更新時(shí)間:2025-03-15 17:41:25作者:佚名
ACE職業(yè)學(xué)校 - 我正在為職業(yè)學(xué)校講話

上職業(yè)學(xué)校是否合適?
學(xué)校很好嗎?
他們說的最多
作為學(xué)生,他們最了解學(xué)校。
作為老師,他們最了解學(xué)生。
作為父母,他們對(duì)孩子的變化最了解。


王牌學(xué)院

Sichuan Southwest Aviation職業(yè)學(xué)院是一所全日制航空高級(jí)職業(yè)學(xué)院,該學(xué)院由四川省人民政府批準(zhǔn),由教育部注冊(cè),并包括在國(guó)家入學(xué)計(jì)劃中。它有大約15,000名學(xué)生。它由國(guó)家示范職業(yè)教育小組PAN American Education Group創(chuàng)立了30年。它遵守“垂直連接和水平整合”的基于小組的學(xué)校管理思想。出于“公共福利教育和高質(zhì)量教育”的目的,它創(chuàng)造了一種現(xiàn)代的航空教育體系,并深入融合了行業(yè)和教育。根據(jù)民航,它建立了一個(gè)強(qiáng)大的雙教師教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立了穩(wěn)定的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)基礎(chǔ),并開放了一個(gè)廣泛的就業(yè)渠道。這是學(xué)生,父母和民航行業(yè)的高度認(rèn)可。


該學(xué)院將重點(diǎn)放在學(xué)校企業(yè)合作上,遵守“學(xué)校,企業(yè)的企業(yè),企業(yè)學(xué)校以及學(xué)校和企業(yè)的同質(zhì)發(fā)展”的特征性生產(chǎn)教育整合模型,并培養(yǎng)了應(yīng)用的才能。通過所有員工的完整就業(yè)服務(wù),我們采取了多項(xiàng)措施來確保充分就業(yè),并與500多家國(guó)內(nèi)外航空公司,民航機(jī)場(chǎng)和其他民航部隊(duì)以及財(cái)富500家公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。畢業(yè)生主要在各種民航職位上找到就業(yè),例如飛行,空姐,無人機(jī)駕駛,飛機(jī)維護(hù),安全檢查,航空后勤,VIP服務(wù),簽到,以及行政管理,電子商務(wù),人工智能,人工智能,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等職位


該學(xué)院與本科學(xué)院和其他本科學(xué)院合作,例如中國(guó)民航飛行學(xué)院,西南石油大學(xué)和邁陽市學(xué)院。學(xué)生可以進(jìn)入本科學(xué)院,通過全日制初級(jí)學(xué)院到本科學(xué)習(xí)和提高學(xué)歷。與法國(guó),韓國(guó),匈牙利和其他國(guó)家 /地區(qū)的大學(xué)建立合作關(guān)系,建立一個(gè)雙校區(qū)模型,用于中外交合作,實(shí)現(xiàn)課程對(duì)接和信用交流,并為學(xué)生提供直接的火車,從初級(jí)學(xué)院到本科和碩士學(xué)位,讓學(xué)生進(jìn)入高質(zhì)量的外國(guó)本科學(xué)院四川空乘職業(yè)學(xué)校,并在各個(gè)方面和多個(gè)渠道中進(jìn)一步研究,并擴(kuò)大了多個(gè)渠道。
王牌專業(yè)人士


該學(xué)院已經(jīng)投資了100億元人民幣,建立了六個(gè)主要的飛行基地和一個(gè)設(shè)備齊全的高級(jí)培訓(xùn)中心,分別為3億元人民幣,以滿足各種專業(yè)的培訓(xùn)需求,并形成了一流的教學(xué)軟件和硬件環(huán)境以及實(shí)用的教學(xué)平臺(tái)。其中,基地的100多架訓(xùn)練飛機(jī)具有各種飛行訓(xùn)練資格;空姐專業(yè)的所有培訓(xùn)設(shè)備都通過了對(duì)中國(guó)民航管理局的空姐培訓(xùn)的資格審查;并擁有針對(duì)各個(gè)行業(yè)的權(quán)威培訓(xùn)資格,例如初級(jí)安全官員,CCAR-147部門和CCAR-66部門民航維護(hù)基本許可證。


該學(xué)院設(shè)有空中飛行訓(xùn)練中心,防空訓(xùn)練基地,民航安全培訓(xùn)中心,航空飛機(jī)培訓(xùn)基地,航空物流培訓(xùn)基地,高速鐵路飛行訓(xùn)練基地,無人機(jī)培訓(xùn)基地,航空醫(yī)療緊急救援基地等,可以滿足各種民用航空專業(yè)的培訓(xùn)需求貝語網(wǎng)校,并具有六個(gè)主要職能,并具有六個(gè)主要職能旅游業(yè)。
行業(yè)培訓(xùn)的權(quán)威資格
航空空姐培訓(xùn)資格
所有設(shè)備都通過了對(duì)中國(guó)民航管理局的空姐培訓(xùn)的資格審查
飛行員的私人照片和商業(yè)照片培訓(xùn)
擁有CCAR-91、61和141的飛行許可證培訓(xùn)資格(直升機(jī),固定翼飛機(jī))
航空安全官員培訓(xùn)資格
中國(guó)民航局公共安全局航空安全官培訓(xùn)組織
維護(hù)維護(hù)許可培訓(xùn)資格
擁有由CCAR-147和66個(gè)部門中國(guó)民航管理局及其許可測(cè)試地點(diǎn)規(guī)定的基本民航維護(hù)許可培訓(xùn)資格
初級(jí)安全檢查員培訓(xùn)資格
成都航空西南訓(xùn)練中心
四川緊急醫(yī)療救援外國(guó)培訓(xùn)基地


專業(yè)資格證書
直升機(jī)(私人,商業(yè)許可證)駕駛執(zhí)照
裁定機(jī)翼飛機(jī)(私人,商業(yè)許可證)駕駛執(zhí)照
民航安全檢查員證書
民用飛機(jī)維護(hù)人員許可證
國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)(IATA)專業(yè)資格證書
“ 1+X”空姐專業(yè)技能水平證書
“ 1+X”民航客運(yùn)地面服務(wù)證書
民航危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸資格證書


我為職業(yè)學(xué)校說話
杰丁丁

從退休到西安航空的本科學(xué)位,再到研究生入學(xué)考試,多年來,青年的愿望被隱藏了深度,他們逐步攀升四川空乘職業(yè)學(xué)校,但他們的原始愿望并沒有改變,他們都開始了夢(mèng)想。杰亞·蒂廷(Jia Tingting)是西安航空(Xi'an Airlines)的杰出畢業(yè)生,它解釋了辛勤工作和青年的最佳外觀。




轉(zhuǎn)變的是角色,保持不變的是不斷燃燒的野心。在學(xué)校期間,Jia Tingting知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是將學(xué)習(xí)放在首位,并且多次在各種專業(yè)考試中處于首位,并表現(xiàn)出色。此外,根本沒有錯(cuò)過可以提高自己優(yōu)勢(shì)的評(píng)分和證書。中級(jí)茶藝術(shù)證書,計(jì)算機(jī)證書,辦公室自動(dòng)化和電子商務(wù)證書,大學(xué)英語證書...逐層獲得了很多,以及有限時(shí)間的無限厚度。

吉亞·廷廷(Jia Tingting)在學(xué)校的出色表現(xiàn),成功地結(jié)束了西安航空公司的生活,以“四川省大學(xué)畢業(yè)生”的榮譽(yù)。當(dāng)她接近畢業(yè)時(shí),就業(yè)和學(xué)術(shù)改善之間,她絕對(duì)選擇了后者。 “對(duì)我來說,當(dāng)我進(jìn)入西安航空公司時(shí),選擇去一所大學(xué)上大學(xué)是一個(gè)明確的目標(biāo)。自大一新生以來,我一直在不斷理解初中學(xué)院對(duì)大學(xué)的相關(guān)政策信息并提前準(zhǔn)備。”未來總是充滿未知的人,但是賈·蒂丁(Jia Tingting)喜歡這個(gè)未知的人。她認(rèn)為,無論未來是什么,她都將繼續(xù)保持樂觀和積極的態(tài)度,并繼續(xù)開放新的篇章。
Mou Zhisheng

發(fā)音是純凈的,邏輯是清晰的,亮點(diǎn)很突出,簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔。流利的演講符合英語中所有“ ACE”的想象。在比賽中穿著西安航空公司的短發(fā)男孩仍然有些不成熟,但他無法掩飾自己的清晰度。早在2022年3月,Mou Zhicheng剛剛獲得了參加“ 2022年中國(guó)教育電視·外國(guó)研究協(xié)會(huì)杯“工作場(chǎng)所英語挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽”的機(jī)會(huì)。從參與的確認(rèn)開始,穆齊興(Mou Zhicheng)經(jīng)歷了多個(gè)階段,例如長(zhǎng)期準(zhǔn)備,初次巡回賽,半決賽和四川省決賽。只有贏得勝利,您才能代表西南航空學(xué)院和四川省參加全國(guó)決賽。


Mou Zhisheng(第二右),講師(第3右)和比賽合作伙伴周·韋克斯(第一右)贏得了全國(guó)英語演講競(jìng)賽在線比賽的一等獎(jiǎng))
當(dāng)涉及穆爾·齊揚(yáng)(Mou Zhiyan)時(shí),教練稱贊他。一旦贏得該國(guó)一等獎(jiǎng)的消息即將出現(xiàn),它就會(huì)迅速蔓延。但是,只有穆斯·齊揚(yáng)本人才知道努力,扭曲和扭轉(zhuǎn)似乎“每個(gè)人都希望”是最好的。對(duì)于Mou Zhisheng來說,在他的大學(xué)生命結(jié)束時(shí),面對(duì)“贏得全國(guó)一等獎(jiǎng)的意義是什么?”,Mou Zhisheng仔細(xì)地寫下了“教師指導(dǎo)”,“同伴相互幫助”,“熱愛英語”,“表達(dá)自己”和“表達(dá)自己”和“全面的改進(jìn)”。在此過程中,Gan Li教授和Liu Xiaofeng副教授的認(rèn)真教義,競(jìng)爭(zhēng)指導(dǎo)和競(jìng)爭(zhēng)同伴的經(jīng)驗(yàn)交流使他受益匪淺...在學(xué)習(xí)的道路上,Mou Zhisheng從未在Xihang上獨(dú)自戰(zhàn)斗過。

“將來,我仍然想繼續(xù)學(xué)習(xí),并且有一些新的能力需要繼續(xù)深入研究。” Mou Zhicheng已經(jīng)制定了一個(gè)明確的畢業(yè)計(jì)劃,繼續(xù)深入練習(xí)英語技能,探索生活中的不同“要點(diǎn)”,并擴(kuò)大了自己世界的界限。透明