更新時(shí)間：2021-06-24 03:06:21作者：admin2
??湖南省：
談意氣
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰(zhàn)萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。
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舍我其誰(shuí)的意氣，使人奮起。
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽(tīng)厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情；聽(tīng)厭了對(duì)命運(yùn)的感傷，想破了身世的無(wú)濟(jì)，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運(yùn)的豪氣。
??舍我其誰(shuí)，使我們重新審視自己，重新找到自己身上的閃光點(diǎn)，重新樹(shù)立起一個(gè)全新的自我形象。舍我其誰(shuí)的意氣，使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力，使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)。——舍我其誰(shuí)的意氣，是人們騰飛的起點(diǎn)。
獻(xiàn)身理想的意氣，使人勇敢。
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凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬(wàn)礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們，他總是要為孜孜于輝煌的人們?cè)O(shè)置障礙。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷，可能是紅軍長(zhǎng)征中的雪山草地。然而，幸運(yùn)的人們呵，他們還有理想，在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗?fàn)帲I(xiàn)身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。
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勇于探索的意氣，是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。
科學(xué)，充滿(mǎn)了未知的美。好奇的人類(lèi)站在自然與社會(huì)圣殿的門(mén)口，不時(shí)的規(guī)探其中的奧妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū)，徜佯于科學(xué)的無(wú)盡美妙。于是我們看見(jiàn)楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人，看見(jiàn)吳劍雄勤于實(shí)驗(yàn)破解謎云，看見(jiàn)一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
??——勇于探索的意氣，是成功之眼。
……
望盡人類(lèi)千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆，以獻(xiàn)身理想的意氣為指引，以勇于探索，勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航！
山東省：
夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無(wú)限的遐想。
??那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。
??他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。
??若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無(wú)盡的悵惘。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢？
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源。
??現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的幻想亦沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先耍簧?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。
??她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
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正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
廣東省：
用愛(ài)雕琢心中的天使
只要有愛(ài)，就可以雕琢出心中的天使。
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使都忙著照顧別人去了，沒(méi)有聽(tīng)從過(guò)你的呼喚，沒(méi)有助過(guò)你美夢(mèng)成真。
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因?yàn)椋阋呀?jīng)對(duì)著流星許過(guò)數(shù)百次愿了。
但是，請(qǐng)你別焦急，請(qǐng)你別等待。請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)，用善良和愛(ài)，雕琢出你心中的天使。心中這樽“愛(ài)”的天使，會(huì)助你為善，會(huì)引你走向幸福。
只要有愛(ài)。
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君不見(jiàn)照亮了苗鄉(xiāng)的那位月亮般的姑娘，即使她沒(méi)有翅膀，她依然是天使。為什么？就因?yàn)樗萌牡膼?ài)，燃燒自己的青春點(diǎn)亮苗鄉(xiāng)的路啊！用愛(ài)，她肩負(fù)起十鄉(xiāng)八里的健康。
為了鄉(xiāng)親們的健康，她常常免費(fèi)為付不起藥費(fèi)的病人治病。丈夫勸她離鄉(xiāng)進(jìn)城打工去，可她舍不得離開(kāi)需要她治病救命的鄉(xiāng)親。
??鄉(xiāng)親們感激她。李春燕用愛(ài)雕琢出心中的天使，她是苗鄉(xiāng)的“天使”，也是感動(dòng)全中國(guó)的“天使”。
是的，只要有愛(ài)。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對(duì)他的敬意“飛”走了。
“有的人死了，他還活著”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛(ài)，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念他。
??為什么？因?yàn)閰诧w用愛(ài)心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬(wàn)捐助了一百八十多位貧困學(xué)生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使———愛(ài)！他的博大的愛(ài)，感動(dòng)了中國(guó)。
是的，只要還有愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，洪戰(zhàn)輝成了家喻戶(hù)曉的感動(dòng)中國(guó)的青年，他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng)，把自己“雕琢”成一位有愛(ài)心又充滿(mǎn)責(zé)任心的“天使”。
??他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)的與他毫無(wú)血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著“妹妹”上大學(xué)，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐勞地掙錢(qián)，替父親負(fù)起家庭的責(zé)任。窮困算不了什么，苦難也只是一種磨練。只要還有愛(ài)，天使為什么雕琢不出來(lái)呢？
愛(ài)，是天使的化身。
??天使，是用愛(ài)雕琢出來(lái)的。
有誰(shuí)還會(huì)毫無(wú)思考毫無(wú)進(jìn)取地抱怨自己沒(méi)得到天使的眷顧呢？其實(shí)，天使就在我們心中呀。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛(ài)”，時(shí)時(shí)用愛(ài)“雕琢”心中的天使，我們每一個(gè)人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。
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讓我們都成為“天使”吧！
福建省：
戈多來(lái)臨，請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗
依舊是那個(gè)夏天，驕陽(yáng)高照。
背景并無(wú)不同，依舊打著荒誕劇的名號(hào)，但主角變成了我。我把靴子脫下使勁地倒，抓狂地?fù)芘约旱膩y發(fā)，盼望著戈多能在頭皮屑里面出現(xiàn)。
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我不知道戈多是什么，是三頭六臂的怪物，還是楚楚動(dòng)人的女神，或者，是滿(mǎn)臉皺紋的祖母。
干燥的風(fēng)吹動(dòng)路旁的樹(shù)，我的等待被陽(yáng)光拉成陰影，我心中有某種渴望，像怪物像女神也像祖母一樣。
戈多來(lái)臨。
我知道我的生活已經(jīng)按照第一天的模式重復(fù)了一百次，他們告訴我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那還湊不足一個(gè)學(xué)年啊！所以我要繼續(xù)積攢，直到攢夠了三年，換得一次化龍的驚雷。
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可是我才不信，我會(huì)在中午偷偷跑出來(lái)等待戈多，我相信戈多一定會(huì)給我來(lái)點(diǎn)不同。
戈多上場(chǎng)。
出乎意料，戈多竟然長(zhǎng)著周杰倫的頭，晃動(dòng)著某種蛇形的肢體語(yǔ)言，開(kāi)著保時(shí)捷向我靠近。
雖然有點(diǎn)意外，我還是保持鎮(zhèn)定，畢竟我所等待已經(jīng)降臨。
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你好，我怯怯地說(shuō)。他用某種含糊不清的口音回答我，你好。
接下來(lái)我和戈多共進(jìn)一次晚餐，在言談間我發(fā)覺(jué)他的思想竟是嫁接于另一個(gè)人，那個(gè)說(shuō)寫(xiě)作是一種自殺的過(guò)程那個(gè)想毀滅一切的小資女人———安妮寶貝。
我知道這個(gè)戈多令很多人崇拜，可是我的失望卻開(kāi)始蔓延。
??對(duì)不起，我盡量禮貌地說(shuō)，我還有約會(huì)，先走了。它(她、他)啜著卡布其諾的咖啡問(wèn)我，和誰(shuí)。我匆匆甩下一句，我去等戈多。然后飛也似的逃離。
后來(lái)我又看見(jiàn)戈多，它在演唱會(huì)上歌唱，上千萬(wàn)個(gè)歌迷搖頭晃腦地跟隨。我在書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)架見(jiàn)過(guò)它，一群人一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里眼睛無(wú)神地翻閱。
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戈多帶來(lái)了一種病毒，比SARS嚴(yán)重的是人們并不恐慌，人們聚集在公共場(chǎng)所想被感染一種頹廢的眼神和一顆玩世不恭的心。他們用快節(jié)奏的說(shuō)唱瞞騙自己的心靈，用苦味的咖啡麻醉自己的心。
我瘋狂逃離，每一張唱片每一本書(shū)。
那是他們演的荒誕劇，沒(méi)有淚沒(méi)有笑，有的只是被扔掉的心靈一些微弱的聲音，他們以為這樣很美。
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我繼續(xù)等待我的戈多，在攢夠三年的漫長(zhǎng)等待之后，一遇風(fēng)雨便成龍！
湖北省：
三生有幸遇上你
前生，今生，后世，這三生我所有的幸運(yùn)都只是能夠遇上你。———題記
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！
我是一個(gè)受命運(yùn)詛咒的孩子。
??在我很小很小的時(shí)候，上天就帶走了我的媽媽……一個(gè)熟悉的身影，眨眼間消失了，那種感覺(jué)，那種心痛貫穿了我的整個(gè)生命。從此，我變得敏感多疑，寡言少語(yǔ)，心靈封閉，沒(méi)有安全感，缺少人情味兒。
我以為我會(huì)一直這樣生活下去，與空虛相伴，與孤獨(dú)同眠。
??然而，三生有幸，我遇見(jiàn)了你……
我還記得第一次見(jiàn)到你，是在那個(gè)微涼的晚秋，枯黃的葉子漫天飛舞的時(shí)候。你作為小學(xué)三年級(jí)的班主任出現(xiàn)在我的視線里：微胖，短發(fā)，一身黑色衣服，笑時(shí)給人溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。那時(shí)，我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界，不容外人涉足，那是偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng)，也是不容任何人去打破的寧?kù)o，對(duì)你也沒(méi)有任何多余的感情。
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奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽視我，還讓我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，掌管班上大小事務(wù)。一有機(jī)會(huì)，便表?yè)P(yáng)我，一有時(shí)間，便找我談心，鼓勵(lì)我多與人交往，不斷地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……
時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙，一晃三年過(guò)去了，我離開(kāi)了你，升上了重點(diǎn)初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是，你始終沒(méi)放棄過(guò)對(duì)我的感化與疼愛(ài)。
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幾年如一日，你對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，問(wèn)寒問(wèn)暖，情濃如水。
中考前的那個(gè)下午，我記憶猶新。你托人送給我一封信，看到信封上的熟悉筆跡，我感受到世界上最美的親情：加油，好好考，我始終相信，你是最棒的！我的眼淚潸然而下，心里有股暖流在涌動(dòng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己心里的冰層開(kāi)始破碎的聲音，我不禁地笑了，這是媽媽“走”后，我第一次幸福而快樂(lè)的微笑。
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考入縣城重點(diǎn)高中后，我們學(xué)校與你家的距離更遠(yuǎn)了，但我們的心更近了。你時(shí)常拎著水果來(lái)看我，給了我全部的母愛(ài)。
你的信箋和電話成了我溫暖的源泉，你的看望和談心成了我愉悅的家園，你的匯款和米菜成了我幸福的糧倉(cāng)，在我渴望的時(shí)候，你是春天般的及時(shí)雨。
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高考臨近，你發(fā)短信來(lái)說(shuō)：“孩子，親愛(ài)的：你要認(rèn)真復(fù)習(xí)啊，好好考試，我一直認(rèn)為你是最優(yōu)秀的孩子！”老師，你不知道啊，我又一次落淚了，你老是惹我哭，惹得我激動(dòng)地哭，惹得我高興地哭……
今天是六月七日，高考的第一天第一科。此時(shí)，我想，你肯定捧著保溫盒站在考場(chǎng)外，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，離這兒再遠(yuǎn)也一定來(lái)送考。
??今天不知為什么你來(lái)晚了，是拎的東西多了，還是堵車(chē)了？是節(jié)約車(chē)費(fèi)步行艱難，還是走錯(cuò)了路？……如果你現(xiàn)在已經(jīng)從百里之外趕到了這兒，我真的很想跑到考場(chǎng)外，擁抱你，親吻你，對(duì)你說(shuō)一聲：“我想叫你一聲媽?zhuān)蠋煟 ?
媽?zhuān)胰行矣鲆?jiàn)了你，雖然你并不是我的親生媽媽?zhuān)銤M(mǎn)足了我對(duì)母愛(ài)所有的希望，媽?zhuān)覑?ài)你！是你教我懂得愛(ài)，懂得生活，懂得追求。
??上帝是公平的，它帶走了一個(gè)親媽?zhuān)瑓s還給我一個(gè)偉大的母愛(ài)！
三生有幸遇見(jiàn)你，希望我還有下一個(gè)“三生”，再下一個(gè)，生生世世，永遠(yuǎn)有幸與你相見(jiàn)！
媽媽?zhuān)懵?tīng)見(jiàn)了嗎？但愿生我之身的媽媽升入天堂，愛(ài)我之身的媽媽永駐人間！
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?
北京市：
北京的符號(hào)
——老舍與北京
我看見(jiàn)祥子手里撥弄著現(xiàn)洋，心中盤(pán)算著買(mǎi)車(chē)，嘴里念叨著自己的小九九，身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈，閃著光；我看見(jiàn)王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人，手里拎著老北京的大茶壺，壺嘴徐徐吐著水霧；我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅，天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸，老太爺微笑點(diǎn)頭；我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā)，心中暗道:“不傳！不傳！”，堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍?zhuān)o靜倚立墻角，與主人遙相呼應(yīng)……
讀老舍先生的書(shū)，仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著，游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽(tīng)北京的節(jié)奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符號(hào)啊！
那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
??似一段京胡弦語(yǔ)，激越鏗鏘，余韻悠長(zhǎng)；如一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無(wú)窮。
忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子，過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著，連鍋下的茶煙都是香的”，“高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣(mài)；而會(huì)享受的人們，會(huì)在酒樓里，用小小的木錘，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味；也只有老舍先生，才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神！
老舍先生雖然祖籍山東，可他卻生在北京、長(zhǎng)在北京，更無(wú)比地愛(ài)著北京。
??他愛(ài)老北京的一切，正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙，又不失王者的大氣；細(xì)致、精巧，更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆，用自己的心，以自己對(duì)北京的無(wú)比熱愛(ài)，描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京，一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符號(hào)。
??
老舍先生出過(guò)國(guó)，留過(guò)洋，他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”，這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來(lái)。——《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也惋嘆“在不久的將來(lái)，這些店鋪都會(huì)消失”。
??正因?yàn)榇耍仙嵯壬谛聲r(shí)代北京的舞臺(tái)上，努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。
于是，作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛(ài)者和創(chuàng)造者的老舍先生，也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的，北京人眼里與心中的，一座永恒的豐碑。
上海市：
我想握住你的手
無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)——魯迅
還有什么海能把你的身影淹沒(méi)？還有什么墓碑能比你的名字永恒？還有什么樣的手能如你的手觸進(jìn)人生和歷史最深最重的一頁(yè)？
魯迅先生，我能握握你的手嗎？
這是一雙怎樣的手啊！粗糙、堅(jiān)硬，關(guān)節(jié)粗大。
??其實(shí)這本應(yīng)是一雙秀氣的手，綿軟白皙，最適合江南書(shū)生踏雪訪梅，飲酒邀月。這本是一雙翻唐詩(shī)填宋詞的手，也可以調(diào)朱粉點(diǎn)秋香。但在腥風(fēng)血雨、黑暗如磐的長(zhǎng)夜里，你選擇用這雙手奮筆疾書(shū)，萬(wàn)千筆墨化作一把把銳利的匕首直刺向反動(dòng)腐朽組成的陣營(yíng)。你用這雙手緊握長(zhǎng)矛，橫站著戰(zhàn)斗。
??你堅(jiān)定地說(shuō)：“我一個(gè)也不饒恕。”書(shū)生成了戰(zhàn)士，脂粉化作俠氣。
我動(dòng)容了。回望身后，一片蠅營(yíng)狗茍；冷眼紅塵，皆是求名逐利。當(dāng)現(xiàn)代的膚淺和喧囂成為生活的主旋律時(shí)，誰(shuí)還會(huì)去關(guān)注膚淺和喧囂的背后？我該怎么辦？先生，我想握住你的手，給我一個(gè)解釋?zhuān)脝幔?
這是一雙怎樣的手啊！干瘦、枯黃，略帶些蒼白，卻從手心里流淌出永不枯竭的熱量。
??就是這雙手在生命的最后階段，顫抖著，寫(xiě)下了《白莽作?孩兒塔?序》：“這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者愛(ài)的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑。”握住這雙手，我明白了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的剛烈和赤誠(chéng)，明白了“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門(mén)，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人”的憂(yōu)思和深邃。
??
我真想握住你的手啊！握住了它就握住了永恒。身體是速朽的，于是追求永恒就成了許多人的夢(mèng)想。但永恒和權(quán)勢(shì)無(wú)關(guān)，和財(cái)富無(wú)關(guān)，和生命的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，和欺詐無(wú)關(guān)。一切的假丑惡在時(shí)間面前，都露出原形。假飾越多，反差越大。永恒只和愛(ài)有關(guān)。先生的愛(ài)是不要一切裝飾一切鋪墊的烈火之愛(ài)，如奔火而去的飛蛾——愛(ài)就要愛(ài)得痛入骨髓，甚至粉身碎骨。
??在毀滅中卻又得到永生。歷史證明判斷永恒的權(quán)利屬于人民。當(dāng)大家都沉默的時(shí)候，你選擇了用筆說(shuō)話；當(dāng)大家都用筆說(shuō)話的時(shí)候，你卻選擇了沉默。無(wú)論你說(shuō)話還是沉默，都為了人民。心中有了人民的人，人民也將永遠(yuǎn)記住他。因此人民會(huì)莊嚴(yán)地宣告說(shuō)魯迅先生是不死的，他是我們的民族魂。
??
我在朦朧中似乎看到了希望，這就是你給我的解釋嗎？
緊握這雙手，在現(xiàn)代的膚淺和喧囂中，我站成了一棵樹(shù)，硬成了一塊石，凝成了一?g土……
另一篇：
我想握住你的手
----------致中華民族
幾千年的風(fēng)吹雨打,你容顏未變,半個(gè)世紀(jì)的火烤日灼,你風(fēng)骨不衰,中華民族------奮斗者為你死而瞑目;海外同胞提起你潸然淚下;一代又一代中國(guó)人為你自強(qiáng)不息,我想握住你的手,我想握緊你的手。
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啊,這是一雙怎樣的手啊-----粗糙而又敦實(shí),仿佛才捧過(guò)一把黃土,那么地滄桑,使人不禁想到美國(guó)那帶著錢(qián)味的手;日本那充滿(mǎn)血腥的手;非洲國(guó)家那原始的手。
縱使中華民族的手粗糙無(wú)光澤,但是你的手上卻刻滿(mǎn)了歲月的刀痕,細(xì)細(xì)地讀你的手,讀出了千百年來(lái)的輝煌,細(xì)細(xì)地品你的手,品出了無(wú)法撫平的傷痛,愛(ài)與恨,興與衰,成與敗,交錯(cuò)在一起,使人不禁為中華民族的發(fā)展史而嘆息--------
炎黃子孫,龍的傳人;夏商西周,世襲分封;戰(zhàn)國(guó)春秋,百戰(zhàn)不殆;秦漢三國(guó),分分合合;晉南北朝,民族紛爭(zhēng);隋唐演義,鼎盛一時(shí);宋元明清,先興后衰,割地簽約,喪權(quán)辱國(guó);辛亥革命,推翻清廷----封建之路便是如此這般地一路”風(fēng)景”;在你的手上掌上留下大大小小,深深淺淺的紋跡,又好像是一個(gè)個(gè)里程碑,記載了幾分成,幾分?jǐn) ?br>??五四運(yùn)動(dòng),反帝愛(ài)國(guó),共產(chǎn)黨成立,形勢(shì)轉(zhuǎn)機(jī);抗日戰(zhàn)火,團(tuán)結(jié)中國(guó);國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng),以少勝多,中華民族,重新站起;全面建設(shè),社會(huì)主義;黨政錯(cuò)誤,文化革命;糾正錯(cuò)誤,調(diào)整經(jīng)濟(jì);改革開(kāi)放,打開(kāi)國(guó)門(mén);社會(huì)發(fā)展,天下歸心-----近代發(fā)展好是曲曲折折,時(shí)進(jìn)進(jìn)退,但是中國(guó)人愛(ài)國(guó)的一腔熱血始終不減。
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中華民族,我想握住你的手,握住那純樸的本質(zhì),趕上那發(fā)展的腳步,感受那愛(ài)國(guó)的熾熱,把握好每一個(gè)時(shí)刻。
握住你的手,我便感覺(jué)到肩上的重?fù)?dān)!
握住你的手,我便擁有了民族的情感!
握住你的手,我便看清了過(guò)去的錯(cuò)誤,明白了未來(lái)的方向,把握現(xiàn)在的價(jià)值!
記住你的手,記住你手上興衰落之痕;握住你的手,握緊作為中國(guó)人的責(zé)任!
全國(guó)卷2：內(nèi)蒙、吉林
別忘了自己是一只叫什么的鳥(niǎo)
讀完這則寓言故事，一個(gè)問(wèn)題始終在我的頭上盤(pán)旋：烏鴉的命運(yùn)毀在哪里？思前想后得出兩個(gè)字：榜樣！在這個(gè)崇尚榜樣的時(shí)代，我也反彈琵琶一次。
??烏鴉正是學(xué)習(xí)榜樣老鷹，忘了自己“是一只叫什么的鳥(niǎo)”，結(jié)果落得個(gè)被牧羊人抓住的悲慘下場(chǎng)。
一位哲人曾告誡我們：“這個(gè)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”。雖然成功學(xué)家激勵(lì)你說(shuō)，“學(xué)習(xí)成功者，你就可以成功，你要永遠(yuǎn)對(duì)自己說(shuō)：我能行，我是最棒的！”而實(shí)際上無(wú)數(shù)的事實(shí)證明：無(wú)論你多么認(rèn)真的學(xué)習(xí)成功者，多么相信你是最棒的，但是你未必能行。
??因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，在一定意義上講，每個(gè)成功者的道路都是不可復(fù)制的，把榜樣當(dāng)樣板，會(huì)讓你困死在成功者的影子里。
生活中有很多這樣的人：本來(lái)是一塊不錯(cuò)的木頭，可以做成非常精美高檔的木器，但是偏偏忘了自己是誰(shuí)，要學(xué)習(xí)他的鋼鐵榜樣，把自己丟到煉鋼爐里，其結(jié)果也就可想而知了。
??電影導(dǎo)演馮小剛在一次電視采訪中談到自己的導(dǎo)演之路時(shí)說(shuō)，“姜文、陳凱歌我認(rèn)為都將有長(zhǎng)長(zhǎng)的影子留在影壇，我若照他們的路走，可能走很長(zhǎng)的路了，還在他們的影子里。我要努力在他們的影子之外，找到陽(yáng)光照過(guò)來(lái)的縫隙。可能我的影子很短，但這畢竟是屬于自己的。
??”做導(dǎo)演，馮小剛是成功的，它成功就在于認(rèn)清了自己，知道自己是“一只叫什么的鳥(niǎo)”。其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，我們要敢于堅(jiān)持契訶夫所說(shuō)的“大狗叫是叫，小狗叫也是叫”的理論，對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃，一定要認(rèn)清自己，切不可盲目的學(xué)習(xí)榜樣，否則就會(huì)落個(gè)故事中烏鴉的下場(chǎng)。
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世人皆云：“榜樣的力量是無(wú)窮的！”我對(duì)這話更愿這樣理解：榜樣激勵(lì)你的力量是無(wú)窮的，但是毀滅你的力量也是無(wú)窮的。在這篇文章的結(jié)束，我想以一句不合時(shí)宜的話與朋友共勉： 一定要認(rèn)清自己是“一只叫什么的鳥(niǎo)”，別讓榜樣誤了你或毀了你！
浙江省：
永不停息的河流
在世界上還只有兩個(gè)人的時(shí)候，生命很完美。
??他們生活在詩(shī)一樣的畫(huà)境當(dāng)中，那里的果樹(shù)每天都結(jié)出芳香誘人的果實(shí)，那里的小溪終日流淌著醇厚的玉液瓊漿。他們不用勞作，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，空氣中也只充滿(mǎn)著最單純的快樂(lè)。在那里，生命那樣鮮活，完全是傳統(tǒng)意義上的享受。直到有一天，這兩個(gè)人觸犯禁令，偷吃了花園里最甘美的果實(shí)，于是大地在他們腳下塌陷，樂(lè)園在他們周?chē)罎ⅲ麄儽环胖鸬轿覀儸F(xiàn)在所處的塵世。
??這時(shí)，一個(gè)來(lái)自天上的威嚴(yán)的聲音響起：“只有終日地勞作，才能贖你們罪，讓你們獲得內(nèi)心的安寧，得到真正的休息。”
生命是如此短暫，在與死神的對(duì)弈中，每個(gè)人面前的都是一局死棋，一切的努力都不過(guò)是爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。凡是偉大睿智的人，均已看透了生命中這一無(wú)可避免的悲劇。
??他們時(shí)刻感受到末日在逼近，因而始終不愿停下奮斗的腳步，只為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。子曰：生無(wú)所息。正是因?yàn)樗劭粗难阂坏我坏螐哪莻€(gè)神圣的沙漏中流下來(lái)，那么可怕地變成虛無(wú)，所以他沒(méi)有辦法讓自己停止奮斗。時(shí)間不多了！圣人反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這句話。
所以我們看到，巴爾扎克的咖啡杯永遠(yuǎn)是滿(mǎn)的，魯迅的臺(tái)燈永遠(yuǎn)是亮的，仲尼的筆不曾停下，達(dá)芬奇的顏料從不變干。
??有人說(shuō)，他們是在折磨自己，但他們中的一員用對(duì)一則希臘故事的新解告訴了我們：西緒弗斯觸怒了宙斯，被罰永遠(yuǎn)推著那塊巨石，這痛苦無(wú)休無(wú)止，勞作不但艱辛，而且沒(méi)有終點(diǎn)，說(shuō)是絕望的處境也不為過(guò)。但在我看來(lái)西緒弗斯是快樂(lè)的，因?yàn)樗纳辽僬业搅艘粋€(gè)支點(diǎn)，他了解自己明天早上醒來(lái)到底要干什么，如同一個(gè)封閉的湖有了一個(gè)出口，水流就總在歡樂(lè)地歌唱。
??在那些偉人們的眼里，生活也是這樣的。
人類(lèi)，是來(lái)這個(gè)世界上尋找的，尋找自己靈魂的依靠。這依靠可以是任何東西，人的一生若為它而努力，為擁有它而快樂(lè)，為失去它而痛苦，他就始終是在勞作，只是勞累有的時(shí)候在身上，有的時(shí)候在心中。也只有在這看似痛苦的追求中，他的內(nèi)心才是真正安寧的，他才能感覺(jué)到自己生命的存在，而他們的生命也才真正存在。
??即使他們躺著睡覺(jué)，他們心中的信仰仍然沒(méi)有消失，所以他們并沒(méi)有“實(shí)際”的休息，不過(guò)是為了耕種生命的田野蓄積力量。
生命如流水，一刻不曾停息。我們是漂在水上的小舟，只要我們的確漂在“水”上，我們也不曾停息，只是我們有時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到。而只有那些努力尋找，抑或找到并追求自己生命依靠的靈魂，命運(yùn)才賜予他漂在生命之河上的權(quán)利。
??這流水永不停息、永不停息……
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這種情況不是可以跟考試院聯(lián)系,查試卷的嗎,雖然很麻煩,可是唯一能做的了,一定要把自己該得的分?jǐn)?shù)要回來(lái),我一定在遠(yuǎn)方默默支持她,祝福她!(不好意思,我是看到樓上的說(shuō)這些話的,這應(yīng)該不是您提供的優(yōu)秀作文吧?)
??您好：
現(xiàn)在非常需要大家?guī)鸵粋€(gè)忙！謝謝！
有一個(gè)女孩子，遼寧鐵嶺高級(jí)中學(xué)的，今年{06}參加高考。她的復(fù)讀的，文科的，但去年成績(jī)也很好，被中青院錄取，她因?yàn)槟遣皇撬哪繕?biāo)，所以選擇了復(fù)讀。老天不負(fù)苦心人，她找老師一起估分，最保守的也有590多分，后來(lái)知道如果真的是這樣的成績(jī)，就比一本錄取線高出了60多分！
可恨，可悲的是~不知道是老天給她開(kāi)了一個(gè)玩笑，還是有邪惡之人的惡毒之心。
??分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)候~她發(fā)現(xiàn)自己該得的216分?jǐn)?shù)選擇題分?jǐn)?shù)一分也沒(méi)了，其中英語(yǔ)她只得了26分，這26分是改錯(cuò)題加作文題的分?jǐn)?shù)，卷子中該得的88分選擇題沒(méi)了！文綜也只得了128分?jǐn)?shù)，卷子中的100多分該得的選擇題分?jǐn)?shù)沒(méi)了！
畢竟對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考的成績(jī)是那么的重要！
現(xiàn)在的她很傷心！但是無(wú)能為力！懇請(qǐng)各位大哥大姐能幫忙想下解決的辦法，謝謝你們！
麻煩各位了！謝謝！
一位絕望的高考生。
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