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教育新政策

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見 省教育廳 省委組織部 省委宣傳部 省監(jiān)察廳 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事

2021-04-21

民辦教育的相關(guān)政策

教育部關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見教發(fā)〔2012〕10號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)

2021-04-21

助學(xué)政策到底是什么?

開通“綠色通道”,確保暢通無阻

  “綠色通道”是確保普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生順利入學(xué)的最直接、最有效的措施。今年各公辦和民辦普通高校在招生錄取工作結(jié)束后,要盡快全

2021-04-21

我國學(xué)生資助政策近五年有什么變化?

我國學(xué)生資助政策在近五年來,相繼出臺(tái)了6項(xiàng)新的資助政策,完善了11項(xiàng)原有資助政策;學(xué)生資助金額累計(jì)近7000億元,年均增幅10.66%;更新理念,拓展功能,創(chuàng)新方式,走出了一條中國特色的學(xué)

2021-04-21

學(xué)習(xí)形勢與政策的意義是什么?

充分認(rèn)識(shí)《形勢與政策》的重要性和必要性。1.《形勢與政策》教育是國際國內(nèi)形勢變化的要求當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻變化。國際敵對勢力與我爭奪下一代的斗爭尖銳復(fù)雜;國內(nèi)

2021-04-21

我國扶持教育的政策

在剛剛落幕的全市義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量管理現(xiàn)場工作會(huì)議上,我市教育部門提出了提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平的六項(xiàng)舉措。



據(jù)了解,近些年來,我市農(nóng)村學(xué)校的硬件上去了,但軟件卻沒有跟上,普

2021-04-21

什么是形勢與政策

“形勢與政策”課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和主要陣地,是每個(gè)大學(xué)生的一門必修課程。


它以馬克思主義和中國特色社會(huì)主義

2021-04-21

2017學(xué)生資助政策都有哪些

01、國家獎(jiǎng)學(xué)金
研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的研究生。每年獎(jiǎng)勵(lì)4.5萬名,其中碩士生3.5萬名、每生每年2萬元,博士生1萬名、每生每年3萬元。
02、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金
為激勵(lì)研究生

2021-04-21

形勢政策課包括哪些內(nèi)容?

形勢政策課具有理論性與時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),需要根據(jù)形勢的發(fā)展變化不斷調(diào)整講授內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育部、中宣部和廣東省教育廳下發(fā)的每學(xué)期形勢與政策教育教學(xué)要點(diǎn)以及結(jié)合

2021-04-21

國家的助學(xué)政策有哪些

農(nóng)行國家助學(xué)貸款適用對象
符合中央和地方財(cái)政貼息規(guī)定的合作高校中,正在接受高等教育的全日制本、專科學(xué)生(含高職學(xué)生)、研究及攻讀第二學(xué)士學(xué)位的經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

申辦條

2021-04-21

什么是“兩助三免(補(bǔ))”教育扶貧資助政策

為進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村建檔立卡貧困戶就讀子女資助工作,推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,省教育廳近日發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的實(shí)施方案》,從2015年秋季學(xué)期起,對

2021-04-21

教育扶貧政策有哪些

普通高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)。對公辦普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)費(fèi),每學(xué)期開學(xué)時(shí)直接減

2021-04-21

九年義務(wù)教育不是不花錢嗎

九年義務(wù)教育是中國內(nèi)地在1986年開始實(shí)施的一項(xiàng)政策,納入法律保護(hù)范疇,屬于強(qiáng)制性教育。不接受九年義務(wù)教育者會(huì)被強(qiáng)制性入學(xué),干擾,或阻撓未成年人接受義務(wù)教育者,會(huì)面臨刑事處罰

2021-04-21

九年義務(wù)教育存在哪些弊端?

對于中國的教育制度討論最多的幾點(diǎn)是:一、關(guān)于應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的問題大家都知道,中國的教育制度可謂是十人評價(jià)九人搖頭啊,我們天天要求素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,可是,看看我們

2021-04-21

中國的普及12年義務(wù)教育政策什么時(shí)候?qū)嵭校?/a>

中國目前還是發(fā)展中國家,我們的財(cái)力還不富裕充足,
十二年義務(wù)教育,是指將高中教育或者學(xué)前教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育現(xiàn)在還沒正式公布準(zhǔn)確時(shí)間,有關(guān)

2021-04-21

十二年義務(wù)教育什么時(shí)候開始實(shí)施?

現(xiàn)在正在討論普及12年義務(wù)教育,一是向上普及高中教育,另一個(gè)則是往下,多增加學(xué)前教育。教育部昨日(3月31日)表示,我國仍堅(jiān)持九年義務(wù)教育,目前義務(wù)教育的重點(diǎn)是鞏固九年義務(wù)教育和

2021-04-21

義務(wù)教育階段學(xué)生可享受的補(bǔ)貼政策包括

所有學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助政策:資助條件:義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校在籍寄宿生。資助標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)每生每學(xué)

2021-04-21

九年義務(wù)教育法“兩免一補(bǔ)”政策的內(nèi)容

一、什么是“兩免一補(bǔ)”及為什么要實(shí)行“兩免一補(bǔ)”? “兩免一補(bǔ)”簡單來說就是對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書、免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。 實(shí)行“兩免一補(bǔ)

2021-04-21

與義務(wù)教育相關(guān)的政策有哪些

義務(wù)教育又稱免費(fèi)教育,是根據(jù)憲法規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的

2021-04-21

我國義務(wù)教育階段國家的教育方針政策是什么?

我國的教育方針在教育法第5條中有全面的表述,具體為:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2021-04-21