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近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好普通高等學校2024年特殊類型招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），教育部有關(guān)司局負責人對有關(guān)問題進行了解讀。

規(guī)范藝術(shù)考試標準 推進省級統(tǒng)考

高校藝術(shù)類專業(yè)招生采用“文化素質(zhì)+職業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)采用高考文化科目考試成績，職業(yè)能力采用藝術(shù)類專業(yè)考試成績。藝術(shù)類專業(yè)考試包括省級統(tǒng)考（含省際聯(lián)考）和普通高校招生考試，根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)的選拔培養(yǎng)要求實施不同類型的考試。省級統(tǒng)考由省級招生考試機構(gòu)獨立或聯(lián)合組織實施。

教育部有關(guān)負責人介紹，少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本技能要求較高的高等學校藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請在省統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織學校考試，由招生院校負責組織實施。

教育部要求進一步擴大省級統(tǒng)考范圍2024年中國戲曲學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，自2024年起，各省（區(qū)、市）省級統(tǒng)考基本覆蓋音樂、舞蹈、表演（導(dǎo)演）、播音主持、美術(shù)與設(shè)計、書法等所有學科，戲曲實行省際聯(lián)考。對于組織有困難的個別學科，有關(guān)省份可通過省際聯(lián)考或“考評分離”方式實施。

同時，要提升省統(tǒng)考水平和質(zhì)量。各省（區(qū)、市）要按照藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考有關(guān)工作規(guī)范，結(jié)合高校人才選拔需求2024年中國戲曲學院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，合理設(shè)置省統(tǒng)考科目和考試科目，優(yōu)化完善省統(tǒng)考內(nèi)容、組織機構(gòu)和考核機制。科學界定省統(tǒng)考及格線，滿足不同層級、不同類別高校選拔需求。

穩(wěn)步提高學業(yè)成績要求。各省（區(qū)、市）要根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)選拔培養(yǎng)需要，采取相應(yīng)措施，分類穩(wěn)步提高藝術(shù)類專業(yè)高考學業(yè)成績錄取控制分數(shù)線，高考學業(yè)成績占比原則上不低于50%，具體錄取辦法由各省（區(qū)、市）自行確定。

此外，自2024年起，高校高水平藝術(shù)團體不再通過高校招生錄取，而是由相關(guān)高校從本校在校生中選拔培養(yǎng)。

所有文化考試成績采用全國統(tǒng)一高考成績

自2024年起，高水平運動隊考生文化考試成績一律統(tǒng)一執(zhí)行高考文化課成績。各高校要根據(jù)自身發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，合理確定本高校高水平運動隊考生文化課成績要求。有的“雙一流”建設(shè)高校要求考生高考成績須達到原籍省本科批次普通專業(yè)錄取控制分數(shù)線；有的高校要求考生高考成績須達到原籍省本科批次普通專業(yè)錄取控制分數(shù)線的80%。

對體育成績突出、有特殊發(fā)展?jié)摿Φ目忌咝？筛鶕?jù)其高考成績探索特殊錄取，具體辦法由招生高校提前向社會公布。

這些中學生有資格入學

根據(jù)教育部等部門相關(guān)規(guī)定，中學生學科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊成員、部分外國語學校推薦的優(yōu)秀學生、公安英雄子女、退役運動員等人員具備向高校推薦資格。高校可按照招生政策從上述人員中招收推薦生。其中，公安英雄子女只能按照相關(guān)規(guī)定向公安院校推薦。

在錄取專業(yè)安排上，有關(guān)高校原則上將中學生學科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊成員錄取至與學生專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)學科專業(yè)。

教育部相關(guān)負責人介紹，高校招收的外國語學校保送生，繼續(xù)加大對國家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語言專業(yè)以及國內(nèi)急需緊缺語言專業(yè)的傾斜力度。自2024年起，北京外國語大學、上海外國語大學、外交學院可繼續(xù)招收少量外國語學校保送生學習英語相關(guān)專業(yè)，單獨辦班，制定單獨培養(yǎng)方案，選拔培養(yǎng)拔尖英語人才；其他高校招收的外國語學校保送生，僅限于學習英語以外的輔修相關(guān)專業(yè)。鼓勵相關(guān)高校培養(yǎng)“輔修+”復(fù)合型人才，被保送輔修相關(guān)專業(yè)的學生入學后不得轉(zhuǎn)學輔修非輔修相關(guān)專業(yè)。