更新時間:2024-04-05 15:18:29作者:佚名

1.鄭州西亞斯學院2019年各省招生成績統(tǒng)計表。省批次。 科學、文科和理科排名最低。 文科排名最低。
河南省
這第二批
409
第466章
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2.鄭州西亞斯學院2018年全國招生成績統(tǒng)計表.省批次。 科學、文科和理科排名最低。 文科排名最低。
河南省
這第二批
409
第467章
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三、鄭州西亞斯學院簡介
鄭州西亞斯學院前身為鄭州大學西亞斯國際學院,成立于1998年。鄭州大學西亞斯國際學院是由美國西亞斯集團公司投資2024年鄭州西亞斯學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名),與鄭州大學、海斯堡大學合作辦學的一所中外合作辦學機構(gòu)。美國堪薩斯州立大學(FHSU)。 是河南省第一所經(jīng)國務院學位委員會批準實施境外學士學位教育合作項目的全日制本科院校。 也是首批經(jīng)中國教育部評定具有中外合作辦學資格的大學。 2018年,經(jīng)教育部批準2024年鄭州西亞斯學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名),轉(zhuǎn)制為獨立的民辦普通本科大學,學校代碼:4141014654。
學校坐落于中國人文創(chuàng)始人軒轅黃帝的故鄉(xiāng)河南省新鄭市。 占地2400余畝,建有風格各異的教學樓100萬多平方米。 歐洲現(xiàn)代園林與中國古典園林相結(jié)合的校園環(huán)境,歐中風格相結(jié)合的教學樓,齊全的體育、音樂、藝術(shù)教學設施,不僅體現(xiàn)了西亞斯中西合璧的辦學理念,更凸顯國際環(huán)保意識和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育理念。 置身校園,猶如穿越一場東西方建筑與園林文化的深情對話。 中西古今瞬間凝固成立體音樂。 青山幽靜、寓教于樂,綠水清雅、滋潤,為學生營造了濃厚的國際化成長氛圍。
學校貫徹黨和國家的教育方針,堅持精益求精的原則,落實立德樹人根本任務,積極落實“三育人”要求,堅持中西結(jié)合的辦學理念。與西方教育相結(jié)合,實施國際化全人教育,致力于培養(yǎng)人才。 具有國際視野的綜合性實用型人才。 學校秉承“中西知行結(jié)合”的校訓,實行“通識教育+全人教育+融合教育”的教育模式。 學校在積極營造優(yōu)良學習環(huán)境的基礎上,通過通識教育、專業(yè)教育、實踐教育,完善學科體系,夯實理論基礎; 通過中西融合、古今融合、學科融合、產(chǎn)學融合、科教融合,提高學生的實踐能力和創(chuàng)新意識; 創(chuàng)造獨特、豐富多彩的校園文化,拓展學生視野,促進提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的自主學習作風; 通過外籍教師全英文教學和使用英文原版教材,加強學生中英雙語能力和信息能力的培養(yǎng),使學生初步具備國際溝通能力、國際視野和國際思維方式,成為適應國際經(jīng)濟社會發(fā)展一體化的合格人才。
在學科和專業(yè)建設上,學校堅持專業(yè)發(fā)展、特色發(fā)展的辦學道路。 學校現(xiàn)有16個學院,74個本、專科專業(yè)(含方向),1個中外合作辦學機構(gòu)(堪薩斯國際學院)。 實行工商管理學士、理學學士和文學學士三個學士學位課程,并與美國亞利桑那大學合作舉辦音樂表演本科教育項目。 形成了以管理學、人文社會科學為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的共八個學科門類的學科專業(yè)體系。 學校擁有省級重點學科5個、省級民辦大學品牌專業(yè)9個、省級特色專業(yè)建設點5個、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心3個、省級在線開放課程2門、省級雙語教學示范課程2門、優(yōu)質(zhì)資源共享課程1門。 學校現(xiàn)有學生32000余名,教師1750余名,其中外籍教師150余名。 外籍教師與學生的比例位居全國前列。
學校堅持走國際合作辦學道路,與美國、日本、泰國、印度尼西亞等50多個國家和地區(qū)的200多所大學開展了友好交流與合作。 學校國際教育學院現(xiàn)招收來自美國、日本、韓國、俄羅斯等20多個國家的國際學生。 學生的國際交流和師資隊伍的國際合作凸顯了學校中西教育結(jié)合的特色。
學校黨、政、工、團組織機構(gòu)健全,思想政治、道德、法律觀念、組織紀律教育得到加強。 科學人性化的管理理念,以人為本、以學生為中心的緊密聯(lián)系社會實際、理論與實踐相結(jié)合的教學方法,使我校的教學質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)率位居河南省高校前列。省內(nèi)多年。 三。 畢業(yè)生以其良好的英語口語、新穎的思想、扎實的業(yè)務基礎、較強的實踐能力和較強的溝通能力而受到用人單位的好評。
學校創(chuàng)新實施住宿學院教育模式作為全面落實立德樹人根本任務的積極實踐。 這是一種立足學生全面發(fā)展需要的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 住宿學院通過對學生生活社區(qū)的文化建設和教育服務,承擔學生思想道德教育、行為發(fā)展教育、心理健康教育、就業(yè)指導和服務等日常管理工作,同時努力打造第二課堂開展學生活動,實現(xiàn)學生文科滲透、專業(yè)互補、個性拓展,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,精心培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學校憑借自身的綜合實力和優(yōu)勢,先后榮獲“中國外資科技院校十大影響力品牌”、“中國教育評價榜十強中外合作大學”、“中國外資科技院校國家有關(guān)部委和媒體單位發(fā)布的《科技學院》。 “最具競爭力學校品牌”、“中國最具就業(yè)競爭力院校”、“最具綜合實力中外合作院校”、“中國社會影響力中外合作院校”、“中外合作辦學十大品牌影響力院校”合作院校”、“學校”、“河南省優(yōu)秀民辦學校”、“作風建設先進單位”等稱號。 河南省政府、鄭州市政府分別向?qū)W校創(chuàng)始人、董事長陳小春博士授予“黃河友誼獎”和“商都友誼獎”。 2015年2月,學校因其在辦學中引進先進教育理念、貫徹國際特色、為中美合作交流培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才等方面取得的成績,榮獲第三屆“美中杰出貢獻獎”。 2019年9月,陳小春博士被授予中華人民共和國成立70周年“河南省突出貢獻教育人物”稱號。 學校是亞太大學協(xié)會前任主席單位,現(xiàn)任董事會成員; 亞太大學交流聯(lián)盟理事長、中國區(qū)主席單位。