更新時間：2024-03-02 16:10:19作者：佚名
（一）學(xué)校成績：第四批初中畢業(yè)生招生成績斐然，教學(xué)質(zhì)量一流。
四名畢業(yè)生中考優(yōu)秀率、優(yōu)秀率、及格率名列全市第一。 鄭州外國語學(xué)校高中本部共錄取702人。 繼2008年朱子墨獲得鄭州市中考狀元后，2010年我校同學(xué)周子琪再次以優(yōu)異的成績獲得鄭州市中考狀元。 我校95%以上的學(xué)生已超過省重點錄取線。 這些成績體現(xiàn)了我校較高的教學(xué)水平和一流的教學(xué)質(zhì)量。
（2）師資：名師云集，高水平指導(dǎo)，凸顯師資優(yōu)勢
鄭州外國語學(xué)校西開發(fā)區(qū)初中師資隊伍由一批教育理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、人才雄厚的中青年教師組成。 其中，64名教師在省、市級精品課程競賽中榮獲一等獎，其中5人榮獲鄭州市“百強(qiáng)名師”稱號。 他們中一大批不僅具有初中教師資格，而且還具有鄭州外國語學(xué)校高中教師資格。 因此，教師可以從六年基礎(chǔ)教育的角度審視初中生的教育教學(xué)，規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程，突出學(xué)科能力培養(yǎng)，做好初高中的銜接。高中; 同時，他們還可以為一些學(xué)生提供一些特殊需求。 學(xué)生的發(fā)展為教師高水平的發(fā)展保證。
（三）學(xué)科競賽成績優(yōu)異
我校在各項競賽中取得了優(yōu)異的成績。 在“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽決賽中，每年都以絕對優(yōu)勢名列鄭州第一名。 四年來，共獲得17枚金牌、30枚銀牌。
在2010年河南省高中數(shù)學(xué)競賽中，我校初中生廖宇軒以優(yōu)異的成績獲得省一等獎。 近三年來，我校在全國、省、市級英語能力競賽中榮獲獎項80余項。
雷雨河南省中學(xué)生英語綜合技能大賽河南省排名第一，
董貝貝榮獲鄭州市中學(xué)生英語演講比賽第一名
高思佳榮獲CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽河南賽區(qū)決賽初中組第一名
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2008年至2010年西安交通大學(xué)青少年錄取情況（全國錄取率最高的學(xué)校）
2008年參加考試5人，錄取4人（全國前5名中2人）；
2009年參加考試5人，新增錄取4人；
2010年共有7人參加考試，6人被錄取。
（4）優(yōu)秀的外語能力
從語言到文化，從思維到表達(dá)，從教材選擇、教學(xué)組織到測試方法和語言氛圍營造，我校多方位全面培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力和實際交際能力在聽、說、讀、寫、譯等方面，形成了我校鮮明的外語教學(xué)特色。 使用多種教材，開發(fā)和優(yōu)化課程資源，實行分層小班教學(xué)和動態(tài)流動，使各類學(xué)生的外語能力得到長足進(jìn)步； 測試方式靈活多樣，營造濃厚的語言氛圍； 聘請外籍教師授課，學(xué)生語言適應(yīng)能力強(qiáng)。 這為高中的英語學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)2024年西安外國語大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及要求，讓學(xué)生在升入高中后無需花費(fèi)更多的精力和時間就能保持優(yōu)異的成績，為今后的考研和出國提供最有力的保障。
（5）寄宿制度管理，快速提高自理自理能力
我校對學(xué)生實行寄宿管理，集體生活為獨(dú)生子女的順利成長提供了寶貴的機(jī)會。 學(xué)校注重學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自理能力、自學(xué)能力和與他人相處的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、合作精神和責(zé)任感，克服當(dāng)前的自我獨(dú)生子女的專注、耐心。 挫敗感較弱，容易出現(xiàn)自我孤立、孤獨(dú)等缺點。 通過全寄宿管理和豐富多彩的活動，讓學(xué)生有更多的時間學(xué)習(xí)和發(fā)展個性，有更多的鍛煉機(jī)會，能夠更早成熟。 此外，學(xué)校利用校內(nèi)溝通等現(xiàn)代溝通手段與家長進(jìn)行良好溝通2024年西安外國語大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線及要求，被家長譽(yù)為“與家長溝通最好的學(xué)校”。