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1、讓幼兒通過將各種圖形組合畫出小燕子的基本特征。
　　2、激發(fā)幼兒喜愛春天的感受，培養(yǎng)幼兒作畫的技能。
　　活動準(zhǔn)備：
　　幼兒繪畫工具、范例
　　活動過程：
　　培養(yǎng)幼兒各方面能力，特別是動手操作能力。讓幼兒通過動手操作畫小燕子，以便于提高小肌肉的發(fā)達(dá)。并讓幼兒展開想象力，進(jìn)行添畫
　　屋檐等等。從而培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象能力。