更新時(shí)間:2024-03-16 09:12:06作者:佚名
如何才能更好的復(fù)習(xí),如何提高復(fù)習(xí)效率? 以下是小編整理的高中生學(xué)習(xí)方法總結(jié)。 歡迎閱讀參考!

一:適應(yīng)老師。
我高中三年的數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖,眼睛很小,留著平頭,臉上帶著微笑。 從他走路的樣子就能感受到他的修為。 他很有幽默感。 一個(gè)缺點(diǎn)是我在課堂上說話聲音很小而且語速很快。 當(dāng)我還是高中一年級(jí)的時(shí)候,我很害羞,選擇了最后一排的座位。
高一學(xué)期的數(shù)學(xué)課我差點(diǎn)就睡著了,因?yàn)槁牪坏嚼蠋煹穆曇簟?我們多次向他提出建議,但他總是說:“你的舊習(xí)慣改變不了,我們就習(xí)慣吧。” 上課睡覺的直接后果就是:高一數(shù)學(xué)沒考到90分。 他幾乎總是班上最后一個(gè)。 后來我慢慢醒悟了,數(shù)學(xué)課上就不想干別的事了。
奇怪了,老師的聲音很清晰! 當(dāng)我認(rèn)真對(duì)待這件事的時(shí)候,結(jié)果就出來了,我的數(shù)學(xué)成績飆升到了120。 不過,因?yàn)楦咭坏臅r(shí)候沒有認(rèn)真聽講,所以這個(gè)過程實(shí)在是太痛苦了。 在此提醒各位新高中生,把握好初級(jí)階段,才能給后續(xù)的學(xué)習(xí)帶來信心!
當(dāng)你是高一新生時(shí),你必須盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,比如說話方法、板書等等。高二、三年級(jí)的學(xué)生不要心急。 在高考的日子到來之前,你的一切努力都會(huì)得到回報(bào)。
二:做好復(fù)習(xí),主要以做題為主。
老師說一輪復(fù)習(xí)是高中的核心,是對(duì)高中知識(shí)的總結(jié)。 經(jīng)過一輪復(fù)習(xí),你的成績會(huì)有很大的差異。 認(rèn)真的學(xué)生可以提高大約50到100分。 比如我一輪復(fù)習(xí)前的成績一般是550分左右,之后一般是630分鐘左右。 然而,有很多人在一輪復(fù)習(xí)時(shí)不認(rèn)真高三學(xué)習(xí)方法,并且從未恢復(fù)過來的例子。 審查周期大約持續(xù)一年。 我們從2012年4月1日開始生物學(xué)評(píng)審,到2013年4月3日結(jié)束。這是一場(chǎng)漫長的戰(zhàn)斗。 只有堅(jiān)持到最后,才能取得最后的成功。 我們來說說一輪復(fù)習(xí)時(shí)需要注意的問題。
1.根據(jù)主題準(zhǔn)備一套材料。
你買的材料應(yīng)該分主題,這樣你才能跟上老師的節(jié)奏。 因?yàn)槔蠋熗ǔ?huì)逐個(gè)主題地復(fù)習(xí)。 老師復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)后,要及時(shí)處理相應(yīng)材料上的問題。 不能耽誤了! 家長可以對(duì)此進(jìn)行監(jiān)督。 主要取決于學(xué)生自身的自覺性。 (當(dāng)時(shí)沒有家長監(jiān)督,父母都在外地打工)
2.準(zhǔn)備好筆記本。
筆記本不宜太厚。 250頁就夠了。 我已經(jīng)完成了生物學(xué)筆記本,還有一些剩余的內(nèi)容可以用于其他內(nèi)容。 完成一章的問題后,回顧一下你做錯(cuò)了什么。 如果您仍然猶豫不決,請(qǐng)將其剪下來并粘貼到筆記本中。 (注意:不要對(duì)貼出的問題注明詳細(xì)解釋,這樣太費(fèi)時(shí)間,而且效率低下。只需記下其他頁面上的答案即可。下次再看筆記時(shí),再做一遍問題并檢查答案。)
3、不懂就問,不要默認(rèn)。
當(dāng)我高三的時(shí)候,我是最常去老師辦公室的學(xué)生之一。 主要是問不懂的問題,主要利用自習(xí)時(shí)間。 (注:考試過程中遇到不懂的題,先做標(biāo)記,稍后再問老師或同學(xué)高三學(xué)習(xí)方法,不要積題!)
4、不要害怕犧牲休息時(shí)間,每一滴汗水都會(huì)有所收獲。
人的一生能戰(zhàn)斗多少次? 雖然剛開始的時(shí)候,課后十分鐘只能解決一個(gè)問題,或者連一個(gè)問題都想不出來。 沒關(guān)系! 只要你投入,你就會(huì)收獲! 高考是非常公平的。
三:第二輪、第三輪復(fù)習(xí)時(shí),以第一輪復(fù)習(xí)時(shí)使用的筆記本為主。
主要是做試卷。 每套論文都有時(shí)間限制。 例如,早上下課后完成。 四月、五月、六月,我們要追求某種狀態(tài)。 沉迷于問題! 我們老師曾經(jīng)說過,有一個(gè)學(xué)生試卷做多了,五月下旬,他看到試卷就吐了。 他的老師和父母不再讓他做題。 后來他去了北大! 這兩天我把理科和綜合試卷做完了。 成為學(xué)校里的最愛。 但是……這確實(shí)是有害的。
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