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云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖

九月份一到，眾多高等職業(yè)院校陸續(xù)開學(xué)，對于采用學(xué)分計費制度的學(xué)生而言，選課問題再次成為他們的困擾，一方面剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)生對課程情況不甚了解，難以確定自己真正需要選擇哪些課程，另一方面全校學(xué)生同時涌入計算機房進行選課，造成嚴重擁堵云南大學(xué)旅游文化學(xué)院教務(wù)管理，給疫情防控帶來了相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于協(xié)助學(xué)生順利邁過入學(xué)后的初次課程選擇階段，通過運用數(shù)字化手段促進學(xué)分制選課體系的完善，同時實施了先體驗后確定等一系列創(chuàng)新辦法，以此幫助學(xué)生有效應(yīng)對課程挑選的挑戰(zhàn)。

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖

科學(xué)謀劃，讓學(xué)生對選課心里有數(shù)

為了全面了解各教學(xué)單位教學(xué)工作的執(zhí)行狀況，教務(wù)部門組織各教學(xué)單位的教學(xué)管理人員開展專題討論，詳細探究各教學(xué)單位在執(zhí)行過程中遇到的難題以及課程安排方面的問題，依據(jù)具體情形，擬定周密的課程設(shè)置和課程選擇計劃。教務(wù)部門針對新生的專職指導(dǎo)教師，就學(xué)生的學(xué)業(yè)事務(wù)和課程選擇，組織了專項學(xué)習(xí)活動，目的是保證在學(xué)生選擇課程階段，能夠得到專業(yè)的建議；在迎新教育的講解環(huán)節(jié)里，具體說明了課程挑選的關(guān)鍵點，并且要求學(xué)生必須參照專業(yè)人才培養(yǎng)的詳細計劃來制定選課方案，加深理解，以便學(xué)生能夠明確方向。學(xué)生接受輔導(dǎo)員的引導(dǎo)，確立明確的職業(yè)藍圖和學(xué)業(yè)藍圖，審慎挑選課程，清楚自己究竟該學(xué)什么，需要學(xué)什么，哪類學(xué)習(xí)更有價值。

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖

完善硬件，選課不卡殼

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了更好地服務(wù)學(xué)生選課，投入資金建立了新的教務(wù)系統(tǒng)，同時與學(xué)校的校本數(shù)據(jù)中心合作，對選課高峰期教務(wù)系統(tǒng)的服務(wù)器配置進行了改進，還設(shè)置了服務(wù)器之間的負載均衡，對選課服務(wù)器實施了擴容，顯著減輕了選課高峰時段服務(wù)器的負擔(dān)。

系統(tǒng)運行平穩(wěn)，完全沒有延遲，而且使用體驗持續(xù)提升……原本預(yù)備“搶課”的學(xué)生們驚喜地發(fā)現(xiàn)，選課過程十分順利，教務(wù)系統(tǒng)并未出現(xiàn)故障，選課效率完全沒有受到干擾。2021年秋季學(xué)期，云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)被訪問查詢的次數(shù)大約為17.8萬次，參與選課的新生人數(shù)大約是4100人，學(xué)生自主選擇課程的數(shù)量大約為3.2萬次。

開移動端，可實時選、隨處選

此次選課，多數(shù)學(xué)生依照通知指引，借助手機端完成起步網(wǎng)校，顯著解決了以往機房座位緊張的難題，達成“即時選”“隨地選”的目標(biāo)，不受內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與地理位置的約束。很快便選畢，原以為會耗費很長時間……同學(xué)們對移動端選課的方便程度紛紛稱贊。

根據(jù)該校教務(wù)部門負責(zé)人說明，自2020年春季啟用新教務(wù)平臺以來，課程安排與選課流程持續(xù)優(yōu)化，變得更加合理且便捷，每個學(xué)期及不同階段，教務(wù)部門對于教學(xué)管理工作始終保持著探索精神，并致力于持續(xù)改進。

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖

“端到端”反饋問題，做到及時處理

過去學(xué)生碰到選課難題時，必須轉(zhuǎn)達給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員再匯總后轉(zhuǎn)交教學(xué)秘書，教學(xué)秘書又匯總后反饋給教務(wù)部門，逐級上報不僅拖慢了進度，還讓各層管理人員承擔(dān)了繁重的工作，這次選課問題處理采用直通方式，設(shè)計了一個網(wǎng)絡(luò)化反饋表格，繞開了中間流程和信息阻礙，學(xué)生能直接將情況匯總給教務(wù)部門，顯著減輕了中間環(huán)節(jié)人員的工作負擔(dān)，有力地提高了辦事效能。

云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖

選課資源豐富，先試聽再繳費學(xué)習(xí)

學(xué)校開設(shè)的科目門類遠超學(xué)生實際選修需求，多數(shù)課程允許學(xué)生自由安排上課時段，自主挑選授課講師，學(xué)員能夠依據(jù)個人情況靈活選課，并且傾向于選擇自己欣賞的教授；與此同時，為了吸引學(xué)生，授課人員需要持續(xù)提高專業(yè)能力云南大學(xué)旅游文化學(xué)院教務(wù)管理，以此推動教師隊伍整體水平進步，端正教學(xué)觀念，若教學(xué)質(zhì)量不高且不受學(xué)生歡迎，可能會遭遇沒有課程講授的窘境。

該校還設(shè)立了試聽課程制度，學(xué)員可先體驗后付費。開課初期，學(xué)員可以免費試學(xué)非必修課程，體驗期滿后，參照個人興趣與未來發(fā)展方向，有權(quán)取消選定的課程，且無需承擔(dān)任何經(jīng)濟損失。這項舉措顯著增強了學(xué)分收費的適應(yīng)性，緩解了學(xué)生面對課程與教師信息有限時隨意選課的困擾，同時激勵了教師改進授課方式與教學(xué)工具，最終切實提升了教學(xué)水準(zhǔn)。

云南網(wǎng)通訊員 楠林職 （云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供圖）