更新時(shí)間：2021-11-14 14:46:18作者：admin2
綜合管理應(yīng)該是傾向與統(tǒng)一協(xié)調(diào)類的吧，比如辦公室等，普通管理類的應(yīng)該是單純一些的！ 基本上沒(méi)有什么區(qū)別，只是招聘的時(shí)候綜合類的一般會(huì)要求不限專業(yè)吧，普通類的會(huì)有專業(yè)限制！工資什么的沒(méi)有差別！
?? 負(fù)責(zé)考試及資格認(rèn)證的資格評(píng)估與認(rèn)證聯(lián)合會(huì)(Assessment and Qualifications Alliance, AQA)，正在針對(duì)中學(xué)的男生和女生開發(fā)兩套不同的課程和試卷。
新的針對(duì)學(xué)生性別不同而設(shè)計(jì)的課程和試卷，最快可以在明年9月開始實(shí)施。
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為了給中學(xué)生提供更多不同的學(xué)習(xí)選擇，負(fù)責(zé)中學(xué)考試和資格認(rèn)證的各個(gè)機(jī)構(gòu)紛紛推出新形態(tài)的課程和考試，而針對(duì)性別不同所設(shè)計(jì)的課程及考試就是新形態(tài)其中的一部分。
成績(jī)比重
作為傳統(tǒng)中等教育普通證書(GCSE)考試的一種替代方案，針對(duì)性別不同而設(shè)計(jì)的新課程及考試方式可以讓學(xué)生自行選擇課堂作業(yè)及考試在總體成績(jī)當(dāng)中的比重。
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這么一來(lái)，比較擅長(zhǎng)課堂作業(yè)的女生可以加重這方面的成績(jī)比重，而比較會(huì)考試而課堂表現(xiàn)不如女生的男生，也可以增加考試成績(jī)的比重，突出自己的強(qiáng)項(xiàng)。
但是，不論是男生還是女生，并沒(méi)有強(qiáng)迫一定要選擇新的課程和考試安排。
引發(fā)爭(zhēng)議
針對(duì)男女不同的課程和試卷，教師工會(huì)警告說(shuō)，這么做面臨傳統(tǒng)性別分類的危險(xiǎn)。
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全國(guó)教師工會(huì)(National Union of Teachers, NUT)表示，不能斷定所有男生都擅長(zhǎng)“一考定終生”的考試，而不善于“慢工出細(xì)活”的課堂作業(yè);反過(guò)來(lái)對(duì)女生而言也是一樣。