更新時(shí)間：2021-08-06 04:29:07作者：admin2
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法：
我認(rèn)為，K12是現(xiàn)在，素質(zhì)教育是未來(lái)。以下是分析：
K12教育的現(xiàn)狀K12教育是剛需，只要考試還在、只要升學(xué)規(guī)則沒(méi)有大的變化，應(yīng)試培訓(xùn)永遠(yuǎn)都會(huì)存在，這個(gè)不是用政策可以改變的。
這里舉個(gè)例子：如果政府控制租房?jī)r(jià)格，比如強(qiáng)行要求每月的房租不允許超過(guò)一定數(shù)量，結(jié)果就是房主感覺(jué)收入少，不愿意出租，租客不得已，只能偷偷給房主更多的錢。當(dāng)然，當(dāng)房主要的錢過(guò)高時(shí)，租客沒(méi)有能力支付，最后房主的房子空下來(lái)，只能降價(jià)出租。最終，不論如何，肯定是會(huì)到一個(gè)市場(chǎng)接受的價(jià)格區(qū)間的。
所以，只要市場(chǎng)有需求，肯定是有空間的。
當(dāng)然，因?yàn)槟壳芭嘤?xùn)市場(chǎng)比較混亂，國(guó)家在做整頓，未來(lái)可能小機(jī)構(gòu)會(huì)越來(lái)越無(wú)法正規(guī)生存，這也是為什么我說(shuō)K12 的空間沒(méi)有素質(zhì)教育大的原因之一。
素質(zhì)教育的現(xiàn)狀一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，會(huì)帶來(lái)大家對(duì)所學(xué)科目對(duì)認(rèn)知發(fā)生變化，開(kāi)始會(huì)全民學(xué)理科，然后是文科生比例增加，到最后學(xué)藝術(shù)類的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。
所以，在未來(lái)，肯定越來(lái)越多對(duì)孩子會(huì)選擇藝術(shù)類專業(yè)。
同時(shí)，就目前我國(guó)對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)看，素質(zhì)類教育還沒(méi)有特別大的頭部機(jī)構(gòu)出現(xiàn)，還都處于圈地運(yùn)動(dòng)。
所以，以上是我認(rèn)為的K12空間沒(méi)有素質(zhì)教育大的原因之二。
綜合以上，我認(rèn)為：K12是剛需，很有發(fā)展，但是從未來(lái)發(fā)展空間上看，并沒(méi)有素質(zhì)教育大。關(guān)注我，每天分享教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理的心得。