更新時間：2023-07-20 20:08:23作者：佚名
隨著各地中考分?jǐn)?shù)的揭曉，考生和父母們也正忙著選專業(yè)選中學(xué)，近期喪葬專業(yè)還以“就業(yè)率幾乎百分之百”引起熱議。小眾專業(yè)會有熱門職業(yè)前景嗎，到底香不香？
學(xué)下葬、主持、插花、書法
揭秘小眾喪葬專業(yè)
近些年來，除了殯儀行業(yè)被影視作品拉入公眾視野，喪葬教育也越來越備受關(guān)注。據(jù)媒體報導(dǎo)，上海城市管理職業(yè)學(xué)校班主任趙宇日前在接受媒體專訪時表示，該校現(xiàn)代喪葬技術(shù)與管理專業(yè)就業(yè)率基本上就能達到100%。投檔分?jǐn)?shù)線早已連續(xù)兩年都少于碩士的投檔分?jǐn)?shù)線，從2020年以后，考取該專業(yè)的師生數(shù)量大幅提高。
現(xiàn)在，美國有8所中、高職高校開辦了喪葬類專業(yè)，其中有5所高職高校，分別為廣州民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安徽城市管理職業(yè)學(xué)校、重慶城市管理職業(yè)學(xué)校、武漢民政職業(yè)學(xué)校、北京社會管理職業(yè)大學(xué)。
關(guān)于就業(yè)率，上述多所高校的同學(xué)都曾對外透漏，該專業(yè)就業(yè)率幾乎是百分之百。記者留意到，上海社會管理職業(yè)學(xué)校的專業(yè)介紹中還提及，該專業(yè)連續(xù)三年就業(yè)率達95%以上，就業(yè)前景遼闊。
作為一個冷門小眾專業(yè)，喪葬專業(yè)真的要吃香了嗎？廣州民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校喪葬專業(yè)結(jié)業(yè)生李琴(化名)對中新網(wǎng)記者表示，雖然目前這些人對喪葬專業(yè)還存在誤會。
李琴表示，喪葬專業(yè)的師生結(jié)業(yè)并沒有包分配工作，結(jié)業(yè)時會有全省各地的殯葬館和服務(wù)公司等來學(xué)院應(yīng)聘，用人單位和師生進行單向選擇。自身能力強的師生可以去一些“大館”，例如一線大城市的殯葬館和墓園。但近年，隨著師生人數(shù)降低，加之這些大城市殯葬館的職員飽和，能去“大館”的人也變少。這些人都去服務(wù)公司、陵園工作，往小城區(qū)走，或則去偏僻的地方打工。
在待遇方面，每屆結(jié)業(yè)生大約300人左右，大多數(shù)人的待遇是包吃包住、拿到手5000元左右的水平，月休四天。沒有編制，還要自己考。“網(wǎng)上都傳我們專業(yè)一個月薪水好幾萬，雖然能得到這么待遇的人也是少數(shù)人，只有每屆結(jié)業(yè)生中的能力佼佼者能有這些待遇，只有10%的結(jié)業(yè)生可以薪資過萬，網(wǎng)傳抬尸工晚班800，夜班1000，只是騙子的。”
現(xiàn)在，李琴正在山東一個小城區(qū)殯葬館的外包禮節(jié)公司工作。她談到，喪葬專業(yè)就業(yè)還有35歲危機。一些應(yīng)聘要求招聘者不少于35周歲，這些人工作幾年就改行了，或則自己創(chuàng)業(yè)。
在招生方面，李琴說，師生可以通過專升本和會考兩個途徑考進該專業(yè)，但近幾年殯儀專業(yè)的會考投檔分?jǐn)?shù)線基本都要少于碩士線了。她表示，希望想考取這個專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹謹(jǐn)慎考慮，不要奔著高薪資而至，自己的抗拉能力也要強，更重要的是希望你們真正了解喪葬專業(yè)。
李琴分享，做這份工作，家人和同學(xué)的支持，以及當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗習(xí)慣也很重要。“我之前工作那種地方，雨天打車到殯葬館基本都被宰客，或則只送到路口，再走一英里到館里。目前工作這個城區(qū)，車主從來都不忌諱，當(dāng)?shù)厝硕己芫粗匚覀儭！?/p>
“我們在殯葬館打工，這些人會問我們怕不怕，然而殯葬館見到的人生百態(tài)很多，更多是讓我們自己學(xué)會珍視生命，熱愛生活。”李琴說，平常打工很累，要做業(yè)務(wù)接洽、入殮、主持、插花長沙民政學(xué)院分?jǐn)?shù)線，有時侯也會被人不理解，而且收到家屬懇切的謝謝和肯定的時侯，也會很沮喪，就像低落都散去了。
“天坑”“冷門”專業(yè)長沙民政學(xué)院分?jǐn)?shù)線，值得報嗎？
除喪葬專業(yè)外，每年到會考補報志愿時，一些“冷門專業(yè)”和“天坑專業(yè)”都會造成一番討論，比如“生化環(huán)材是溶洞，土木機械兩護法”等等。日前，關(guān)于“新聞學(xué)是否值得報名”的討論也頻頻登上熱搜。
大學(xué)專業(yè)的“冷熱”現(xiàn)象怎樣導(dǎo)致？北京師范學(xué)院教育科學(xué)大學(xué)副校長劉齊覺得，大學(xué)專業(yè)與社會發(fā)展密切關(guān)聯(lián)，但大學(xué)專業(yè)的設(shè)置也存在一定的滯后性。當(dāng)社會上出現(xiàn)新的職業(yè)時，大學(xué)總是先開辦一門或幾門職業(yè)需求的必修課，只有當(dāng)新的職業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模，提出了穩(wěn)定的人才需求，使得大學(xué)可以開辦系列配套的課程，師資、設(shè)備達到一定條件時才即將設(shè)置專業(yè)。
同時，大學(xué)一些專業(yè)和課程的開辦仍具備學(xué)術(shù)導(dǎo)向性質(zhì)，更重視理念和思想的培養(yǎng)，應(yīng)用到實踐層面或許須要一定的磨合。從專業(yè)教育上來看，一些大學(xué)在課程開辦上無法滿足現(xiàn)實社會還要，在這些專業(yè)領(lǐng)域還存在著“普通的普遍”和“尖端的稀缺”這些突出問題。
劉齊表示，近些年來相關(guān)部委正對大學(xué)進行分類引導(dǎo)，同時各大學(xué)也依照自身實際，再次考量辦學(xué)定位。如以培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才為推動的學(xué)術(shù)研究型大學(xué)，以培養(yǎng)應(yīng)用研究與開發(fā)的人才為重點的應(yīng)用研究型大學(xué)，以培養(yǎng)專門知識和技術(shù)應(yīng)用人才為主體的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，也有主要培養(yǎng)本科層次的操作性專業(yè)技能人才的應(yīng)用技能型大學(xué)等。
在他看來，專業(yè)“冷熱”之分會因世而異、因時而異、因校而異、因人而異，須要理智看待。網(wǎng)路的推動讓某個專業(yè)的討論集中爆發(fā)，但它并不一定是現(xiàn)實中的小眾專業(yè)或熱門專業(yè)。何謂的“天坑專業(yè)”，并不意味著都不能報。“熱門”“冷門”專業(yè)，展現(xiàn)的是在一段時間內(nèi)，該專業(yè)人才由于需求量大，而導(dǎo)致的某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)人才一時風(fēng)靡的態(tài)勢。即便這些供求緊張的狀況得到改善，并且供過度求，必定導(dǎo)致該專業(yè)人才的短缺，熱度也就日趨漸冷了。
劉齊建議，對于考生和父母來說，考取會考志愿還要看清楚自己，綜合考慮個人的素養(yǎng)、能力、興趣愛好和家庭情況，熱門專業(yè)不一定適宜每位人。并且每位小學(xué)的情況不一樣，不僅要選中學(xué)，需要視察學(xué)科狀況。對于中學(xué)生來說，也要關(guān)注社會的需求，主動融入到時代發(fā)展的大潮中。
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