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胡歌的英語表演讓觀眾驚嘆不已。

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空白的

胡歌一直是娛樂圈的一股清流。因《瑯琊榜》成名后，他休學(xué)半年。在此期間，英文演講被泄露到網(wǎng)上，吸引了無數(shù)粉絲。

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有人說，中國人學(xué)了英語還是不能交流，是因為語言環(huán)境不好。和胡歌一樣，留學(xué)歸來后，他的英語自然就溜走了。我想說，這簡直就是最大的誤會。

如果你想學(xué)游泳，我把你扔到一個島上，不教你游泳貝語網(wǎng)校，你跳海就能游泳嗎？

還有一些留學(xué)生在國外呆了幾年，英語仍然很差，因為一??旦滿足了基本的生活需求，他們就不再學(xué)習(xí)其他詞匯了。

事實上，胡歌只出國留學(xué)了三個星期。歸根結(jié)底，語言環(huán)境只是輔助，方法才是根本。

首先我承認(rèn)胡歌的英語確實沒那么地道。但你知道重點是什么嗎？在大多數(shù)明星都難以用英語交流的情況下，胡歌如果能全程用英語交流就已經(jīng)贏了。

其實不光是明星，對于我們來說，不也是一樣嗎？你的英語水平可能不是很高，但比別人好就是一個優(yōu)勢。

當(dāng)你學(xué)習(xí)時，即使你的英語好一點，你就是高分；你將成為英語四級、英語六級、雅思、托福的考取者；更何況老師對你青睞有加，還有機會考研、交換生出國留學(xué)。

如果你遇到了一份好工作，而且你的英語比別人好，你就有可能得到offer；

出國旅行，但當(dāng)別人點餐和出行遇到問題時，如果你能處理好日常溝通，那就是一個優(yōu)勢。

說實話，誰不想說一口流利的英語，在同學(xué)面前和美國朋友有說有笑。觀看最新英美劇，搜索資源信息，無需等待翻譯。

只是大多數(shù)人都失敗在“堅持”的門檻上——

單詞、句型、語法……枯燥難記，根本無法戰(zhàn)勝遺忘曲線。而且，如果你學(xué)了幾十次語法，唯一使用它的機會就是在考試中。

沒有了外語環(huán)境的影響，我說著蹩腳的英語，帶著濃濃的中國味——我想融入優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)，卻連說話的勇氣都沒有。

“別人家的孩子”從小就受到了良好的家庭教育和訓(xùn)練，但我們想報班學(xué)好英語，考幾張證書——動不動就要花上一萬到三萬元，這還不包括重復(fù)報名的費用。 。

蔡康永曾經(jīng)說過一句話激勵了無數(shù)人學(xué)習(xí)英語：

當(dāng)我18歲的時候，我發(fā)現(xiàn)英語很難，所以我放棄了；

當(dāng)你28歲的時候，突然出現(xiàn)了一份很棒的工作，但是要求你說英語，你只能說“我不能”。

但讓他沒想到的是，現(xiàn)實遠比這殘酷——

即便18歲時沒有放棄學(xué)習(xí)英語，但28歲時面對需要英語的工作時，95%的中國人仍然只能說：“我不能！”

這就是中國人學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀：不是不學(xué)，而是學(xué)不會！

據(jù)《北京晚報》統(tǒng)計：中國有超過4億人學(xué)習(xí)英語，每年英語培訓(xùn)成本高達300億。然而-

真正能用英語交流的中國人還不到3%！

10年是什么概念？

如果你把它應(yīng)用到任何其他技能上，比如駕駛、演奏樂器、游泳、滑冰你是我全部的英文，甚至雜技，你可能已經(jīng)是頂尖的表演者了。

為了拍攝《一代宗師》，張震總共只用了3年時間就成為了八極拳大師。

正如俞敏洪所說：中國人浪費了太多時間學(xué)英語！

英語真的那么難學(xué)嗎？

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空白的

聯(lián)合國教科文組織將英語列為世界上最容易學(xué)習(xí)的語言，甚至比漢語還要容易。但為什么經(jīng)過十年的學(xué)習(xí)，花費了大量的精力和金錢，我們還是學(xué)不會這種最簡單的語言呢？

對此，我曾經(jīng)問過一位業(yè)內(nèi)名師：這是因為我詞匯量不夠、語言環(huán)境不好還是人才缺乏？

她的話至今讓我印象深刻：“其實學(xué)好一門外語很簡單，可以用一句話來概括：用最經(jīng)典的教材，選擇最專業(yè)的老師。”

如果你在學(xué)習(xí)上遇到困難，或者在教你的孩子學(xué)習(xí)外語時遇到困難，那么你一定是使用了錯誤的方法。

大家好，我叫楊翠賢。我在新東方當(dāng)英語老師已經(jīng)十多年了。

很多學(xué)生半開玩笑地問我：“楊老師，你把家里的保姆培養(yǎng)成了英語老師，你家還需要保姆嗎？”

事實上，我不僅把家里的保姆培養(yǎng)成了雅思老師，還把公司的廚師培養(yǎng)成了高級少兒英語老師，學(xué)費300元/小時。

由于我擅長教學(xué)，我還被長江商學(xué)院特邀為客座教授。我給佟大為、李亞鵬等很多明星企業(yè)家上英語課，成為中國最貴的英語老師。

▲楊翠賢、李亞鵬

也許你認(rèn)為我對英語天生敏感。不然的話，農(nóng)村教學(xué)資源這么薄弱，我怎么能成為高考狀元呢？大學(xué)政治專業(yè)怎么可能輕松通過大學(xué)英語八級，甚至翻譯暢銷英文小說？

事實上，情況并非如此。我也曾走過彎路，認(rèn)為“不背單詞、不學(xué)習(xí)語法，就不可能學(xué)好英語”。

直到我教授了四六級托福、雅思新概念的幾乎所有課程，并教了至少10萬名學(xué)生時，我才痛苦地意識到：

在學(xué)習(xí)英語的路上，我們中國學(xué)生，從教材到學(xué)習(xí)方法，都錯了！這是多么可怕的彎路啊。

雖然條條大路通羅馬，但想要學(xué)好一門語言，只有一條最快最好的方法！

所以我仔細回顧了我教過的學(xué)生的案例，總結(jié)了一些最重要的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享給大家，希望能夠真正幫助大家提高英語水平。

英語是最容易學(xué)的，但你的方法幾乎完全錯誤

03

空白的

聯(lián)合國教科文組織多年前就對許多國家學(xué)習(xí)語言的難度進行了分級。以英語為代表的拼音被列為最簡單的級別。聽力和口語達到中級需要三個月，達到流利程度大約需要六個月。

英語很容易，因為它是拼音文本。當(dāng)你看到單詞時，你應(yīng)該能夠閱讀它們，當(dāng)你聽到聲音時，你應(yīng)該能夠?qū)懽帧?/p>

對于中國學(xué)生來說，英語應(yīng)該更容易一些，因為每個小學(xué)生都知道漢語拼音，而漢語拼音與英語字母完全相似。

如果你把英語拼音和漢語拼音結(jié)合起來學(xué)，你應(yīng)該學(xué)得更快。但如果你通過艱苦的方式學(xué)習(xí)，你的方法肯定是錯誤的。

如果你對剛才的句子感到有點沮喪，請閱讀下一句：如果你顛覆你的錯誤方法，你將在很短的時間內(nèi)掌握英語。

美國緬因州國家培訓(xùn)實驗室發(fā)布了“學(xué)習(xí)金字塔”報告：學(xué)習(xí)分為兩個階段。第一階段是“被動學(xué)習(xí)”。聽、讀、試聽和演示都可以讓孩子記住他們所學(xué)的內(nèi)容。 %、10%、20%、30%含量。

也就是說，聽老師講課可以幫助學(xué)生記住5%的內(nèi)容；完成第一階段的被動學(xué)習(xí)后，進入第二階段的“主動學(xué)習(xí)”。只有通過討論、實踐、傳授，才能將原來的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)容保留率從5%提高到50%、75%、90%。

那么，我們在中國如何學(xué)習(xí)英語呢？

仔細聽！好好記筆記！多寫論文！ ——所有的聽課和閱讀占據(jù)了中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語99%的學(xué)習(xí)時間。第一階段都是被動學(xué)習(xí)，沒有進入第二階段的主動學(xué)習(xí)（討論、實踐、教授授課）。其他的）。

也就是說，最終留存率只有5-10%，太可惜了！

正是因為這種錯誤的學(xué)習(xí)方法，只有第一階段沒有第二階段，我們違反了學(xué)習(xí)金字塔的學(xué)習(xí)規(guī)則，導(dǎo)致中國學(xué)生雅思考試成績平均分（類似于全球統(tǒng)一英語考試） ），連續(xù)15年位居全球墊底。十。真丟臉！

英語是世界上最簡單的外語之一。中國學(xué)生被難住了，因為我們被一些不懂英語學(xué)習(xí)的所謂權(quán)威專家、教科書、老師誤導(dǎo)了（他們不是故意的，他們只是聽不懂）。

我以女兒五年級小學(xué)課本為例，證明教材和教學(xué)方法上的錯誤。

左為英文教材截圖，右為中文教材截圖。英語課本的內(nèi)容大致是“Tom是什么樣的人？他很聰明，樂于助人，很受歡迎。我們都喜歡他。”

按照我的標(biāo)準(zhǔn)，這是一本“錯誤的教科書”。為什么？別擔(dān)心，先看看語文課本就知道了。

語文課本的內(nèi)容是：成吉思汗養(yǎng)的老鷹數(shù)次打翻了他的水杯。他一怒之下殺死了老鷹，卻發(fā)現(xiàn)水里有劇毒。他極度悔恨，并吸取了教訓(xùn)：千萬不要在憤怒的情況下做決定。

語文課本才是正確的教材：故事有趣，吸引孩子；這些故事很有意義，對孩子有教育意義。兩者都滿足了一個10歲孩子的心靈。

另一方面，英語教材首先枯燥，內(nèi)容符合幼兒園孩子的思維。其次，它們沒有教育意義。

兩者都無法滿足一個10歲孩子的心靈。如何激發(fā)孩子對英語教材的興趣，如何讓孩子愛上英語閱讀并快速提高？

這些錯誤不是你犯的，但是你要承擔(dān)后果。你被迫看著極其幼稚枯燥的課本，在教室里排成一排，聽老師不停地講詞匯和語法。我還希望大家“認(rèn)真記筆記！”

但所有這些方法幾乎都是完全錯誤的......

然而，糾正自己的錯誤很容易，但糾正當(dāng)局的錯誤卻太難了。

有多少學(xué)校敢對教委說：對不起你是我全部的英文，老師和學(xué)生不喜歡你指定的教材。有多少家長和學(xué)生敢“忤逆老師”，不學(xué)課本？

于是，大家乖乖地在別人指出的錯誤道路上努力著，背單詞、做卷子、和同學(xué)比成績，卻不知：其實大家都在以蝸牛的速度前進，而那些考試成績高的學(xué)生只是速度更快的蝸牛而已。

我把保姆培養(yǎng)成雅思英語老師

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空白的

露露來我家沒多久，我就幫她制定了職業(yè)規(guī)劃（我以前是新東方的職場英語老師）：學(xué)好英語，成為一名外籍保姆，工資可以從600漲到2000。于是，我在家里裝了音響，還給她買了卡通DVD。

因為我很忙，所以沒有時間向她詳細講解學(xué)習(xí)方法。我只是給了她簡單粗暴的指示：一邊做家務(wù)，一邊聽CD，跟著字走。

然而，兩周后，我無意中發(fā)現(xiàn)她背著我偷偷買了幾本書：一本紅寶詞匯書，一本Bing英語語法書，還有一本新概念書。

我當(dāng)著露露的面把這些書撕了。 16歲的女孩忍不住流下淚水。

有勇氣問我：如果我不認(rèn)識單詞，語法不好，不會說話，即使說話也會錯，我怎么能學(xué)好英語呢？

我拿了一個筆記本，寫下了一句中文：他這么粗心，他到底想做什么？

我把筆記本推到露露面前，說：來吧，給我分析一下。這個中文句子的語法結(jié)構(gòu)是什么？主語、謂語、賓語、狀語和補語是什么？還有，外國人需要背什么樣的漢語詞匯書才能聽懂并說出這句話呢？

這個“無聊”的問題把露露難住了，讓她摸不著頭腦，最后她明白了：

記住單詞是沒有用的，因為語言是由大量像“意義”這樣的詞組組成的。如果你想學(xué)習(xí)一門語言，你必須分組學(xué)習(xí)，而不是逐字逐句地學(xué)習(xí)；

挑剔語法就更沒用了，因為3歲之前的孩子從來沒有學(xué)過語法，但漢語卻說得很好。

語法和單詞是魚，故事和章節(jié)是水。一旦語法和單詞被從水里拿出來，魚就會干涸而死。如果你想在考試中取得高分，就不能把魚從水里拿出來。

背單詞、學(xué)語法是河南農(nóng)村初中英語老師教給露露的錯誤方法。這個錯誤的方法被露露認(rèn)真執(zhí)行了，而她一直承受著“無論如何都學(xué)不好”的后果。 。

這個錯誤不是露露犯的，但必須由露露改正。

我輔導(dǎo)Lulu的時候，還沒有完全總結(jié)出整個教學(xué)方法。我只是依靠自己的直覺，擺脫了對她傷害最大的兩個錯誤。我沒有背單詞，沒有學(xué)語法，把她帶回了正確的學(xué)習(xí)方式。在路上講英語。

走正確的道路，結(jié)果幾乎是立竿見影的。盡管我沒有一步步告訴露露如何學(xué)習(xí)，但她還是走對了路，跑得很快，雅思成績7分。

▲左圖是16歲的露露，右圖是成為雅思老師的露露。

我把公司廚師培養(yǎng)成少兒英語老師

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空白的

六年前，一個名叫佐伊的女孩來到我開的英語公寓應(yīng)聘廚師的工作。英語通過了大學(xué)英語四級，口語水平稍低，在大學(xué)英語三級左右。因為喜歡做飯，所以她報考了一名廚師。

秉承著一貫的熱情，我給佐伊制定了職業(yè)規(guī)劃：要么盡快轉(zhuǎn)行去西餐廳，當(dāng)一名廚師；或者，如果你覺得自己成不了五星級廚師，可以考慮繪畫+烹飪+少兒英語（Zoe喜歡涂鴉），一位活潑、有特色的少兒英語老師。

佐伊很快采納了我的第二個建議，一邊做飯一邊學(xué)英語。

當(dāng)我指導(dǎo)Zoe提高英語的時候，我的整個英語教學(xué)體系就已經(jīng)構(gòu)思好了，這就是我一直強調(diào)的“ICO三步學(xué)習(xí)法”。

ICO分別是輸入、搭配詞串、輸出。

輸入是大量的輸入。前期是用耳朵輸入，后期是用眼睛輸入。初學(xué)者應(yīng)該放棄紙質(zhì)書籍，使用優(yōu)質(zhì)英語APP中的豐富素材作為教材。

搭配就是我反復(fù)強調(diào)的詞串（詞組）。它不僅是……而且是……如你所理解的，而是意義組的概念，可以立即使用的詞組，例如stay-at-home mom、Full-time mother；起床了；我失去了聲音...

當(dāng)年的小保姆露露沒有足夠的自信去當(dāng)助教，所以我讓她總結(jié)了900個詞串，她一進班就安撫了所有的學(xué)生。

輸出是學(xué)習(xí)金字塔的主動輸出部分。討論、教導(dǎo)他人等都是輸出。就像喝水、上廁所的循環(huán)一樣，你需要輸入英語——說它、寫它、與別人討論它、輸出它，才能將知識保留率從5%提高到75%。

如果你能記住所學(xué)知識的75%，學(xué)英語還會困難嗎？

廚師女孩佐伊沒有走任何彎路。她采用ICO三步法學(xué)習(xí)，僅用三個月的時間就搖身一變成為少兒英語老師。

▲Zoe正在指導(dǎo)學(xué)生同時學(xué)習(xí)烹飪和英語

因此，如果您或您的孩子仍在努力學(xué)習(xí)英語，那么是時候改正錯誤了。

這個錯誤不是你犯的，但是你必須改正。

我把糾錯的詳細步驟，即ICO三步英語學(xué)習(xí)法，總結(jié)成12節(jié)視頻課：“撕掉詞匯方法書，顛覆你的傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)”。

在這里，我的英語課打破了全國紀(jì)錄：上線不到一年，訂閱人數(shù)就突破了30萬。

其中有還在讀書的學(xué)生、剛生完孩子而擔(dān)心孩子教育的家長、50歲以上想重新學(xué)習(xí)英語的大齡學(xué)生、以及想投資自己、實現(xiàn)增值的在職人士。 。

為了確保他們真正受益，我隨機采訪了3000多名學(xué)生：

部分人員已通過大學(xué)英語四級、六級考試；

有些人從零開始學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在基本上可以用簡單的英語進行日常交流；

有些人收到的是外企的英文offer；

一些人放棄了報名跟團游，人生第一次計劃自己出國旅行。

一一通過正確的英語學(xué)習(xí)方法，我看到了他們生活中更多的可能性。

但還有更多人不知道這些實用的英語方法。

在這里，我把更詳細的技巧和竅門總結(jié)成12節(jié)視頻課：“撕掉單詞語法書，顛覆你的傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)”。

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這些包括：

12個實用技巧將顛覆你傳統(tǒng)錯誤的英語學(xué)習(xí)，從根本上解決長期困擾你的英語問題。

2018年一眨眼就接近尾聲了。春節(jié)的味道越來越濃，我們可能會感到越來越恐慌。是時候盤點一年的收獲了，也是時候思考明年的新機遇了。

而學(xué)好英語可能是對自己來說最劃算的投資。你學(xué)到的技能越多，你的生活就有更多的可能性。

如果你能掌握你從未掌握過的英語，我想到了年底，你可能會感到更安心。你可以自豪地將簡歷上的英語水平一欄改為：英語口語流利，從而期待更好的事情。機會來敲門；

或者，你可以告訴別人：我是一名全職媽媽，但我也輔導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)英語。

好了，今天就到此為止。我特別希望通過正確的英語學(xué)習(xí)方法，幫助更多的人在最短的時間內(nèi)掌握英語這門最簡單的語言。

我叫楊翠賢。如果您也想輕松掌握英語，可以點擊文章底部的詳情按鈕。我期待在那里見到你！

▼點擊下面視頻，看看楊翠賢如何顛覆你對英語的三觀

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