南昌航空大學師德建設紀實：德高為師 身正為范，打造骨干教師隊伍
更新時間：2024-07-16 09:42:58作者：佚名
11月8日，江西日報B4綜合版以《師德高尚、師風正派——南昌航空大學師德建設紀實》為題報道了我校把教師隊伍建設擺在突出位置，把師德內涵拓展到人才培養(yǎng)的全過程，一支思想觀念好、作風正、業(yè)務能力強的教師隊伍，正在學校各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著中堅作用。
全文：
品德高尚的教師應成為榜樣
——南昌航空大學師德建設紀實
龍莉朱學軍
“我志愿當一名人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責……”近日，南昌航空大學黨委書記郭杰忠?guī)ш犘模儆嗝處煷碇販厝嗣窠處熓脑~。作為一名教師，如何做到表率作用，不辱使命？近年來，南昌航空大學把師德師風建設擺在突出位置，把師德師風內涵延伸到人才培養(yǎng)全過程，用實踐給出了自己的答案。
胡愛國是南昌航空大學外國語學院的一名英語老師，為了檢驗二外語習得理論在外語教學中的作用，他堅持自學法語，并在自己身上做實驗，用詞匯學理論指導法語詞匯的學習，使得自己的法語詞匯量在短時間內大幅提升南昌航空大學為啥沒人報，大大增強了學生學習英語和第二外語的動力和信心。像胡愛國這樣不斷提升教學水平的教師，在南昌航空大學并不鮮見。畢竟師德師風的高低首先體現(xiàn)在教學水平和學術能力上，師德師風建設只有與教師專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)緊密結合起來，才有支撐和載體。正因如此，南昌航空大學非常重視加強教師能力建設，學校開展了許多探索性實踐：實施教師試點項目，加強對教師的思想教育、業(yè)務指導和生活支持； 在學校、學院層面設立專項資金，為教師開展科技合作提供經費支持；創(chuàng)新載體，舉辦教學基本技能大賽；搭建平臺，舉辦航空企事業(yè)單位實踐能力提升班，支持教師出國留學，提升職業(yè)能力……
體育學院公共體育部老師張莉不僅教得好貝語網校，課余時間還擔任學校武術隊、武術俱樂部、健身氣功隊的教練。教師要有德，要有表率。無論是上課還是課后，張莉都十分注重言行舉止，注重個人修養(yǎng)。在張莉的示范和影響下，有的人主動彎腰撿廢紙，有的人下課后主動關燈，大家都把武術館當成了自己的家，練武的同時，也修身養(yǎng)性。在張莉的帶領下，十多年來，學校武術隊、健身氣功隊在全國、省級比賽中共獲得200多項獎項。張莉還被評為學校年度“最美教師”，她的個人畫像和事跡被制成燈箱，懸掛在學校主干道旁。 學校希望以身作則，讓優(yōu)秀師德在學校得到廣泛弘揚。南昌航空大學除了每年表彰“優(yōu)秀講師”和“優(yōu)秀研究生導師”外，還定期開展“十佳教學”評選，表彰業(yè)務精湛、師德高尚的教師。
如今，良好師德師風在南昌航空大學校園已成風氣，一大批優(yōu)秀教師活躍在教書育人第一線。由于一大批德才兼?zhèn)涞慕處熋摲f而出，南昌航空大學先后獲得了“江西省教育系統(tǒng)師德建設先進集體”、“全省高校思想政治教育工作先進集體”、“江西青年五四獎章”、“江西省教育系統(tǒng)師德師風先進個人”、“江西省師德師風先進個人”、“江西省‘張莉莉式’優(yōu)秀教師”、“全省高校思想政治教育先進工作者”、“全省高校思政課優(yōu)秀理論課教師”、“全省高校優(yōu)秀輔導員”等榮譽。 杰青、優(yōu)青、國家“千人計劃”“萬人計劃”、國家百千萬人才工程、中科院“百人計劃”人才、國家中青年科技創(chuàng)新領軍人才等國家級人才也不斷涌現(xiàn)南昌航空大學為啥沒人報，承擔了完成一大批國家級、省部級科研項目的重任。一支思想觀念好、作風端正、業(yè)務能力強的教師隊伍，在學校各項事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著中堅作用。
-結束-
NCHU1952：利用技術作為媒介，讓你的聲音在互聯(lián)網上被聽到
來源/啟航網
策劃/熊凱睿
責任編輯/ 熊凱睿
審校/卜啟明
相關文章
為您推薦
加載中...