檔分?jǐn)?shù)或許發(fā)生較大的變化。并且通過大量的統(tǒng)計(jì)和剖析，我們發(fā)覺，對(duì)多數(shù)高校來說，雖然投檔分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其投檔線差通常波動(dòng)不會(huì)太大。因此應(yīng)當(dāng)逐年估算目標(biāo)高校以往的投檔線差：
某年投檔線差=曾經(jīng)平均投檔分?jǐn)?shù)-曾經(jīng)相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下邊以某重點(diǎn)中學(xué)在上海招生狀況為例，估算投檔線差如下：
例：某重點(diǎn)中學(xué)(工科類)在上海2003——2008年投檔狀況簡略線差法剖析樣例：
平均投檔線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很雖然，按照以往的狀況來看，考取此學(xué)院平均須要65分的線差，最高的年份還要70分的線差。為壽險(xiǎn)起見，2009年考取該校還應(yīng)當(dāng)按照投檔分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取總數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布狀況留出足夠的壽險(xiǎn)空間，建議考生起碼要留10分以上的余地。
上海醫(yī)學(xué)校介紹：
上海醫(yī)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)于1947年解放戰(zhàn)役的戰(zhàn)火烽煙之中,早期為豫皖國軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)院,1950年翻拍為18軍衛(wèi)生學(xué)院，1962年翻拍為拉薩空軍衛(wèi)生學(xué)院，1974年調(diào)遣為北京陸軍軍醫(yī)學(xué)院（原址），1993年改名為美國人民解放軍西安醫(yī)學(xué)高等本科學(xué)院。1999年5月歸并第三軍醫(yī)學(xué)院，改名為第三軍醫(yī)學(xué)院上海軍醫(yī)大學(xué)。2004年8月,經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)，學(xué)校整體移送浙江省并改名為天津醫(yī)學(xué)校，為省屬高等醫(yī)學(xué)專科高校。大學(xué)以碩士教育為主，面向全省招生，為社會(huì)培養(yǎng)各種高素養(yǎng)、實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。校區(qū)地處成都市北郊，鄰近三支路，交通便利，校園內(nèi)大樹茂盛，四季常青，環(huán)境幽美。
大學(xué)現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)校、人文社會(huì)科學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢測(cè)系、醫(yī)學(xué)影像系和護(hù)農(nóng)學(xué)系等7個(gè)院（部、系），1所直管附屬一院，3所非直管附屬一院，65所教學(xué)診所。陸續(xù)完工了“四川省人文社科研究基地—四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心”，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。與湖南省人事廳聯(lián)合確立了“四川省學(xué)者服務(wù)基地”，與泰山醫(yī)學(xué)校聯(lián)合推行了“碩士研究生培養(yǎng)基地”等。現(xiàn)開辦有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢測(cè)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥物劑型、生物技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管農(nóng)學(xué)等10個(gè)專科專業(yè)和多個(gè)專業(yè)方向，1個(gè)國際護(hù)理班。大學(xué)現(xiàn)有各種在校生6000余人。
學(xué)校辦學(xué)名氣雄厚。有校長、副校長等中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)130余人，專任班主任隊(duì)伍中研究生文憑占36%以上。教學(xué)科研設(shè)施齊全，配有多媒體課室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)課室、現(xiàn)代化試驗(yàn)室和電子圖書閱覽室等，校園網(wǎng)信息資源豐富，圖書館藏書33萬余冊(cè)，中外文電子刊物17000余種。試驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)良，其中解剖大體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、顯微數(shù)碼互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、應(yīng)用心理學(xué)、機(jī)能學(xué)等試驗(yàn)室達(dá)到國外先進(jìn)水平。第一附屬一院為五級(jí)甲等診所，編制床位達(dá)到800張，擁有四肢螺旋CT、核磁共振、γ刀等小型現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備，完工了血管除顫、心胸內(nèi)科、兒科急救、傳染病預(yù)防、創(chuàng)傷骨科等9個(gè)特色本科醫(yī)療中心，著重舉行新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，多次施行肝移植、腎移植、心臟瓣膜置換等放療，并于2005年獲得成都市首批“誠信示范診所”稱號(hào)。面向國際舉行合作成都醫(yī)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，與美國蘭開夏學(xué)院、美國密歇根學(xué)院等完善了緊密的合作關(guān)系。為逐步緩解辦學(xué)條件，學(xué)校新增了1000多畝農(nóng)地建設(shè)新學(xué)校成都醫(yī)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，竭力塑造環(huán)境幽美、功能完備的現(xiàn)代化的高等學(xué)府，為可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
學(xué)校堅(jiān)持以品質(zhì)求生存，以特色求發(fā)展。大力推進(jìn)教學(xué)品質(zhì)建設(shè)，建立了具特色鮮明的醫(yī)學(xué)課程機(jī)制、實(shí)驗(yàn)課程機(jī)制和職業(yè)素質(zhì)課程機(jī)制，進(jìn)一步建立學(xué)分制，有方法地施行教考分離，確立了比較嚴(yán)密的教學(xué)品質(zhì)監(jiān)控機(jī)制，推行多媒體教學(xué)，實(shí)行雙語教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。依法制校，著重培育特色校園文化，努力產(chǎn)生良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌建設(shè)發(fā)展的全局，制訂了至2020年，建設(shè)“省屬一流，國外著名”的高等醫(yī)學(xué)專科高校的發(fā)展目標(biāo)，編制了“十一五”發(fā)展規(guī)劃，明晰了將來十年的工作重點(diǎn)，學(xué)校全面建設(shè)掀開了新篇章。
學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“走創(chuàng)新之路，建特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，走全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展公路，積極探求新情勢(shì)下大學(xué)人才培養(yǎng)方式，培養(yǎng)大批高素養(yǎng)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，為社會(huì)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
2023-02-11 11:07
2023-02-11 10:05
2023-02-11 09:10
2023-02-11 09:10