朔州師范高等專科學校：歷史沿革、地址及網(wǎng)站網(wǎng)址介紹
更新時間：2025-10-30 10:20:37作者：佚名
句子中朔州師范高等專科學校不應(yīng)寫成（Peking University）北京大學，以下是糾正錯誤后改寫的句子：朔州師范高等專科學校，其位置處于朔州市開發(fā)區(qū)長寧東街 85 號，朔州師范高等專科學校是專科層次的普通高等學校，它由山西省人民政府領(lǐng)導留學之路，朔州師范高等專科學校由朔州市人民政府舉辦并管理，朔州師范高等專科學校接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督檢查，?無憂考網(wǎng)特別整理了朔州師范高等專科學校網(wǎng)站網(wǎng)址以供大家參考。
1949年3月，一所學校在山西朔縣米昔馬莊成立，這所學校叫晉西北雁北中學。同年11月，這所學校發(fā)生更名情況 ，改名為察哈爾省立朔縣師范學校。
1952年11月，其名稱變更為山西省朔縣師范學校，1980年6月，它又更名為山西雁北地區(qū)朔縣師范學校，1989年1月朔州師范高等專科學校，再度更名為山西省朔州師范學校。
1994年，學校遷移至朔州市府西街，2003年，中師建制被撤銷，與雁北師范學院進行聯(lián)合辦學，開始招收專科生，改稱為雁北師范學院朔州分院，2006年，更名為山西大同大學朔州師范分校。
于2010年10月，學校整體搬遷至山西省朔州市開發(fā)區(qū)的長寧東街，在2012年9月，山西省人民政府批準其升格成為朔州師范高等專科學校，到2013年5月，教育部函復備案確定正式建立朔州師范高等專科學校。
朔州師范高等專科學校是專科層次的普通高等學校，歸山西省人民政府領(lǐng)導，由朔州市人民政府舉辦且管理，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導以及監(jiān)督檢查，學校當前設(shè)有15個內(nèi)設(shè)機構(gòu)、3個附屬機構(gòu)，設(shè)立中文、外語、數(shù)計、自然科學、政史、學前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和思想政治教育教學部，現(xiàn)有全日制在校生6300多人，學校曾為晉西北及周邊區(qū)域的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學校培養(yǎng)并輸送6萬多名人才。
——辦學理念先進
學校依照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強效益”這一發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“立足朔州、面向全省、輻射全國，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資”的社會服務(wù)宗旨，持續(xù)改善辦學條件，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教育教學活動，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，著重培養(yǎng)具備社會責任感、創(chuàng)新精神與實踐能力的小學、幼兒園師資，以及適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展需求的應(yīng)用型、技能型人才。
人才培養(yǎng)定位是，學校有著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)以及文化傳承與創(chuàng)新這些基本職能，要落實立德樹人根本任務(wù)，要加強理想信念教育，要堅守為黨育人、為國育才，進而培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
專業(yè)發(fā)展的定位是，堅持以社會需求為導向，保持師范專業(yè)所擁有的優(yōu)勢，大力去發(fā)展以及培育應(yīng)用型專業(yè)，努力達成多學科能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，而且相互支撐的學科專業(yè)布局。
目標定位為發(fā)展，牢固樹立新發(fā)展理念，推進學校治理體系現(xiàn)代化，推進學校治理能力現(xiàn)代化，以“雙高”建設(shè)作為抓手，高標準開展師范專業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，努力建設(shè)高水平地方，此地方具有教師教育特色鮮明的特點。
服務(wù)面向的定位是，立足于朔州，朝著全省的方向，進而向全國輻射，主動地去為區(qū)域基礎(chǔ)教育以及經(jīng)濟社會發(fā)展提供服務(wù)。
——師資力量雄厚
學校秉持人才強校戰(zhàn)略，此戰(zhàn)略即育強自身的、引進外部的并共用社會的，而后全面優(yōu)化師資隊伍，學校目前擁有職工總計400多人，這里的專任教師共計是202人，其中具備高級職稱的有60人以上，擁有中級職稱的是113人數(shù)量如此，在專任教師團隊里，碩士及以上學位或者說博士研究生共有139人，其中包含山西省高等學校教學范疇的，像山西省131領(lǐng)軍人才里面的一批人的，還有山西省“三晉英才”拔尖骨干教師的，以及山西省模范青年知識分子的，省市級那里的學科帶頭人以及骨干教師這些加起來有60人以上，并且從南開大學、華東師范大學等院校聘請了客座教授30人以上 。2018年3月起，至2019年4月止，學校先后派出170多名專任教師，這些專任教師是及管理人員，他們赴華東師范大學、西南大學等院校，進行培訓學習，目的是創(chuàng)新教育教學理念，最終達成提高各類人員的教育教學、管理能力這一結(jié)果。
——教學設(shè)施完善
這個學校的占地面積是552畝，它的總建筑面積規(guī)模為23萬平方米，其中涵蓋綜合教學樓，還有藝術(shù)中心，圖書館，更是有培訓中心，多功能餐廳，生活服務(wù)中心以及學生公寓 。綜合教學樓的建筑面積是7.8萬平方米，它集合了教學、實驗、電教、行政辦公朔州師范高等專科學校，以及實習實訓等功能，學生公寓的面積為4.6萬平方米，藝術(shù)中心和綜合教學樓有著各專業(yè)日常專業(yè)技能訓練所使用的145個實訓室，像奧爾夫?qū)嵱柺摇⒚墒蠈嵱柺摇撉俜俊㈦婁撌摇嬍摇⑽璧甘摇⒄Z音室、微格教室等，學校圖書館的建筑面積為11530平米，擁有圖書48.6萬冊，期刊報紙520余種，大型電子閱覽室配備計算機200臺。存在一個區(qū)域，那里含有經(jīng)標準化處理的體育場，還有籃球場以及網(wǎng)球場等，這些共同構(gòu)成了該區(qū)域，其面積總計為2.5萬平方米；有關(guān)于校園的綠化情況，綠化面積在校園總面積里所占比例為40%；另外，學校所具備的各類教學設(shè)備的配置是符合專科辦學的部頒標準的。
作為學前教育學生實習實訓基地的學校附屬幼兒園，依據(jù)國家以及省相關(guān)規(guī)定開展普惠制幼兒園試點工作，以此來推動全市普惠制幼兒園的發(fā)展。1994年成立的朔州市歌舞團，隸屬于朔州師范高等專科學校，是朔州師專音樂系的教學實訓基地；2011年9月成立的朔州市藝術(shù)研究院，在2020年事業(yè)單位機構(gòu)改革時行政轉(zhuǎn)隸至朔州師范高等專科學校，其主要職能是對朔州地域文化進行挖掘、研究以及保護、傳承。近年來，依據(jù)校黨委要求，即“新定位，新理念，新格局 ，新作為 ，建設(shè)一支繁榮朔州文藝事業(yè)的生力軍”，積極去拓展演藝市場，主動投身教學實踐，由此逐步形成一條良性發(fā)展之路，此路為“線上線下，雙演融合，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，同向發(fā)力”的模式，為“產(chǎn)教融合，工學結(jié)合，校團聯(lián)合”作出了積極貢獻。
——校園文化豐富
學校成立了21個學生社團，有2920多個注冊青年志愿者，累計信用時數(shù)達24716.9小時，累計榮譽時數(shù)為2244. - 1小學姐說，2019年全國“二青會”期間高校青年志愿者服務(wù)隊伍提供的高品質(zhì)服務(wù)備受大會贊譽，中央報紙、省級刊物、市級網(wǎng)絡(luò)等各大媒體紛紛予以刊文報道。青年志愿者開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，其中積極參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動”，80名錄志愿者與市交警一道走上街頭共同維護交通秩序，還包括“‘同一片藍天’關(guān)愛自閉癥兒童公益活動”，參加市團代會志愿活動，參加市圖書館志愿服務(wù)活動，走進敬老院開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動，并達到全年志愿服務(wù)活動參與8000人次；
自2021年4月大學生宣講團成立，宣講團成員分類搜集資料，走訪家鄉(xiāng)紅色教育基地，聆聽黨史專題講座，展開線上線下研究學習，暢談心得體會，解讀國家和黨的政策，排演紅色節(jié)目，拍攝主題視頻，宣講入心入腦，上舞臺，進社團，進班級，進思政大課堂，進黨群服務(wù)中心，在成立兩年時間里，完成4300余場宣講，在如花盛放的青春時光里，感受青春獨特鮮活的生命力！
——社會聲譽良好
學校著重強化應(yīng)用型研究，構(gòu)建起一種科研工作格局，其中基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究呈現(xiàn)并駕齊驅(qū)態(tài)勢：山西省社科院朔州分院、民革中山書畫院先后入駐我校，于兒童心理、小學教育等學科領(lǐng)域搭建起研究基地，省文聯(lián)將我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年間，有470多篇學術(shù)論文被中國知網(wǎng)收錄，共出版38部著作；存在14項省級課題處于在研或已結(jié)項狀態(tài)。舉辦了16場自然科學和社會科學講座，斬獲45項市級以上科研獎勵。每一年，都會參與朔州市社會科學研究成果評獎相關(guān)活動，所申報的研究成果，在獲獎的層次方面，處于名列前茅的位置，在獲獎數(shù)量上，同樣位列前茅。
辦學方面，學校持續(xù)創(chuàng)新教育培養(yǎng)方式，力塑辦學招牌，精煉辦學特色之舉，頗為顯著：特別是專科層次的考生投身專升本這項選拔考試，接連收獲全省排行榜高位名次長達二十年；仔細來說，2021這一年達到本科學歷要求并過線的學生數(shù)量為651人，換算而成的過線比例是65.36%；延續(xù)到2022年，過線人數(shù)攀升至1047人，相對占比為75.05%；直至2023年，全省專升本師范類專業(yè)招生計劃大幅削減，本校考生過線人數(shù)為1066人，占比達65.48%，過線人數(shù)在全省計劃中的占比相對之前提升幅度為4.15個百分點 。在過去的幾年當中，學生就業(yè)的比率呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢，在2022年畢業(yè)的一屆學生里，就業(yè)的比率達到了85.84%。
顯著的辦學效益，贏得了社會各界廣泛認可，廣泛開展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專業(yè)實習、頂崗支教、社會調(diào)查、文化藝術(shù)等社會實踐和公益活動，先后接待教育部、省、市各級領(lǐng)導和兄弟院校的考察交流90余次，學校被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學教育研究基地”等榮譽稱號，獲得省級“平安校園”、“綠色校園”、“文明校園”等榮譽，被朔州市委教育工作領(lǐng)導小組授予“立德樹人先進集體”。
朔州師范高等專科學校：