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今年，甘肅省白銀市圍繞“技能照亮前程”培訓(xùn)活動，將就業(yè)技能培訓(xùn)作為解決就業(yè)問題、提升就業(yè)水平的重要途徑，緊密結(jié)合重點(diǎn)人群需求與產(chǎn)業(yè)進(jìn)步方向，以“強(qiáng)化培訓(xùn)、改進(jìn)管理、提升水平”為工作重點(diǎn)，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)職業(yè)技能培訓(xùn)體系，幫助民眾增加收入，為白銀市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展奠定技能人才基礎(chǔ)。

精準(zhǔn)滴灌，靶向培訓(xùn)激活就業(yè)潛能

針對特定人群，采取差異化措施。對脫貧人員和農(nóng)村外出工作者，緊密結(jié)合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)、牲畜養(yǎng)殖、焊接等專業(yè)技能培訓(xùn)，促使脫貧人員從單純依靠體力勞動，轉(zhuǎn)變?yōu)檎莆占夹g(shù)型工作，從而有效增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。為尚未找到工作的大學(xué)畢業(yè)生，迅速推出職業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的配套計(jì)劃，包括網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)與信息安全操作員等熱門方向，有效增強(qiáng)畢業(yè)生在就業(yè)市場的競爭力。對于就業(yè)方面存在難度的居民，特別設(shè)計(jì)適合快速掌握的養(yǎng)老照護(hù)、家庭服務(wù)類培訓(xùn)課程，幫助其獲得穩(wěn)定的工作機(jī)會。

聚焦優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)品牌影響力。借助白銀市悉心打造的“靖遠(yuǎn)杞農(nóng)”“會寧月嫂”等知名省級勞務(wù)標(biāo)識以及“景泰烤饃匠”“白銀家政師”等地方勞務(wù)標(biāo)識，迅速組織中式面點(diǎn)、家政服務(wù)等方面的專門教學(xué)，讓參與者既能深化專業(yè)技能宜陽網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)平臺，又可開辟更多職業(yè)路徑，快速完成能力與收入的對接。

把新興行業(yè)作為重點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)能力。白銀市把本地的特色行業(yè)、新式服務(wù)業(yè)等當(dāng)作能力培養(yǎng)的核心，集中培養(yǎng)資源，合理設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)計(jì)劃，深入實(shí)施健康管理者、無人機(jī)操作員及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等熱門范圍和新型產(chǎn)業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)，持續(xù)提高新型產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的能力水平，增強(qiáng)求職能力。2025年上半年，白銀市為新型產(chǎn)業(yè)從業(yè)者提供了2514次能力培養(yǎng)機(jī)會。

模式創(chuàng)新，特色教學(xué)提升培訓(xùn)質(zhì)效

開展基層教學(xué)活動。依照“根據(jù)地方特點(diǎn)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、服務(wù)民眾、形式不拘一格”的指導(dǎo)方針，設(shè)計(jì)并推行“教育進(jìn)村、技藝到家”方案，促使教學(xué)單位進(jìn)入鄉(xiāng)村社區(qū)，把教學(xué)活動安排在學(xué)員住所附近，將教學(xué)場所拓展到農(nóng)田、牧場等作業(yè)現(xiàn)場，累計(jì)舉辦現(xiàn)場實(shí)踐課程43場，參與學(xué)員超過兩千人，保證學(xué)員能夠?qū)W以致用、收獲知識。

改進(jìn)了教學(xué)方式，白銀市運(yùn)用“講解要點(diǎn)+實(shí)踐操作+實(shí)例分析”相結(jié)合的教學(xué)方法，保持“講解與實(shí)踐”比例達(dá)到七比三，尤其重視焊接、中餐烹飪等技藝的動手訓(xùn)練，幫助學(xué)員在練習(xí)中加深對知識的理解。此外，針對創(chuàng)業(yè)與家政教育領(lǐng)域，應(yīng)采納“雙向參與”的授課模式，借助實(shí)例剖析、場景扮演等多元手段，有效點(diǎn)燃學(xué)員的求知欲望，大幅度增強(qiáng)教育成果。

深化產(chǎn)教融合。要最大限度發(fā)揮職業(yè)院校對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持作用，可以聯(lián)合白銀公司、中瑞鋁業(yè)、中天化工等本地主要企業(yè)，與甘肅有色金屬技師學(xué)院、甘肅省煤炭工業(yè)高級技工學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)合作，運(yùn)用“企業(yè)學(xué)校雙方師傅帶徒弟、學(xué)習(xí)工作交替、完全或部分脫離工作”的方式，通過“兩個(gè)基地”“兩位導(dǎo)師”共同培養(yǎng)的途徑，實(shí)施“按訂單招生、企業(yè)命名班級、現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)”等校企聯(lián)合培養(yǎng)方案，精確對接企業(yè)實(shí)際需求與市場情況，達(dá)成資源共用、互惠互利的局面。

供需對接貝語網(wǎng)校，閉環(huán)服務(wù)保障就業(yè)落地

實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查，詳細(xì)掌握區(qū)域內(nèi)的勞動者學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作期望，借助“雙調(diào)查”系統(tǒng)與“2+2+N”招聘會，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)絡(luò)組、社區(qū)細(xì)分平臺等途徑，持續(xù)發(fā)布“職業(yè)能力提升招募信息”122次，形成培訓(xùn)意向基本資料庫，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地相結(jié)合的方式廣泛宣傳，為精準(zhǔn)培訓(xùn)奠定信息基礎(chǔ)。

緩解關(guān)鍵崗位人員短缺問題。依據(jù)本地各行業(yè)急需的職位空缺情況，構(gòu)建“記錄需求—發(fā)布信息—安排學(xué)習(xí)”的完整幫扶流程。陸續(xù)舉辦過“焊工”“養(yǎng)老護(hù)理員”“家政服務(wù)員”“美容師”等培訓(xùn)活動，讓學(xué)員在學(xué)會美容、電焊、養(yǎng)老護(hù)理和家政服務(wù)等方面知識后，可以獨(dú)立處理各項(xiàng)基礎(chǔ)工作宜陽網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)平臺，不僅增強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)發(fā)展能力，也為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)發(fā)展提供了人才保障，受到學(xué)員和用人單位的共同好評。

白銀市著力打通培訓(xùn)與就業(yè)的連接環(huán)節(jié),構(gòu)建了集崗位需求對接、技能培訓(xùn)實(shí)施、技能水平評估和就業(yè)服務(wù)提供于一體的項(xiàng)目化培訓(xùn)體系,聯(lián)合零工市場、人力資源服務(wù)組織及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立培訓(xùn)完成后的就業(yè)情況登記檔案,為學(xué)員提供職業(yè)生涯規(guī)劃、職位信息推送等全方位、一體化的服務(wù),有效實(shí)現(xiàn)技能提升與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的緊密銜接,幫助學(xué)員增強(qiáng)專業(yè)技能、開辟更多元化的工作途徑。