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學(xué)院位于蘇州古城，毗鄰?fù)健?東北毗鄰石湖風(fēng)景區(qū)，地理位置優(yōu)越。 學(xué)校現(xiàn)有43個(gè)本科專業(yè)（含方向），涵蓋法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，在校生近萬(wàn)人。

文化環(huán)境特色明顯

書院名稱源自北宋著名政治家、思想家范仲淹的謚號(hào)“文正”。 “作家文章”，學(xué)院希望通過(guò)傳授知識(shí)，讓學(xué)生寫出美麗的生活文章。 “正德”英語(yǔ)作文，學(xué)校希望培養(yǎng)學(xué)生正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，形成先憂天下、后享天下的獨(dú)立人格。 這不僅是學(xué)院的人才培養(yǎng)政策，也體現(xiàn)了學(xué)院的辦學(xué)特色。 正如吳長(zhǎng)征校長(zhǎng)所說(shuō)：“文化是文正學(xué)院永恒的根基”。 學(xué)院視其為辦學(xué)核心。 在專業(yè)教學(xué)的同時(shí)失物招領(lǐng)范文，努力創(chuàng)造條件提升學(xué)生的文化內(nèi)涵。

學(xué)院利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系蘇州圖書館、美術(shù)家協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)，為學(xué)生安排讀書文化節(jié)、特色戲曲文化演出等活動(dòng)。 讓學(xué)生感受西劇、蘇劇、昆劇的魅力，了解不同形式的戲曲藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，培養(yǎng)高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校的做法得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，也得到了國(guó)內(nèi)藝術(shù)工作者的支持。 92歲高齡的蘇州美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席張繼新先生與李超德、顧增平、夏暉、范斌等著名書畫家一起向?qū)W院無(wú)償捐贈(zèng)作品。 他們希望通過(guò)助力文正學(xué)院的文化建設(shè)，讓更多的學(xué)生能夠欣賞到。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。 目前，清康熙四十六年范世充的《范文正公年表》和《鄱陽(yáng)范文正遺產(chǎn)·亦莊規(guī)》已被文正書院收藏。 著名收藏家鐘東華捐贈(zèng)《范文正公年表》，文正書院內(nèi)還發(fā)現(xiàn)了《范仲淹書：唐代狄良公碑》等古書畫書籍。

雄厚的師資隊(duì)伍是基礎(chǔ)

得益于蘇州大學(xué)高素質(zhì)師資溢出失物招領(lǐng)范文，學(xué)校師資力量雄厚、特色鮮明。 除個(gè)體教師外，學(xué)院還共享蘇州大學(xué)600余名優(yōu)質(zhì)教師，通過(guò)雙聘、再就業(yè)、兼職等方式走出了自己的教師發(fā)展道路。 在青年教師培養(yǎng)方面，學(xué)校創(chuàng)建了一年融入、三年成熟、五年發(fā)展的培養(yǎng)體系，努力將青年教師培養(yǎng)成高素質(zhì)雙師型自有教師。 目前，學(xué)院擁有教師近200人，其中具有高級(jí)職稱的教師約占40%，碩士以上學(xué)歷的教師占90%。

學(xué)院邀請(qǐng)專家來(lái)校舉辦3期15場(chǎng)講座和2場(chǎng)專題拓展培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋教育心理學(xué)、教師素質(zhì)、職業(yè)道德、教育技術(shù)、文化融合等方面。 還為近80名青年教師提供50名導(dǎo)師，提高教師專業(yè)水平。 寒暑假期間組織教師到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)，提高教師專業(yè)實(shí)踐能力。 建立青年教師國(guó)際交流項(xiàng)目，選派青年教師到美國(guó)大學(xué)進(jìn)行交流和進(jìn)修。

教師的成就有目共睹。 目前，學(xué)院擁有省屬高校自然科學(xué)和省屬高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)相關(guān)教師科研項(xiàng)目16項(xiàng)，涉及腦電信號(hào)源定位、高像素光學(xué)芯片、光網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化、人工智能技術(shù)應(yīng)用等。 和其他領(lǐng)域。 擁有自然科學(xué)研究成果22項(xiàng)，人文社會(huì)科學(xué)研究成果18項(xiàng)。 《微積分》、《信息資源管理》兩門課程入選“蘇州大學(xué)精品課程”

校園文化反哺社會(huì)

文正學(xué)院學(xué)生的校園生活豐富多彩，學(xué)生社團(tuán)也十分成熟。 現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)76個(gè)，其中蘇州大學(xué)五星級(jí)社團(tuán)13個(gè)，四星級(jí)社團(tuán)10個(gè)。 學(xué)院的俱樂(lè)部分為兩類。 一是以輪滑社、跆拳道、橄欖球、曲藝社為代表的體育社，一是以漢服社、繪畫社、辯論社等為代表的文化科技社。 。 每年，學(xué)校社團(tuán)協(xié)會(huì)都會(huì)組織學(xué)院內(nèi)各社團(tuán)舉辦招募咨詢會(huì)和一年一度的社團(tuán)巡回聚會(huì)，展示學(xué)院的社團(tuán)風(fēng)采。

學(xué)生社團(tuán)除了豐富學(xué)生的校園生活外，還將文化反哺社會(huì)。 為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，紀(jì)念孔子誕辰，學(xué)校文化社漢服社邀請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)文正學(xué)院新宿師范學(xué)院附屬幼兒園的孩子們，在大學(xué)生的帶領(lǐng)下，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化。中國(guó)文化的精髓。

此外，學(xué)院學(xué)生會(huì)還成立了維權(quán)委員會(huì)，搭建學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁，定期進(jìn)行走訪和財(cái)產(chǎn)交流，每月對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并提供失物招領(lǐng)服務(wù)。 解決學(xué)生實(shí)際困難，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

國(guó)際發(fā)展力爭(zhēng)“走出去”

借助蘇州大學(xué)的品牌和影響力，文正學(xué)院與美國(guó)喬治梅森大學(xué)、加州州立大學(xué)圣貝納迪諾分校建立了合作伙伴關(guān)系； 加拿大維多利亞大學(xué)和勞倫森大學(xué)； 澳大利亞邦德大學(xué)和新英格蘭大學(xué)； 與多個(gè)國(guó)家近30所大學(xué)建立了合作關(guān)系，啟動(dòng)了數(shù)十個(gè)雙學(xué)位聯(lián)合人才培養(yǎng)、免試升學(xué)和短期交換生項(xiàng)目，覆蓋文正學(xué)院所有專業(yè)。

學(xué)院選派青年教師赴西班牙參加“中國(guó)文化節(jié)系列展”。 在西班牙萊昂·博丹故居高迪博物館開(kāi)幕的“匠心繪畫展——吳派研究藝術(shù)展”上，學(xué)院老師展示了蘇州獨(dú)特的文人折扇、綢面扇，并現(xiàn)場(chǎng)演示了手工制作。現(xiàn)場(chǎng)畫扇技法。 在“引進(jìn)”海外優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，還利用自身文化資源大膽“走出去”，打造具有文化特色的民辦大學(xué)國(guó)際品牌。