更新時間：2023-02-11 21:02:30作者：佚名
10月21日下午，由廣州東湖職業(yè)技術學校與南京市南湖（企業(yè)集團）有限公司共創(chuàng)共管的廣州南湖賓館產(chǎn)業(yè)大學在世界會陽臺即將落成，這是北京新型十年一貫制高職創(chuàng)立的第一個產(chǎn)業(yè)大學。雙方以培養(yǎng)滿足區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)還要、自主創(chuàng)業(yè)需求的復合型旅游類人才為主要目標，共同探求新型產(chǎn)教融合與產(chǎn)學研合作方式，完成服務社會、服務地方經(jīng)濟的一體化智慧商旅專業(yè)建設。
廣州東湖職業(yè)技術學校現(xiàn)有數(shù)字創(chuàng)意、智慧商旅、智能車輛服務、健康護理四個系部，12個專業(yè)。數(shù)字化是中學的一大特色，學院被教育部立項為全省職業(yè)高校數(shù)字校園建設單位、全國示范性虛擬仿真實訓基地培植單位、上海惟一的教育部中德合作SGAVE項目新能源車輛檢驗與修理專業(yè)試點單位等。其中，東湖學院智慧商旅系以飯店管理與數(shù)字化利用為龍頭，推動直播電商與互聯(lián)網(wǎng)營銷、民宿服務與管理等專業(yè)協(xié)同發(fā)展，產(chǎn)生以緊扣“上海服務”品牌為主的智慧旅游貿(mào)易專業(yè)群。
這次，廣州南湖賓館產(chǎn)業(yè)大學的設立是廣州東湖職業(yè)技術學校推進產(chǎn)教融合、拓寬政企合范圍，培植旅集會業(yè)及旅館管理高檔人才的創(chuàng)新之舉。盧灣區(qū)副主任陳筱潔表示，希望東湖和西湖發(fā)揮各自優(yōu)勢上海南湖職業(yè)學校，牽手強強聯(lián)合，通過產(chǎn)業(yè)大學的共創(chuàng)共管，為培養(yǎng)寶山現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟需的高素養(yǎng)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才,促進寶山新舊產(chǎn)能轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)升級發(fā)揮更為積極的作用。
產(chǎn)學研合作，深入舉辦產(chǎn)教融合。廣州東湖職業(yè)技術學校黨委副主任、院長朱建柳介紹，在師資隊伍建設上，產(chǎn)業(yè)大學將舉行“雙導師”制，聘任產(chǎn)學研雙方優(yōu)秀師資完成聯(lián)合培養(yǎng)任務，并引入VIP服務、私人管家、民宿管家等高技能人才，結(jié)合在職專業(yè)班主任的教學特長，成立與課程、學生相匹配的專屬雙導師團隊。再者，整合職業(yè)與輪訓功能上海南湖職業(yè)學校，舉辦“雙課堂”建設，通過產(chǎn)學研共創(chuàng)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧飯店產(chǎn)教融合實訓中心，對實訓中心的內(nèi)部環(huán)境進行基態(tài)增強，開發(fā)多元化的輪訓課程，拓展使用情境。同時，探求多元人才培養(yǎng)及評價機制，推進“崗、課、賽、證”培育訓練學校分互認體系；動態(tài)推行“東湖之星”遴選、獎勵制度，每三個月對全體師生進行一次選拔，及時調(diào)整“東湖之星”入選名單，激勵中學生自我發(fā)展。之外，產(chǎn)業(yè)大學與合作企業(yè)共創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心或基地，共同開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和教學內(nèi)容，為高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐提供孵化空間、培訓咨詢和創(chuàng)業(yè)扶植等服務。
產(chǎn)業(yè)大學的設立還將提高學院服務產(chǎn)業(yè)能力。未來，將發(fā)揮產(chǎn)業(yè)大學人才、技術與專業(yè)綜合性優(yōu)勢，整合政府、行業(yè)和企業(yè)資源，建設產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務平臺，緊扣產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新關鍵問題，舉辦產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新，實現(xiàn)大學知識溢出服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)變革升級。同時，產(chǎn)學研聯(lián)合舉辦產(chǎn)品研制、社會輪訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、項目孵化等，將項目成果及時引進教學過程，推動科研生產(chǎn)、培訓培養(yǎng)積極互動，使產(chǎn)業(yè)大學成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)技術開發(fā)和杰出人才培養(yǎng)輸出高地。