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歡迎您訪問(wèn)比較教育學(xué):從中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)到學(xué)術(shù)困境與路徑選擇!

比較教育學(xué):從中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)到學(xué)術(shù)困境與路徑選擇

更新時(shí)間:2024-08-06 10:15:39作者:佚名

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)

前 30 名

石超;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育》[J];外國(guó)教育研究;1985年第4期

比較教育學(xué)刊(原國(guó)外中小學(xué)教育)征文及訂閱[J];國(guó)外中小學(xué)教育;2019年第12期

龔國(guó)琴;段詩(shī)飛;;教育與社會(huì)進(jìn)步:基于比較視角的洞察——亞洲比較教育學(xué)會(huì)第11屆年會(huì)綜述[J];比較教育研究;2018年12期

魏曉宇;;全球視野下中國(guó)比較教育發(fā)展的學(xué)術(shù)困境與路徑選擇[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào);2019年01期

張方兵;常海洋;;比較教育的學(xué)科生態(tài)困境及其回應(yīng)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2019年10期

張永福;徐暉;;論比較教育的價(jià)值中立性[J];教育理論與實(shí)踐;2018年19期

石雨丹;;從中日比較的視角看日本比較教育的發(fā)展——訪日本著名比較教育學(xué)家大塚豐教授[J];比較教育研究;2017年01期

張德偉;日本比較教育學(xué)家馬悅津教授的區(qū)域教育研究思想探析[J];外國(guó)教育研究;2017年02期

葉琳;趙航飛;;教育、公平與社會(huì)和諧:比較視野下的亞洲經(jīng)驗(yàn)——亞洲比較教育學(xué)會(huì)第九屆年會(huì)綜述[J];比較教育研究;2015年01期

10

張德偉;;日本比較教育教學(xué)考察[J];山東高等教育;2015年08期

11

李菁菁;;我國(guó)比較教育的問(wèn)題與改革研究[J];內(nèi)蒙古教育;2008年20期

12

陳俊科;比較教育學(xué)科建設(shè)的新視角——基于研究的教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J];教書育人;2006年29期

十三

尚玉琪;;中國(guó)比較教育的貢獻(xiàn)與發(fā)展路徑[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年07期

14

鄧敏明;;論比較教育學(xué)科建設(shè)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年07期

15

朱利安對(duì)比教育貢獻(xiàn)有哪些_比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介_(kāi)朱利安教育家

日本比較教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)馬悅津教授逝世[J];比較教育研究;2011,06

16

姚琳,戴嘉懿;各美其美 與萬(wàn)美和諧共生——多元文化視角下的比較教育研究范式[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年05期

17

大塚豐;田野研究的意義:基于比較教育研究方法的視角[J];外國(guó)教育研究;2007年05期

18

史小珍.國(guó)外比較教育研究綜述[J];國(guó)外中小學(xué)教育;2000年01期

19

亞洲比較教育學(xué)會(huì)第二屆年會(huì)論文集[J];吉林教育科學(xué);1998年11期

20

桂琴:香港比較教育學(xué)會(huì)十年回顧[J];比較教育研究;1999年06期

21

韓華對(duì)比較教育方法論若干問(wèn)題的看法[J];外國(guó)教育研究;1999年03期

22

王雪峰、馮增軍淺析當(dāng)代世界比較教育的發(fā)展趨勢(shì)[J];比較教育研究;1997年4期

23

步新明對(duì)比較教育歷史發(fā)展階段的看法[J];鄖陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1990年第4期

24

方平:蘇聯(lián)比較教育學(xué)會(huì)成立[J];外國(guó)教育動(dòng)態(tài);1990年第6期

二十五

王英杰;論比較教育的定義[J];外國(guó)教育研究;1993年03期

朱利安教育家_比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介_(kāi)朱利安對(duì)比教育貢獻(xiàn)有哪些

二十六

吳自強(qiáng);我國(guó)比較教育學(xué)的發(fā)展概況及今后研究若干問(wèn)題的探討[J];外國(guó)教育研究;1986年第2期

二十七

尚繼宗;比較教育是什么?——中小學(xué)比較教育(上)[J];國(guó)外中小學(xué)教育;1986年第4期

二十八

馬里尼,龔云龍;比較教育筆記[J];外國(guó)教育資料;1987年第5期

二十九

朱波比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介,國(guó)外比較教育的發(fā)展[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1981年第2期

三十

吳睿;馬秀杰;;“一帶一路”背景下我國(guó)南非教育研究主題與動(dòng)機(jī)透視——近十年比較教育CSSCI期刊文獻(xiàn)綜述[J];非洲語(yǔ)言文化研究;2021年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

前 3

丁元洪;論干部培訓(xùn)與師資培訓(xùn)中教育理論課的教學(xué)藝術(shù)[A];跨世紀(jì)園丁項(xiàng)目集錦[C];2000

胡耿;中山大學(xué)比較教育研究的早期史[A];教育史研究二十周年紀(jì)念論文集(15)——中國(guó)學(xué)校年譜[C];2009

顧明遠(yuǎn)簡(jiǎn)介[A];第五屆中國(guó)科學(xué)家、教育家和企業(yè)家論壇論文集[C];2006

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

前5

袁麗萍;;本體存在性與視覺(jué)融合[D];西南大學(xué);

楚元暉;;比較教育價(jià)值研究[D];西南大學(xué);

楊麗如;;后結(jié)構(gòu)主義視域下比較教育研究方法論轉(zhuǎn)型探析[D];東北師范大學(xué);

李漢龍;;中歐青少年道德教育比較研究[D];哈爾濱理工大學(xué);

朱利安對(duì)比教育貢獻(xiàn)有哪些_比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介_(kāi)朱利安教育家

楊素萍;比較教育范式研究[D];西南大學(xué);

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

前 30 名

尹昱帆;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];東北師范大學(xué);

常媛媛;施萊爾系統(tǒng)功能主義比較教育理論分析框架研究[D];河南大學(xué);

陳立剛;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育學(xué)》[D];東北師范大學(xué);

郎軼蘭;;澳大利亞國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易研究[D];東北師范大學(xué);

高青;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

韓春華;;霍姆斯比較教育思想研究[D];河北大學(xué);

鄭嘉;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育學(xué)》[D];東北師范大學(xué);

劉芳;;美國(guó)MBA教育研究[D];河北大學(xué);

劉月梅;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐著《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

10

閆小鵬;;美國(guó)教育權(quán)利社會(huì)保障研究[D];河北大學(xué);

11

吳巧玲;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育學(xué)》[D];中央民族大學(xué);

12

李希嘉;美國(guó)科曼“學(xué)校發(fā)展項(xiàng)目”研究[D];河北大學(xué);

十三

薛國(guó)鋒;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐先生的《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

14

比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介_(kāi)朱利安對(duì)比教育貢獻(xiàn)有哪些_朱利安教育家

高彎彎;教育論文:全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與比較教育英漢翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];黑龍江大學(xué);

15

葉蘭霜;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐先生的《比較教育學(xué)》[D];四川師范大學(xué);

16

劉志立;;美國(guó)多元文化教育研究[D];河北大學(xué);

17

李科;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];云南師范大學(xué);

18

劉子懿;;我國(guó)比較教育碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];四川師范大學(xué);

19

王艷;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

20

楊林;20世紀(jì)下半葉教育學(xué)在中國(guó)的傳入及影響研究[D];山西大學(xué);

21

吳春燕;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐主編的《比較教育學(xué)》[D];云南大學(xué);

22

董麗丹;比較教育的相對(duì)主義分析范式研究[D];西南大學(xué);

23

王麗娟;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

24

李毓旭;;當(dāng)代中國(guó)大陸比較教育現(xiàn)狀研究[D];河北大學(xué);

朱利安對(duì)比教育貢獻(xiàn)有哪些_比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介_(kāi)朱利安教育家

二十五

蔡連玉;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];安徽師范大學(xué);

二十六

李靜;;朱利安比較教育思想研究[D];河北大學(xué);

二十七

王偉;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];河北大學(xué);

二十八

周勤;;中英高中物理教材比較[D];華中師范大學(xué);

二十九

楊恒;比較教育的入門書——評(píng)沖原豐的《比較教育學(xué)》[D];武漢理工大學(xué);

三十

倉(cāng)金虎;;美國(guó)教師教育改革研究[D];河北大學(xué);

中國(guó)主要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)

前 9

黃浩,記者;“教育是解決人類問(wèn)題的根本途徑”[N];中國(guó)教師報(bào);2016

本報(bào)實(shí)習(xí)記者賈云海;讀者·作者·朋友[N];中國(guó)讀書報(bào);2000

本報(bào)記者王清歡;期待中國(guó)大學(xué)“以學(xué)生為中心”[N];光明日?qǐng)?bào);2006

記者陳陽(yáng)宣、通訊員劉秀敏;加強(qiáng)師資隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)推動(dòng)高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新[N];浙江日?qǐng)?bào);2007

本報(bào)駐英國(guó)通訊員季雙成、本報(bào)記者幸曉靜;《中國(guó)警告英國(guó)在華學(xué)校謹(jǐn)防“意識(shí)形態(tài)滲透”》[N];環(huán)球時(shí)報(bào);2018

;繼承百年傳統(tǒng) 創(chuàng)造新世紀(jì)新輝煌[N];中國(guó)教育報(bào);2002

主持人:華南師范大學(xué)黨委宣傳部劉玲,李昱宏、徐能元、孫淑慧編譯;《老師貝語(yǔ)網(wǎng)校,您的堅(jiān)持就是我的堅(jiān)持》[N];中國(guó)教育報(bào);2015

記者陳斌;世界比較教育大會(huì)首次在中國(guó)舉辦[N];中國(guó)科學(xué)報(bào);2016

本報(bào)編輯部,記者翟金宇比較教育學(xué)之父朱利安簡(jiǎn)介,編輯劉雅文,編譯;李燕[N];中國(guó)教師報(bào);2014

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2024-08-06 08:53

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