教育部公布2012年學科評估結果，重點學科建設成效顯著
更新時間：2025-10-16 17:11:12作者：佚名
教育部學位與研究生教育發(fā)展中心今日發(fā)布了2012年的學科評估信息，經(jīng)過一年的全面檢查，全國391所高校和科研單位的4235個學科的基本情況得到了基本了解。這種學科評估以前已經(jīng)實施過兩次，這次評估表明，排名前五位的學科大多數(shù)都是國家重點學科，教育部相關人士指出，這說明國家重點建設的資源投入和學科發(fā)展取得了良好效果。
根據(jù)評估數(shù)據(jù)，北京大學在文理醫(yī)基礎學科方面具有全面優(yōu)勢，清華大學在工科領域表現(xiàn)突出，中國人民大學在社會學科方面實力強勁。這次評估的數(shù)據(jù)表明，在排名靠前的學科里，超過四分之三是國家重點學科，屬于“985”高校的比例為七成三，屬于“211高校”的比例為八成四，跟過去兩次的評估數(shù)據(jù)對比，基礎學科的評價結果比較平穩(wěn)，而新興學科的表現(xiàn)則有起伏，那些學科定義比較模糊的領域，其評估結果的變化幅度相對要大一些。
評估過程和評估標準
除了評估結果，更引人關注的是評估的過程和新穎的評估標準。
北京大學目前具備授予權的一級學科數(shù)量達到五十門，參與本次第三次學科評估的是其中已經(jīng)開展招生工作的四十八門學科，此次評估活動全面展示了北大學科的整體情況與學術水平，評估所得結論具有較高的可信度。參與學術考核的北京高校教務副主管、研究生院副負責人王仰麟先生表示：各大學目前均關注自身研究生教育水準，著力提升研究生培養(yǎng)層次及學科內(nèi)涵發(fā)展，這關乎高等教育的未來走向。
學科評估由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織進行，依據(jù)的是教育部和國務院學位委員會發(fā)布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》。這項評估針對具備研究生培養(yǎng)和學位授予資格的所有一級學科，全面考察學科水平，并依據(jù)考察結果進行分組和排名。這項工作在2002年首次于全國范圍內(nèi)實施，旨在為整體發(fā)展、高等院校以及社會提供支持。
此次學科評估，全國390多家單位、4200多個學科參與其中，僅有2所“211高校”未參與，其余“211高校”與“985高校”全部參與評估。全國高校的國家重點學科參評比例達到93%，博士一級授權學科參評比例則為80%。
據(jù)了解，學科評估運用綜合考量方式，其中客觀分析占主導地位，主觀分析作為輔助手段，整體評估體系由四項核心內(nèi)容構成，分別是教師力量與資源狀況，科研能力高低，學生培養(yǎng)成效優(yōu)劣，以及學術領域影響力大小，這些要素的比重完全取決于五千名參與學科聲譽調(diào)查的學者們所賦予的權重。
這項學科評估持續(xù)了一年留學之路，遵循自愿參與的標準，綜合運用了客觀分析與主觀判斷兩種手段，所需資料主要來自官方機構、社會團體公開的信息以及參評者提交的文件。在公示并核實相關資料后，同時聘請了學術領域的權威人士、行政單位代表和商界人士進行主觀評定，最終綜合這些信息得出評估結論。
評估值并非行政性評估，只是參考
中國人民大學研究生院副院長吳曉求表示，學科評估旨在摸清家底，評估結果對各類社會排名具有顯著修正作用。根據(jù)消息，此次評估中，中國人民大學理論經(jīng)濟學等9個學科門類位居全國首位。相較于第二輪學科評估，該校全國排名第一的學科門類增加了2個，進入全國前三的學科門類增加了3個。
教育主管部門研究生培養(yǎng)事務負責人李軍指出，此次考核專業(yè)范圍寬泛，資料眾多，資訊較為詳盡。不過此次考核并非行政層面的審批活動，僅是對專業(yè)建設的參考依據(jù)，不必過于在意考核結果和名次中國環(huán)境保護大學排名，希望大家能夠客觀認識、恰當運用。
教育部相關負責人同時指出，公布評估信息是為了讓參評院校清楚學科當前水平，推動學科本質(zhì)發(fā)展，提升研究生教育和學位授予水準中國環(huán)境保護大學排名，給予客觀依據(jù)；為學子選擇學科專業(yè)提供指引；此外，也有助于社會各界掌握相關高校及科研單位的學科發(fā)展情況。(本報記者 朱振國 本報北京1月29日電)
部分大學排名第一的 一級學科統(tǒng)計(含并列)
北京大學 >>>
思想科學，國家治理學科，華夏語言文化學科，異域語言文化學科，古代文明探究學科，華夏歷史學科，寰宇歷史學科，數(shù)量理論學科，自然現(xiàn)象解析學科，物質(zhì)構成研究學科，大地物理現(xiàn)象學科，力學原理學科，生命基礎科學學科，藥物效能研究學科，醫(yī)療護理實踐學科，美學理論學科
清華大學 >>>
力學學科，材料科學與工程領域，動力工程及工程熱物理學科，電氣工程學科，控制科學與工程學科，計算機科學與技術學科，建筑學專業(yè)，核科學與技術學科，管理科學與工程學科，城鄉(xiāng)規(guī)劃學學科，環(huán)境科學與工程學科，軟件工程學科，設計學學科，生物學學科
中國人民大學 >>>
基礎理論學科、實踐應用學科、法律專業(yè)領域、政治學術領域、社會學研究范疇、新聞傳媒專業(yè)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計學科、企業(yè)管理領域、公共服務管理范疇
北京師范大學 >>>
教育學、心理學、中國史、地理學、生態(tài)學
中國農(nóng)業(yè)大學 >>>
農(nóng)業(yè)工程、作物學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學、獸醫(yī)學
武漢大學 >>>
馬克思主義學說，地球物理學科，測繪科技領域，圖書信息與檔案學科
上海交通大學 >>>
機械工程、船舶與海洋工程、臨床醫(yī)學
南京大學 >>>
物理學、天文學、地質(zhì)學
華中科技大學 >>>
機械工程、光學工程、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學
東南大學 >>>
交通運輸工程、生物醫(yī)學工程、藝術學理論
浙江大學 >>>
光學工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理
中國科學技術大學 >>>
物理學、地球物理學
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