更新時間:2025-09-27 16:14:09作者:佚名
泰安安全知識宣傳平臺登錄網(wǎng)址是:,學生及其家長能夠鍵入學籍賬號進入。
二、泰安安全教育臺簡介
依照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》執(zhí)行,按照《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》實施,促進全國學校安全工作規(guī)范化、數(shù)字化發(fā)展,應(yīng)教育部基礎(chǔ)教育司委托,中國教育學會召集學者,在深入考察之后,借鑒海外做法,聯(lián)系國內(nèi)中小學、幼兒園狀況,制定出符合實際的中小學、幼兒園安全管理及評估規(guī)范。2013年,教育部基礎(chǔ)教育司委派中國教育學會,在全國構(gòu)建安全教育實驗區(qū),運用信息化平臺,探究學校安全管理的模式,尋求安全教育的創(chuàng)新方法,為各地安全管理及安全教育提供參考依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機制。
確保安全教育工作實施與成效能夠即時監(jiān)控和具體評估,明確并執(zhí)行學校及教師對安全教育的核心職責,持續(xù)增強實驗區(qū)在安全教育培訓(xùn)方面的水平與實力,致力于把實驗區(qū)建設(shè)成為全國范圍內(nèi)安全教育培訓(xùn)的模范區(qū)域。
2、建立有效的安全教育體系。
在注重安全教育材料嚴謹性、條理性和標準化的同時,利用數(shù)字化平臺構(gòu)建具有地域特色的安全教育專屬課程框架。
3、協(xié)助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
借助信息平臺,教師能夠便捷地利用影像資料安排教學活動,引導(dǎo)學生進行操作演練,與家長溝通安全知識,快速掌握并衡量安全教育的成效。
4、協(xié)助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
借助信息平臺,學生能夠隨時隨地進行安全知識學習,可以參加安全技能訓(xùn)練,能夠參與安全專項活動,也能夠進行學習成效測試,從而真正增強中小學生(幼兒)的安全意識和操作能力。
5、協(xié)助中小學提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地方和學校須依照《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》執(zhí)行,中小學校要每月舉行一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園則每季度開展一次,務(wù)必保證演練過程安全且富有成效。中國教育學會將協(xié)助各地,著重處理學校師生在演練實踐中遇到的實際難題,以此提升應(yīng)急疏散演練的整體成效。
6、加強家校互動,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。
三、泰安中小學安全教育新聞
為提升青少年安全意識,保障學生健康成長,泰安市教育局特別發(fā)布文件,要求全市各級學校執(zhí)行新學期安全啟蒙教育。需要全市各級學校全面梳理近年學生意外事件的普遍模式與具體表現(xiàn),仔細排查安全意識培養(yǎng)方面的不足之處和隱患,必須在開學首周,借助首次安全教育活動,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授安全理念,著力提升他們的自我保護水平與緊急避險本領(lǐng),確保學生能夠熟練運用安全常識和操作方法。
開展反霸凌知識普及工作,引導(dǎo)學生遵守規(guī)章制度起步網(wǎng)校,提倡團結(jié)友愛,樹立健康的人生觀,提升法律觀念、自我防范能力、應(yīng)對技巧和策略思維;讓學生認識到欺凌行為的嚴重后果泰安市學校安全教育平臺,教授遭遇霸凌時應(yīng)有的應(yīng)對方法。
其次要重視交通法規(guī)宣傳。引導(dǎo)學生安全行走,拒絕搭乘無運營許可、農(nóng)用及非法改裝拼裝的車輛,遠離無資質(zhì)運營的車輛和搭載無牌照經(jīng)營的車輛;必須遵守交通規(guī)范,過馬路要走人行橫道,禁止闖紅燈、隨意橫穿道路、在馬路上玩耍嬉戲,嚴禁翻越隔離設(shè)施等。
三是進行食品衛(wèi)生知識宣傳。要習慣于進食之前清潔雙手,瓜果蔬菜在食用前必須徹底清洗,不可以隨意采食野外生長的蔬菜水果,禁止食用已經(jīng)腐敗變質(zhì)的食物,不要圖方便購買、食用流動攤販售賣的劣質(zhì)食品或飲品。在社區(qū)私人輔導(dǎo)班用餐時,需確認經(jīng)營者是否獲取了衛(wèi)生許可和商業(yè)注冊證明;檢查工作人員是否持有健康證明;留意服務(wù)人員的個人清潔狀況;考察所選輔導(dǎo)班的廚房、儲藏室及設(shè)施是否干凈,有無蒼蠅、老鼠,以及冰箱內(nèi)食物是否生熟分開,加工工具和食具是否洗凈消毒;注意燃氣、煤氣的使用是否安全;用餐過程中,若察覺到異味或疑似變質(zhì)的食品,切勿食用。
四是消防安全教育。宿舍中禁止擅自使用電器,不要隨意拉接電線,注意用電安全,防止引發(fā)火災(zāi);不允許將插座、電器(比如手機充電器等)等帶電物品放在床上;禁止在宿舍內(nèi)焚燒廢棄物,不要使用明火以及燃放煙花鞭炮等;非特殊情況,任何人不得隨意破壞、移動或占用消防設(shè)備;要保持學生宿舍的走廊、樓梯間等安全出口暢通,自行車、電動車等嚴禁隨意停放,不能占用或堵塞緊急疏散救援路線。
五是防踩踏安全教育。學生不能隨意換樓層,萬一特殊狀況需要找人或者處理事務(wù),一定要先獲得老師的許可,才能夠去其他班級;在上下樓梯期間,所有人都要靠右行走,不可以越過樓梯上的那條紅線;當從樓上到樓下做課間操時,樓梯上只允許向下走,不允許向上走;在上下樓梯的過程中,不可以利用樓梯扶手滑行,不可以勾著肩膀互相依靠,不可以推搡碰撞,不可以追逐嬉戲,也不可以并排齊頭并進;要教育學生,在集體上下樓梯的時候,個人不可以隨意停下來做其他事情(例如系鞋帶、撿拾物品等),這樣能夠避免造成樓道交通堵塞或者發(fā)生踩踏事件;在參加集會的時候,要聽從學校廣播的安排。
第六項是關(guān)于防范地質(zhì)災(zāi)變的警示教育。遇到山體滑坡的情況,需要保持鎮(zhèn)定,切勿驚慌失措,接著要立刻實施有效方法撤離到安全區(qū)域;選擇避險場所時,應(yīng)當位于滑坡區(qū)域兩側(cè)的邊緣地帶;面對山體崩塌的情形,要朝著與滾石運動方向正交的路線逃跑;倘若無法繼續(xù)逃逸,應(yīng)該馬上抱緊身邊的樹木等穩(wěn)固的物件。
新學期為推進學生安全工作提供了關(guān)鍵機會,相關(guān)教育管理部門需強化對區(qū)域內(nèi)學校的監(jiān)督與指導(dǎo),增強安全啟蒙教育的精準度和實際效果,保證各校準時且高效地完成安全啟蒙課程泰安市學校安全教育平臺,務(wù)必使安全意識普及到所有班級及每一位學生。