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歡迎您訪問我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽 繪本我爸爸:勇敢強(qiáng)壯又快樂的爸爸,永遠(yuǎn)愛我!

我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽 繪本我爸爸:勇敢強(qiáng)壯又快樂的爸爸,永遠(yuǎn)愛我

更新時(shí)間:2024-06-14 08:40:17作者:佚名

繪本閱讀推廣人石頭

1. 簡(jiǎn)介

我的爸爸非常勇敢,不怕大灰狼。他與大力士搏斗,輕松獲勝。他還在跑步比賽中獲得第一名。他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,像河馬一樣快樂,像貓頭鷹一樣聰明。他會(huì)唱歌和跳舞。我的爸爸真的很棒!我愛我的爸爸。你知道嗎?他也愛我(一直如此)!

2. 圖形信息

文字及照片:[英國(guó)] Anthony Brown

譯者:余志英

出版社:河北教育出版社

適合閱讀年齡:3-6歲

3. 簡(jiǎn)介

【覆蓋】

我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴

分析:

繪本封面是一位身穿睡衣的中年父親,微笑著張大嘴巴露出整齊潔白的牙齒。他的臉色紅潤(rùn),但眼角卻布滿皺紋。他的胡子刮得很干凈,露出青色的皮膚,但藍(lán)色的眼睛清澈而慈祥。背景應(yīng)該是陽光在明亮地照耀,表明父親就像太陽一樣。

【環(huán)襯】

博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽的結(jié)構(gòu)

分析:

這也是作者的精心安排,內(nèi)襯上的??圖案,正是“爸爸”睡衣的圖案。所以,一定不要急著翻頁,而是在孩子面前多停留一會(huì)兒,讓孩子自己觀察、自己發(fā)現(xiàn)。注意:讓孩子自己發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)不要告訴孩子,你要相信孩子會(huì)自己發(fā)現(xiàn)。家長(zhǎng)要做的,就是每次閱讀時(shí),都在這一頁上停留幾秒鐘,把時(shí)間留給孩子去“發(fā)現(xiàn)”。

通常襯頁的色調(diào)就是內(nèi)頁的主色調(diào)。

【封面】

博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽佩戴

分析:

旁邊的扉頁和下一頁是一臺(tái)烤面包機(jī),你可以看到它烤出了一塊非常特別的格子面包。

端出來的熱氣騰騰的面包是和蓋上爸爸睡衣一樣的格子顏色,桌布則是藍(lán)白格子的桌布,簡(jiǎn)潔素雅又符合面包的風(fēng)格,不知道這是不是代表著這頓美味的早餐是爸爸穿著格子睡衣精心烹制的呢?!

看,一塊黃色格紋面包從烤面包機(jī)里彈出來。它會(huì)飛到哪里去呢?為什么用切片面包司機(jī)做封面?它對(duì)我父親有什么特殊意義?

在閱讀的過程中,可以告訴孩子,這是版權(quán)頁,受法律保護(hù),上面有作者、出版社、價(jià)格等信息,我們要尊重作者的勞動(dòng),對(duì)作者、對(duì)書懷有敬畏之心。

[屏幕 1]

博士帽佩戴_博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:這是我的爸爸,他真的很棒!

分析:

“這是我爸爸,他真的很棒!”語氣不容置疑,但讀者卻不覺得他有什么了不起。一個(gè)胖胖的父親穿著睡衣坐在桌前,眼睛小小的我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽,睡眼惺忪,頭發(fā)凌亂,嘴巴很大,穿著格紋睡衣。他手上拿著一杯咖啡,脖子上掛著笑容,臉上卻掛著呆滯的表情。怎么能看出這個(gè)爸爸很“酷”呢?

文字與圖片的錯(cuò)位。等一下。爸爸身后的墻壁右上角是一幅太陽的畫,從它的稚嫩和樸素,可以看出是出自小兒之手。難道作者是在暗示我們:爸爸就是我心中的太陽?或許,早起看到爸爸準(zhǔn)備早餐的感覺,也和陽光一樣溫暖?!

從衣服上看,爸爸其實(shí)很普通,但是我們卻深深感受到他們之間的愛,所以在我眼里,他就是我心中的太陽,他真的很棒。

[屏幕 2]

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:我的爸爸什么都不怕,哪怕是可惡的大灰狼。

分析:

這是一張跨頁的海報(bào),左側(cè)以介紹爸爸的實(shí)力開始:“爸爸什么都不怕。”爸爸穿著紅色的拖鞋,格子長(zhǎng)袍,豎條紋的睡衣。這套睡衣有點(diǎn)像我們穿的病號(hào)服,不過爸爸穿上去,顯得輕松隨意。爸爸右手叉腰,左手指著外面,表情有些嚴(yán)肅,嘴巴微張,好像在說:“喂,你出去,不然我就對(duì)你不客氣了!”

“連壞壞的大灰狼都不怕。”穿著藍(lán)色工作服的大灰狼,露出了尖利的牙齒和兇狠的眼神,依然看著爸爸的方向,但是他卻用鋒利的爪子,雙手插在褲袋里,夾著尾巴,很不情愿地大步走出了門。

然后孩子就會(huì)聯(lián)想到:“哦,原來大灰狼害怕的時(shí)候會(huì)把尾巴夾在兩腿之間。”還有什么動(dòng)物害怕的時(shí)候會(huì)把尾巴夾在兩腿之間呢?還有小狗。很久以前,它們就是同一種動(dòng)物。

門的玻璃上,有半個(gè)太陽和燈光。爸爸是我心中的太陽,屋外是小紅帽和躲在樹下的三只小豬。哦,他們最怕大灰狼了!我的爸爸好厲害,好無所畏懼。

再想想,作者為什么要用大灰狼來比喻呢?首先,因?yàn)樗呛⒆觽兪煜さ膭?dòng)物。在生活中,大灰狼常常被用來代表兇猛,嚇唬孩子。更深層次的原因是,一個(gè)能打敗大灰狼的父親,能給孩子帶來安全感——無論是身體上還是精神上。

放大圖片

我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴

這個(gè)“小紅帽”占據(jù)了圖頁很小的比例,看到的時(shí)候還注意到了“三只小豬”,不仔細(xì)看的話,就是三個(gè)肉色的小點(diǎn)而已,“小紅帽”和“三只小豬”自然就是“壞蛋大灰狼”的受害者了。

【屏幕3】

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:他能從月球跳下,走鋼絲(不會(huì)掉下去)

分析:

我爸穿著同樣的衣服,一步就能跨過月亮,好帥啊,連月亮都敢跟我比。

看他的臉,很自豪,笑得很開心。地上還有一只小狗,小狗也在笑,他吃飯的碗,已經(jīng)變成了爸爸的腿。

本頁介紹了英國(guó)著名經(jīng)典兒歌《鵝媽媽》的故事情節(jié)。兒歌中寫道:“嘿!Dip-Dop,Dip-Dop,貓跟著小提琴一起跳,奶牛跳過了月亮;看到這么有趣的東西,小狗笑了,盤子跟著勺子一起跳!”

畫中爸爸跳過了月亮,童謠里的牛沒有出現(xiàn),牛的條紋跑到了狗身上,有腿的盤子和勺子跑出了畫外。除了單頁的趣味,相對(duì)的兩頁也呼應(yīng)了爸爸性格中各種相對(duì)的特征,如剛與柔、聰明與笨拙,把爸爸刻畫得極具人性,可愛又有趣。

我爸還能走高繩(不掉下來)。這次他的表情不再是輕松開心,而是有點(diǎn)緊張。他雙手張開,保持平衡。雖然他的技術(shù)不是很好,但天上的白云冠給了他最好的鼓勵(lì)。在孩子眼里,這個(gè)爸爸就像國(guó)王一樣無所不能。

晾衣繩上曬的襪子都是彩虹條紋或者暖色調(diào)的,有單獨(dú)五趾襪的,有直接穿的襪子的,甚至還有一雙調(diào)皮的小襪子跟在爸爸身后,是不是代表孩子也躍躍欲試了呢?

最邊緣處有一只襪子,上面畫著一個(gè)太陽,看起來很眼熟,沒錯(cuò),就是剛才爸爸出場(chǎng)的場(chǎng)景里出現(xiàn)的。

[屏幕 4]

博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽佩戴

原文:他敢與大力士搏斗,運(yùn)動(dòng)會(huì)上輕松奪得第一,我的爸爸真棒!

分析:

競(jìng)技場(chǎng)里我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽,那個(gè)比我爸高大很多、胖很多的大力士,被我爸摔倒在地,彎腰駝背。彎腰駝背的大力士幾乎跟站得筆直的我爸一樣高,腳比我爸長(zhǎng)好幾倍。大力士留著干凈濃密的長(zhǎng)胡子,臉上露出一副失落的表情。我爸一副似笑非笑、抿著嘴唇的樣子。也許這場(chǎng)勝利來之不易吧!他敢和巨人搏斗。瞧,那個(gè)手臂和腰肢都強(qiáng)壯的大力士,在我爸面前卻無能為力,敗得很慘!

擂臺(tái)賽看臺(tái)下也出現(xiàn)了皇冠,連國(guó)王都來看比賽了,“我的爸爸”真是厲害啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他輕松奪得第一名。我爸真的很棒!我爸沖過終點(diǎn)的那一刻,腳尖翹起,雙腳離開跑道,臉上帶著驕傲和激動(dòng),左手豎起大拇指,似乎對(duì)自己的成績(jī)很滿意。我爸身后的N名跑者表情各異,那是世界聞名的短跑名將劉易斯。但他們都被我爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。有一個(gè)細(xì)節(jié),我爸的頭上,有幾朵白云,是不是感覺有點(diǎn)像小天使?

[屏幕 5]

博士帽佩戴_博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:我的爸爸吃得和馬一樣多,跑得和魚一樣快。

分析:

我爸飯量大如馬。哇,快來看看盤子里都有些什么?有熱狗,有炒面,有煎蛋,有蝸牛。馬爸左手拿著叉子,右手拿著刀子,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,但嘴角還是上揚(yáng)的,表情溫和,眼神溫柔。煎蛋的形狀像太陽,無處不在。

再往下看,“我爸爸吃得和馬一樣多”,爸爸的頭變成了馬頭,連椅子腿都變成了馬蹄,但你還是能看出這是“我”的爸爸。為什么呢?因?yàn)槟切θ葸€是爸爸標(biāo)志性的笑容,那睡衣還是爸爸標(biāo)志性的睡衣。這是一幅典型的體現(xiàn)安東尼·布朗超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的畫面。孩子們看到這樣隨意的畫面組合,一定會(huì)欣喜若狂。

爸爸會(huì)游泳,就像魚一樣,他游得非常快,而且動(dòng)作靈活。

《我的爸爸》的每一幅插畫都有趣味性,比如魚皮也是爸爸睡衣的圖案,就連腰間的繩子也不被忽視。

上學(xué)的時(shí)候,我們總要寫作文,一起來看看國(guó)際繪本大師安東尼·布朗的“作文”吧。

這是我的爸爸,他太棒了!

我的父親什么都不怕。

甚至不怕大灰狼這個(gè)壞家伙。

他可以從月球上跳下來,

我還可以在高繩上行走(不會(huì)摔倒)。

他敢與強(qiáng)壯的男人搏斗,

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他輕松奪得第一名。

我的爸爸真的太偉大了!

………

如果我們只看這篇“作文”的文字,寬容的老師可能會(huì)給“及格”,嚴(yán)厲的老師可能會(huì)寫“胡言亂語”,讓我們重寫!幸好我們有圖片,如果我們看圖讀,我相信,再嚴(yán)厲的老師也會(huì)欣然給它一個(gè)大大的“優(yōu)秀”!

[屏幕 6]

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,像河馬一樣快樂。我的爸爸真的很棒!

分析:

我爸力氣跟大猩猩似的,雙手就能輕松舉起三圈杠鈴過頭頂,肯定很重,可見他力氣大。我爸的表情還是輕松愉快的。他身后的窗簾也是暖紅色,跟腳上的鞋子是同色系,地板是黃色,窗簾的條紋跟地板是同色系。

我的爸爸開心得像河馬一樣,歡快地跳著舞,臉上洋溢著幸福的表情。我的爸爸真的很棒!

[屏幕 7]

博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽佩戴

原文:我的爸爸有時(shí)像房子一樣高大,有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。

分析:

爸爸的頭在藍(lán)天白云之上,頭比兩層樓的房子還要高。注意細(xì)節(jié)。房子在綠色的草坪上,后面是綠樹。房子是暖黃色,窗簾是開著的。從心理學(xué)上講,拉上窗簾的窗戶和開著的窗戶都表示溝通良好。

爸爸身后的屋頂煙囪上站著兩只小熊,看起來好有趣啊!原來小朋友都挺喜歡這種超現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格啊!

爸爸還是穿著那身衣服,但是他卻變成了一只可愛的泰迪熊,柔軟,舒適,可靠,讓人想躺下來感受他。

有讀者問安東尼·布朗,為何讓“爸爸”穿著睡衣出現(xiàn),畫家沉默了一會(huì)兒,笑著回答道:“我爸爸在我很小的時(shí)候就去世了,這件黃格子睡衣是我們保留下來的唯一一件爸爸的遺物。”

這本書可以說是作者對(duì)所有父親的致敬。然而從安東尼·布朗的人生來看,這本繪本也意味著紀(jì)念自己的父親。安東尼·布朗曾說:“我的父親是一個(gè)非常特別的人,他看上去堅(jiān)強(qiáng)自信,但同時(shí)也很靦腆敏感,有點(diǎn)像我愛畫的大猩猩。除了教我畫畫,他還鼓勵(lì)我做各種體育運(yùn)動(dòng),比如橄欖球、足球和板球……”這位他眼中高大堅(jiān)強(qiáng)的父親在安東尼·布朗十七歲時(shí)因病突然去世,這對(duì)他打擊很大,他用了很多年才走出陰霾。安東尼·布朗說,《我的爸爸》中父親身上的棕褐色格子長(zhǎng)袍、睡衣和鞋子都是父親的衣服,它們被放在盒子里保存了很多年,還留有父親的味道。長(zhǎng)袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在父親身上,還出現(xiàn)在扉頁和面包片上。 或許,在安東尼·布朗的眼里,父親的身影無處不在!

[屏幕 8]

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:他像貓頭鷹一樣聰明,但有時(shí)也會(huì)做出蠢事。我的爸爸真的很棒!

分析:

我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。傳說貓頭鷹是智慧的化身。

這幅圖中,父親雙手抓著衣領(lǐng),表情凝重貝語網(wǎng)校,有點(diǎn)像數(shù)學(xué)家。黑板上的菱形圖案,像是貓頭鷹頭上戴的黑色博士帽。博士學(xué)位是最高學(xué)位,預(yù)示著父親一定很了不起,無所不知!

看看身后的黑板,國(guó)外的數(shù)學(xué)跟國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)沒太大區(qū)別,加減乘除四道題,哇,全對(duì)了!

黑板上的數(shù)學(xué)題也表明貓頭鷹和貓頭鷹一樣聰明,對(duì)嗎?

我爸爸有時(shí)會(huì)做一些愚蠢的事情。例如,他的發(fā)型看起來像我們家里的掃帚。我認(rèn)為這不是很討人喜歡。我認(rèn)為這張照片很有趣。這是什么意思?“我爸爸”用掃帚梳頭嗎?

但爸爸似乎心情不錯(cuò),左手插在睡衣口袋里,右手拿著掃帚,一臉憨厚中帶著幾分自卑。雖然我不敢夸獎(jiǎng)他,覺得他留這樣的發(fā)型是在干蠢事,但這并不影響我對(duì)爸爸的敬佩,爸爸真的很棒!

可見在孩子的眼里,父親幾乎是無所不能的,這也是孩子內(nèi)心世界的體現(xiàn)。心理學(xué)上有個(gè)“愛箱理論”,說的是每個(gè)人心里都有一個(gè)盒子,如果這個(gè)盒子小時(shí)候被父母裝滿了愛,孩子長(zhǎng)大后就會(huì)特別有安全感,特別自信。否則,他會(huì)通過一些行為來給這個(gè)愛箱補(bǔ)充,但很難做到。

《我的爸爸》里的孩子顯然有滿滿的“愛心盒子”。首先,他的爸爸是個(gè)好榜樣。在孩子的眼里,他的爸爸總是穿著睡衣拖鞋,總是掛著自信樂觀的笑容,給人一種舒適、安全、有家的感覺。爸爸喜歡各種運(yùn)動(dòng),特別健壯,還喜歡唱歌跳舞。有時(shí)候他軟得像一只泰迪熊,或者做一些傻傻的事情。爸爸就像我心中的陽光一樣明亮、溫暖。

每個(gè)孩子對(duì)于父親都有自己的理解,或者對(duì)父親的期望。

[屏幕 9]

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:我的爸爸是一位出色的舞者和出色的歌手。

分析:

不過,你千萬不要因?yàn)榘职帜巧瞪档陌l(fā)型就以為他沒有生活格調(diào)。他是一位偉大的舞蹈家。畫中的那位女士我不認(rèn)識(shí),她應(yīng)該是英國(guó)或者國(guó)際上著名的舞蹈家。她穿著紅色連衣裙,紅色高跟鞋,驕傲地與爸爸一起跳舞。爸爸在舞蹈中也十分陶醉,臉上洋溢著幸福的笑容,頭頂周圍散發(fā)著光芒。背景布采用了藍(lán)色+黃色的中性色調(diào),但地板依然是暖黃色調(diào)。

作者巧妙地給父親加上了各種光環(huán),體現(xiàn)了孩子對(duì)父親的敬仰之情,如父親走高繩時(shí)的云冠,運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)時(shí)的云放射,貓頭鷹父親黑板上似博士帽的四邊形,跳舞的父親那深深的簾子等。

我的父親也是一位了不起的音樂家,是世界三大男高音之一。另外兩位世界級(jí)男高音帕瓦羅蒂和多明戈的動(dòng)作簡(jiǎn)單而傳統(tǒng)。他們站在我父親后面。原來,“我的父親”取代了西班牙的卡雷拉多。

我爸唱得大聲,口型比另外兩人放松,肢體語言也比另外兩人隨意。聽,他們是不是在唱爸爸的成名曲《我的太陽》?!

這本書文字簡(jiǎn)單有趣,知識(shí)豐富,我們來分類看一下吧。

1.重復(fù)的魅力。

對(duì)于兒童讀物來說,詞語的重復(fù)、韻律的韻律都是孩子們喜歡的,這樣不但能吸引孩子的注意力,加深他們對(duì)書本的理解,還能讓孩子更容易學(xué)習(xí)和模仿。

“我的爸爸真的很棒!”這句話會(huì)反復(fù)出現(xiàn),像一個(gè)暗示一樣扎根在孩子的心里,孩子會(huì)覺得自己的爸爸也“很棒”!

2. 句子結(jié)構(gòu)相同

我爸爸吃飯很快,游泳很快。

他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,像河馬一樣快樂。我的爸爸真的很棒!

“像……”這樣的句型反復(fù)出現(xiàn),孩子聽故事時(shí)大腦會(huì)自動(dòng)處理、歸類,也會(huì)試著模仿、造句。家長(zhǎng)也可以通過示范的方式引導(dǎo)孩子,但不能強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)迫。

3.恰當(dāng)?shù)睦雍捅扔鳌?/p>

所有的例子和比喻都是從孩子的視角出發(fā),無論是大灰狼,還是小熊,還是各種各樣的動(dòng)物,對(duì)于孩子來說都是很熟悉的,因?yàn)檫@是孩子的聲音,他們很容易理解和接受。

這也是安東尼繪本的美妙之處,秘密就藏在細(xì)節(jié)里!

比如大灰狼后面的小紅帽和小豬;與大力士的摔跤比賽和場(chǎng)邊看熱鬧的國(guó)王;運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽中除了我爸以外所有爸爸疲憊的表情;椅子裸露的腳;魚的眼睛;像房子一樣高的小熊造型和房子的煙囪,后面跟著一只溫柔的泰迪熊;貓頭鷹的學(xué)士帽和每一道精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)題;掃帚般的頭發(fā)彰顯著爸爸的邋遢和可愛;舞者跳舞時(shí)頭頂?shù)墓猸h(huán);與帕瓦羅蒂、多明戈一起演唱的自由;足球后面的小樹分別是壘球、橄欖球、籃球、網(wǎng)球。

[屏幕 10]

博士帽佩戴_博士帽的結(jié)構(gòu)_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:他是一名一流的足球運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)常讓我開懷大笑。

分析:

我爸爸在足球場(chǎng)上的球技更是讓人驚嘆,他左腳穩(wěn)定,右腳頂球,身體微微后傾,神情輕松,天氣晴朗。

他是一名頂尖的足球運(yùn)動(dòng)員。他把天上的云和地上的樹變成了球。他想讓爸爸和他一起踢足球!他身后的樹被設(shè)計(jì)成壘球、橄欖球、籃球和網(wǎng)球的形狀。他也想讓爸爸向他炫耀一下!

爸爸之所以用膝蓋頂球,是因?yàn)樗┑氖擒浀准矣眯绻媚_踢的話,鞋子肯定會(huì)被踢掉。

安東尼·布朗說:“我喜歡在圖畫上添加一些小東西,讀者第一次閱讀時(shí)很容易錯(cuò)過這些細(xì)節(jié),但再次閱讀時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,這能讓一本書值得一讀再讀。”

爸爸也是個(gè)很幽默的爸爸,連身上的小紐扣都笑出來了。

這是封面上的圖案,這是對(duì)孩子來說最核心的意義。

放大圖片

我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴

[屏幕 11]

我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽_博士帽佩戴_博士帽的結(jié)構(gòu)

原文:我愛他,你知道嗎?

分析:

我愛他,你知道嗎?這雖然是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻能給人很多想象。我覺得這里面包含了很多意義。爸爸張開的雙臂意味著一顆寬容的心,一種開放的態(tài)度,一種接受的心態(tài)……

我伸出雙手,放在爸爸的胸前,他的表情充滿柔情和溫暖的愛意,在這張照片中,你可以看到他睡衣胸前的紐扣,從白色的紐扣變成了什么?!

也是兩次出現(xiàn)的小太陽!爸爸的按鈕變成了小太陽。爸爸是我心中的太陽!這體現(xiàn)了作者的細(xì)膩文風(fēng)和前后呼應(yīng)。

安東尼·布朗在畫中用了很多太陽的圖案來呼應(yīng)父親陽光的特質(zhì),無論是墻壁、門、襪子和紐扣上的圖畫,還是盤子里的荷包蛋,都起到了同樣的效果。

爸爸不斷地被這樣比擬,直到最后說一句“我愛我的爸爸,你知道嗎”,一雙兒女的小手伸到爸爸的胸前,爸爸睡衣的紐扣上又出現(xiàn)了小太陽,爸爸露出了慈祥的笑容和溫柔的眼神。

[屏幕 12]

博士帽的結(jié)構(gòu)_博士帽佩戴_我應(yīng)該戴一頂什么樣的博士帽

原文:他也愛我。(永遠(yuǎn)愛我)

分析:

翻到最后,“他也愛我。(愛我永遠(yuǎn))”

爸爸將我緊緊地抱在懷里,背景是凸顯“永恒”的年輪或時(shí)光隧道。當(dāng)讀者沉浸在隱喻的趣味中時(shí),作品突然轉(zhuǎn)為一段情感告白。相信很多讀者此時(shí)都會(huì)淚流滿面。

最后一張圖,父親抱著小兒子,原來兒子還那么小,要踮起腳尖,伸開雙臂才能夠到父親的胸前;原來父親是那么溫柔,輕輕閉上雙眼,用沒刮過胡子的嘴巴摩挲、親吻著孩子?jì)赡鄣哪樀啊:⒆哟┲屎鐥l紋上衣、藍(lán)色褲子、小運(yùn)動(dòng)鞋;父親依然穿著經(jīng)典的睡衣,大手緊緊抱著孩子,孩子則滿懷信任地張開雙臂,全心全意擁抱父親。身后是甜蜜的漩渦和浩瀚的光芒……

這是一部詼諧幽默又感人至深的家庭故事,書的最后一頁是父子二人相擁的畫面,將父子二人深沉的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。父親高大、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的形象通過圖文并茂的形式呈現(xiàn)在孩子們面前,讓孩子們深深體會(huì)到父親的無所不能。這本書也讓孩子們?cè)谑煜ぶ懈惺艿礁赣H的親近,讓大人們?cè)诨貞浿新冻鲂θ荨?/p>

爸爸唱歌給我聽,爸爸跳舞給我看,爸爸搞笑逗我開心,爸爸做的一切都是為了我。讀著讀著,我突然發(fā)現(xiàn),這本繪本可以倒著讀(指著主題從左往右讀)我愛爸爸——其實(shí)(指著主題從右往左讀)爸爸也愛我。這就是愛的回流。

畫作以暖黃色為主色調(diào),父親形象胖胖的,充滿慈祥與父愛。

《我的爸爸》拋棄了以往西裝革履的爸爸形象,以睡衣爸爸的形象亮相,也展現(xiàn)了孩子們心目中爸爸最常見的場(chǎng)景,在孩子們眼中,爸爸不就是穿著舒服的家居服嗎?

4. 媒體推薦

兒童繪本《我的爸爸》是出生于英國(guó)謝菲爾德的安東尼·布朗的又一經(jīng)典作品,這本繪本可以說是對(duì)孩子和父親的致敬,深受家長(zhǎng)和孩子的喜愛。

目前圖書市場(chǎng)上也有講述父子情誼的書籍,比如《瀚海》,但表達(dá)方式和《我的爸爸》有很大不同。可以說,像《我的爸爸》這樣表達(dá)方式和角度的書籍非常少。這本繪本真實(shí)地描繪了全世界孩子對(duì)父親的愛與敬佩,表達(dá)自然而又發(fā)自內(nèi)心,值得每個(gè)孩子閱讀,更值得學(xué)習(xí)。

我們來看看這本繪本的語言,從語言表達(dá)上看,非常樸實(shí)純粹,用一個(gè)孩子的語調(diào)語調(diào)講述父親的偉大。繪本中描寫的父親既強(qiáng)大又溫柔,對(duì)孩子的關(guān)愛是全方位的。在孩子的眼里,這樣的父親是少有的,更是偉大的。他不僅什么都能搞定,更重要的是,他給了寶寶巨大的安全感。

這本繪本語言平實(shí),句子多為精心設(shè)計(jì)的排比句,在保留文學(xué)藝術(shù)的同時(shí),讓寶寶容易理解。同時(shí),配以有趣的圖片,讓寶寶看起來十分有趣,仿佛身臨其境。

總之,《我的爸爸》是一本表達(dá)父子之間深厚愛意的圖畫書,值得每個(gè)寶寶擁有。

5. 關(guān)于作者

安東尼·布朗1946年出生于英國(guó)謝菲爾德,自幼喜愛繪畫和講故事,16歲進(jìn)入利茲藝術(shù)學(xué)院就讀,在美術(shù)館接觸到英國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義畫家弗朗西斯·培根的作品。17歲時(shí),父親突然去世,對(duì)安東尼·布朗影響很大。從1971年起,他為世界著名的高登·弗雷澤卡片公司設(shè)計(jì)賀卡,受到大眾喜愛后,他運(yùn)用嫻熟的插畫技巧創(chuàng)作繪本。1976年,他出版了第一本繪本《透過魔鏡》,由此開啟了繪本創(chuàng)作生涯。他自編自繪的《大猩猩》和《動(dòng)物園》分別于1983年和1992年獲得格林納威獎(jiǎng)。2000年,他獲得繪本創(chuàng)作者的最高榮譽(yù)——安徒生獎(jiǎng)。

這本《我的爸爸》是一本緬懷父親的經(jīng)典之作。后來又推出了《我的媽媽》和《我的弟弟》,共同構(gòu)成了安東尼的“家庭三部曲”。雖然《我的媽媽》和《我的弟弟》沒有《我的爸爸》那么多精彩感人的部分,但他們卻組成了一個(gè)完整的家庭,一起閱讀能給孩子一種溫馨、愜意的家的感覺!

6.安東尼·布朗的作品:

《我喜歡書》《我的媽媽》《我的爸爸》《朱家的故事》《大猩猩》《動(dòng)物園的一天》《形狀游戲》《小凱的家不一樣》

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