更新時(shí)間：2025-10-13 20:13:43作者：佚名
長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院以培養(yǎng)品德高尚的人才為首要任務(wù)，遵循“廣博知識(shí) 文明修養(yǎng) 每日進(jìn)步 篤實(shí)踐行”的校訓(xùn)精神，著力打造“博文大講堂”這一特色品牌，構(gòu)建“兩康一訓(xùn)”的整體框架，通過(guò)多種方式推動(dòng)改革與創(chuàng)新，致力于構(gòu)建一個(gè)全體師生共同參與、共同付出、共同受益的“大思政課”工作模式，以此提高人才培養(yǎng)的整體水平。學(xué)校扎根核心區(qū)域，著力發(fā)揮思想教育課程的核心功能，傳播主流價(jià)值，在增強(qiáng)教師學(xué)識(shí)水平、鞏固學(xué)子價(jià)值追求上用心，借助多樣的理論及實(shí)踐課程充實(shí)思想課堂，塑造出獨(dú)具匠心的教育范式。
理論鑄魂 提升隊(duì)伍理論素養(yǎng)
優(yōu)秀教師容易尋覓，良師益友卻難以尋覓。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院持續(xù)優(yōu)化教師培養(yǎng)機(jī)制，時(shí)常安排核心教學(xué)人員參與深度學(xué)習(xí)活動(dòng)留學(xué)之路，著力提升思想理論課教育工作者的馬克思主義理論水平，從而激發(fā)他們的工作熱情、探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
近些年，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院的部分教師，參與了多次全國(guó)性的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括全國(guó)高校思政課教學(xué)守正創(chuàng)新暨智慧馬院建設(shè)研討會(huì)、全國(guó)高校思想政治理論課教師研修、高校教師課程思政教學(xué)能力培訓(xùn)等，會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取了專家的授課內(nèi)容，會(huì)后還以小組為單位，展開(kāi)了深入的理論探討和集體備課，目的是為了切實(shí)提高教學(xué)和科研方面的能力。
鞏固思想基礎(chǔ)必須依靠深入的專業(yè)鉆研，為了使理論性較強(qiáng)的政治教育課程更具感染力、更有實(shí)效性，機(jī)構(gòu)經(jīng)常安排教師參與培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善，同時(shí)采取外部人才引進(jìn)和內(nèi)部人員外派的方式相結(jié)合。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院組織了三十多場(chǎng)“思政大講堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)了中央黨校黨建教研部的劉玉瑛教授等知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，旨在幫助思政教師開(kāi)闊視野，加強(qiáng)理論素養(yǎng)，同時(shí)引導(dǎo)課堂上的學(xué)生深入認(rèn)識(shí)國(guó)家在歷史上取得的重大成就以及發(fā)生的深刻變化。
思想融入 搭建思政創(chuàng)新平臺(tái)
求學(xué)必須首先樹(shù)立志向。志向一旦確立，那么學(xué)習(xí)就可以逐步投入精力。當(dāng)前環(huán)境下，大學(xué)的思想政治教育要不斷進(jìn)步，把新時(shí)期的理念結(jié)合到整體的教育過(guò)程中。思政課的講師為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想認(rèn)識(shí)、人生追求和價(jià)值取向，在授課環(huán)節(jié)中持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，幫助學(xué)生穩(wěn)固他們的信仰追求。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院持續(xù)開(kāi)展特色思想政治教育活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生前往革命圣地、鄉(xiāng)村田野，深刻體會(huì)國(guó)家進(jìn)步歷程，清晰認(rèn)識(shí)青年時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
在湖北紅安縣黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念館，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生通過(guò)模擬場(chǎng)景學(xué)習(xí)革命先輩事跡，增強(qiáng)民族自豪感；在湖北荊州市八嶺山鎮(zhèn)銅鈴村，同學(xué)們考察新農(nóng)村發(fā)展成就長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院分?jǐn)?shù)線，決心為鄉(xiāng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)來(lái)塑造學(xué)生牢固的信念，必須依靠學(xué)術(shù)理論的引導(dǎo)。長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院馬克思主義學(xué)院借助省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程《社會(huì)實(shí)踐》作為基礎(chǔ)，與學(xué)院黨委宣傳部、教務(wù)部門、學(xué)生工作部門、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起“與祖國(guó)共同成長(zhǎng)”的專項(xiàng)活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。根據(jù)個(gè)人學(xué)科優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院分?jǐn)?shù)線，青年學(xué)生選擇微電影創(chuàng)作、手工制品制作、專題演講以及歌舞短劇等載體，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，以專業(yè)知識(shí)彰顯當(dāng)代青年蓬勃的朝氣，充滿活力的主題實(shí)踐活動(dòng)，讓馬克思主義學(xué)院在潛移默化中啟迪學(xué)生心靈，賦予他們前進(jìn)的動(dòng)力，使馬克思主義成為新時(shí)代青年追求理想的燈塔。
價(jià)值引領(lǐng) 打造協(xié)同育人機(jī)制
二零二三年五月，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院首個(gè)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地在沙市洋碼頭文創(chuàng)園完成掛牌，此舉系學(xué)院黨委深化“大思政課”建設(shè)的關(guān)鍵步驟。學(xué)校借助本地的紅色文化平臺(tái)，把黨史學(xué)習(xí)、思想引導(dǎo)和實(shí)際活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在教師培養(yǎng)、思想實(shí)踐、紅色文化熏陶等方面進(jìn)行深入?yún)f(xié)作，推動(dòng)紅色文化走進(jìn)校園、融入課堂、深入人心。
新的思政教學(xué)場(chǎng)所落成之后，接待了第一批學(xué)員，他們是長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的青馬班學(xué)生，通過(guò)這種體驗(yàn)式的教學(xué)方式，同學(xué)們能夠親身接觸碼頭文化，并回顧沙市工業(yè)成長(zhǎng)的足跡。
圍繞“大思政課”推進(jìn)，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院將全面匯集力量，塑造“博文大講堂”標(biāo)識(shí)，塑造以增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐本領(lǐng)和職業(yè)發(fā)展才能為根基的“雙健一練”模式，著力建設(shè)課程講授“主攻方向”和常規(guī)思想引導(dǎo)“主戰(zhàn)場(chǎng)”相互促進(jìn)的穩(wěn)固機(jī)制，全力塑造能夠肩負(fù)民族復(fù)興重任的合格建設(shè)者。
（周 芳 謝俊麗）
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