更新時(shí)間：2022-04-05 05:45:59作者：admin2
我是高中老師，很高興和網(wǎng)友們談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
有一句雞湯名言在民間盛傳：假期不是用來(lái)休息的，而是用來(lái)彎道超車的。
呵呵，我也經(jīng)常說(shuō)這句話，特別是臨近放假前，在學(xué)生會(huì)和老師會(huì)上經(jīng)常提及這句話。
有人說(shuō)，雞湯好做，難的是給人雞湯的同時(shí)，也給一把勺子。否則，看著誘人的雞湯，沒(méi)有勺子，恐怕雞湯不容易喝到嘴里。
題主一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句雞湯，但是他很聰明，通過(guò)提問(wèn)的方式尋求喝雞湯的勺子。
高三年級(jí)的學(xué)生如何利用這短暫的15天實(shí)現(xiàn)彎道超車呢？
我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)一句到家的實(shí)話：很難！
為什么這么說(shuō)呢？從以下幾個(gè)方面分析。
寒假太短暫，沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)彎道超車寒假和暑假相比較，暑假的時(shí)間長(zhǎng)，接近兩個(gè)月的時(shí)間，并且暑假比較單純，沒(méi)有太多的雜事干擾。可以靜下心來(lái)，投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該說(shuō)，暑假是實(shí)現(xiàn)彎道超車的黃金假期。
寒假滿打滿算也就是20天左右，并且寒假的雜事比較多，牽扯一定的精力和時(shí)間。因?yàn)楹佼?dāng)中有一個(gè)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。對(duì)于春節(jié)，網(wǎng)友們不陌生，貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、辭灶、接灶、發(fā)紙馬，走親訪友，燃放煙花，娛樂(lè)休閑……
寒假之中，即使你坐在家里想學(xué)習(xí)，窗外的動(dòng)靜也會(huì)驚擾到你。因此屬于你的“辟谷修煉”的時(shí)間實(shí)在是有限的。要想彎道超車，談何容易？
高三已經(jīng)臨近終點(diǎn)線，超越已經(jīng)很難我們都看過(guò)百米賽跑、4*100米接力賽，如果運(yùn)動(dòng)員在起跑的時(shí)候已經(jīng)拉大了距離，要想在臨近終點(diǎn)線的時(shí)候迎頭趕上沖在前頭的運(yùn)動(dòng)員，是非常困難的。
為什么？
臨近終點(diǎn)線，所有的運(yùn)動(dòng)員都在加油，都在拼命奔跑呢！你以為只有你在使勁嗎？跑在前面的人也在發(fā)力！
高中生活一共有三年的時(shí)間，分成了六個(gè)學(xué)期。在高一階段，利用好假期，實(shí)現(xiàn)彎道超車的可能性還比較大，高二階段還行，到了高三最后一個(gè)寒假了，距離高考還有四個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，再想彎道超車，實(shí)在是很困難了。
雖然超車很難，但是我仍然會(huì)給你加油或許，你看到這里，會(huì)產(chǎn)生灰心的想法。我也不想用這篇文章澆滅你心中奮斗的火焰，也想給你正能量，給你加油助威呢！
在這里，我給你提出這些建議，或許能為你的超車助一臂之力吧！
第一步，樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)情況
高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了，通過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)，應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了一個(gè)大致的了解。
寒假，利用一個(gè)半天的時(shí)間，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目，以及另外3門(mén)高考科目逐一進(jìn)行分析梳理，找出自己存在欠缺，還沒(méi)有掌握的知識(shí)，用筆記錄下來(lái)。
第二步，制定科學(xué)合理的計(jì)劃
對(duì)梳理出來(lái)的那些沒(méi)有掌握的知識(shí)，進(jìn)行分類，可以分成兩大類：
還是有信心彌補(bǔ)的；沒(méi)有信心彌補(bǔ)的。
然后在還有信心彌補(bǔ)的知識(shí)前打上對(duì)勾。把打?qū)吹倪@些知識(shí)，分別安排在15天寒假的相應(yīng)時(shí)間段內(nèi)，每天要兼顧各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
第三步，在復(fù)習(xí)中做好標(biāo)記
對(duì)有信心彌補(bǔ)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中，要及時(shí)把存在疑惑和不解的地方做好標(biāo)記，要么在家通過(guò)查閱書(shū)籍、電腦等，即時(shí)解決，要么等到開(kāi)學(xué)以后，找老師或者同學(xué)解決。
我覺(jué)得，這種做法還是非常有效的，其實(shí)這就是給你一個(gè)梳理知識(shí)的機(jī)會(huì)，這種梳理是很重要的。
可以試試吧！
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