其實,新東方的轉(zhuǎn)型,也是一種嘗試,如果成功,會有很多教育機構(gòu)跟著學(xué)。
國家不允許校外補課,對于教" />
更新時間:2021-08-21 06:42:03作者:admin2
“雙減”政策下,很多教育培訓(xùn)機構(gòu)都倒閉了,不愿倒閉的只能硬撐著,不得不考慮轉(zhuǎn)型。
其實,新東方的轉(zhuǎn)型,也是一種嘗試,如果成功,會有很多教育機構(gòu)跟著學(xué)。
國家不允許校外補課,對于教育機構(gòu)來說,是致命的,如果不轉(zhuǎn)型,那就只有倒閉,辛辛苦苦創(chuàng)立的品牌,就會化為烏有。
新東方在中國,是一個課外教育領(lǐng)域的品牌,要讓新東方的老板放棄品牌,很難,所以他們只有轉(zhuǎn)型。
從培訓(xùn)孩子到培訓(xùn)父母,新東方面臨著更大的困難。首先,很多父母忙于工作,疏忽對孩子的管理教育,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績很差,不得不補課。
而新東方推出的思想教育六大板塊,都是針對父母對孩子的教育,也就是通過對父母的培訓(xùn),間接的教育孩子。
要讓父母抽出時間來接受培訓(xùn)課程,我就做不到,因為我沒有時間。
所以,新東方此舉,在業(yè)務(wù)量上打了很大的折扣。
“雙減”政策出臺后,國家已經(jīng)下令各地方的學(xué)校,妥善安置雙職工學(xué)生的暑假,因此,學(xué)校老師的工作力度會加大。
很多家長,正是因為沒有時間陪伴孩子,才不得已讓孩子參加補習(xí)班。
我想說的是,盡管新東方提出了應(yīng)對的措施,但要想殺出一條血路,還是一個字:難!
其實他們可以開設(shè)假期益智類活動,類似夏令營那樣的,說不定還能突破一下。