更新時(shí)間：2022-04-19 04:47:58作者：admin2
給孩子獨(dú)立思考的空間
很多家長(zhǎng)一開始認(rèn)為自己走了很多路，希望孩子能隨心所欲地走自己的生活。事實(shí)上，它剝奪了自我選擇的自由。朋友是高中老師。他教了一個(gè)孩子，他說他最想要的是考上北大的歷史專業(yè)。但是由于招生有限，即使連續(xù)三年復(fù)讀也沒有考上自己理想的專業(yè)，但事實(shí)上，這孩子的分?jǐn)?shù)足以考上北大的很多專業(yè)。
這孩子的家長(zhǎng)對(duì)他的做法給予支持，每年高考都會(huì)默默鼓勵(lì)孩子，不會(huì)給他太多壓力，只是希望孩子做自己喜歡的事情。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)習(xí))事實(shí)上，我們小時(shí)候，如果有一個(gè)理想的未來，希望父母能尊重我們的選擇，總是鼓勵(lì)我們，而不是強(qiáng)迫我們接受自己的想法。(奧賽羅)。
高考倒計(jì)時(shí)！父母不要給孩子壓力，這樣做，給孩子最好的鼓勵(lì)
告訴孩子高考并不意味著人生
有些父母不斷給孩子信號(hào)，說高考失敗就意味著人生的失敗。但是事實(shí)上，對(duì)孩子們來說，高考只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并不是考試考得不好，選不到好的專業(yè)，或者失敗。
所以家長(zhǎng)要做的就是鼓勵(lì)孩子盡力完成人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果能努力學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)校，當(dāng)然會(huì)很高興。但是，如果孩子因?yàn)椴慌ΧR虎，父母這時(shí)就要給孩子警鐘。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在和孩子溝通的過程中很容易引起自己的主觀感情，很少結(jié)合孩子的實(shí)際討論事情，大部分是看到什么就對(duì)此發(fā)言的批評(píng)。父母應(yīng)該記住以下兩個(gè)方面：
孩子們是進(jìn)步的：
有些孩子讀書過程很認(rèn)真，平時(shí)上課認(rèn)真聽課，回家后能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但成績(jī)沒有太大提高。
這時(shí)家長(zhǎng)要做的不是盲目地責(zé)罵孩子，不努力學(xué)習(xí)，不努力做這件事，而是幫助孩子找到原因。學(xué)習(xí)方法是否有問題，或者孩子對(duì)某個(gè)問題不從其他角度思考等。
首先孩子到了高三之后，壓力會(huì)非常的大，這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)，我們要告訴她放松，然后就是要帶她出去一些比較開心的地方，還有就是家長(zhǎng)要讓她調(diào)節(jié)心理狀況