更新時間:2025-03-08 08:12:38作者:佚名
通過合作尋求雙贏的結(jié)果來促進發(fā)展
- 北洋第四中學(xué)被列為“河南省大學(xué)生校外實踐教育基礎(chǔ)”
On the morning of March 24, 2022, Xie Haiquan, Director of the Academic Affairs Office of Nanyang Normal University, Hou Shujin, Deputy Director of the Academic Affairs Office, Qiu Dongfang, Dean of the School of Chemistry and Pharmaceutical Engineering, Liu Wenmin, Vice Dean, and four professors Zhao Yiyang, Yang Yan, Cheng Xinfeng and Sun Ruixue, visited Nanyang No. 4中學(xué)進行檢查和交流,并將牌匾授予了Nanyang 4中學(xué)的“ Henan Propincial College Adlecter Off Compus實踐教育基礎(chǔ)”。旺·旺齊安(Wang Wanqiang)的Nanyang 4中學(xué)校長Sun Jianbo,Cui Ziliang副校長南陽四中網(wǎng)校頭條,Liu Xiangyun,Xiang Jianjun等人參加了牌匾頒獎典禮。
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Nanyang第四中學(xué)的校長Sun Jianbo表示了他真誠的歡迎和誠摯的歸功于Nanyang師范大學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)人和老師的到來。兩所學(xué)校的歷史悠久。南南著名教育專家Huang Zirui校長曾擔任兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者。可以說這種合作是“通過其起源來促進發(fā)展,并通過合作尋求雙贏的成果。” Nanyang No. 4 Middle School will take the opportunity of listing the "Henan Provincial College Student Off-campus Practice Education Base" to cooperate with Nanyang Normal University in depth around college education internships, professional growth of primary and secondary school teachers, research on teaching and research projects, new curriculum reform research, and school characteristic development, establish a long-term mechanism for resource sharing and complementary advantages, formulate effective practice models, provide high-quality and appropriate off-campus practice南洋師范大學(xué)的大學(xué)生職位,并培養(yǎng)理論和
結(jié)合實踐的出色才能。
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Nanyang師范大學(xué)的董事Xie Haiquan感謝Nanyang 4號中學(xué)對實踐基礎(chǔ)的強烈支持,并介紹了Nanyang師范大學(xué)從發(fā)展教育的國家政策中受益,而Nanyang City近年來對教育的重視。基于“建立艱難的普通學(xué)校,使應(yīng)用程序更大,增強有利專業(yè)的專業(yè)”的原則,并遵守學(xué)校運作的哲學(xué),即“通過服務(wù)尋求支持并通過貢獻尋求發(fā)展”的哲學(xué),并取得了非凡的成果,并培養(yǎng)了大量的Nanyang的高質(zhì)量應(yīng)用才能,尤其是Nanyang教育。 Nanyang 4中學(xué)的“河南省級學(xué)院學(xué)生在校外實踐教育基礎(chǔ)上”的建立增強了學(xué)院與社會之間的合作和交流,并將為大學(xué)生提供服務(wù)前培訓(xùn),實習場所南陽四中,并促進就業(yè)概念的轉(zhuǎn)變。建立實踐教育基礎(chǔ)不僅為兩所學(xué)校建立了友誼與合作的橋梁,而且還建立了一個重要的雙贏合作平臺,為更多的人才交流,教學(xué)和科學(xué)研究合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
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隨后,雙方對大學(xué)生的教育實習,小學(xué)和中學(xué)教師的專業(yè)成長以及教育與研究合作進行了深入的討論,并共同表示希望將這一獎勵儀式作為一個機會,以進一步促進大學(xué)和大學(xué)之間的全面合作,并在大學(xué)生之間進行交流,并增強大學(xué)生的實踐工作,并加強了校園實踐的工作,并聯(lián)合創(chuàng)業(yè)和聯(lián)合創(chuàng)業(yè)和合作。