更新時(shí)間：2024-05-17 14:36:51作者：佚名
似乎每年高考結(jié)束后高考自殺，都會(huì)有這樣因高考落榜而自殺的悲傷新聞。 年輕人選擇這樣極端的方式來結(jié)束自己的生命。 當(dāng)結(jié)果不理想的時(shí)候貝語網(wǎng)校，我沒有選擇和誰傾訴，也沒有反思失敗的原因，而是以這種不可挽回的方式結(jié)束了，造成了難以忍受的痛苦。
事實(shí)上，第一個(gè)問題絕對(duì)應(yīng)該從候選人個(gè)人開始。 心理自我調(diào)節(jié)能力差，受挫能力太低。 人生遠(yuǎn)不止高考。 沒有必要因?yàn)榻Y(jié)果不理想就走極端。 高考只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 千軍萬馬過獨(dú)木橋的壓力確實(shí)存在，但進(jìn)入大學(xué)后這種壓力不會(huì)消失。 進(jìn)入社會(huì)后競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性也是難以想象的。 所以，調(diào)整心態(tài)才是最重要的。
我們走到現(xiàn)在這個(gè)地步，和我們生活的社會(huì)氛圍沒有關(guān)系。每年高考期間，媒體都非常關(guān)注高考，不斷有報(bào)考人數(shù)達(dá)到創(chuàng)歷史新高。 家長(zhǎng)們也不斷地向耳邊講述高考的重要性。 老師們還教導(dǎo)春春，只有通過高考，才能贏得未來。 。 甚至在考試之前，考生就已經(jīng)承受著巨大的無形壓力。 社會(huì)對(duì)高考的重視是一把雙刃劍。 以平常心對(duì)待高考，給學(xué)生一個(gè)正常的學(xué)習(xí)和高考環(huán)境。 我們?cè)诖罅π麄鞲呖技庾由耐瑫r(shí)高考自殺，也強(qiáng)調(diào)對(duì)落選生的鼓勵(lì)和關(guān)心，多加指導(dǎo)。 ，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。
同時(shí)，也到了反思現(xiàn)行教育方式的時(shí)候了。 強(qiáng)調(diào)高考的重要性，卻忽視了學(xué)生考后的心理疏導(dǎo)。 平時(shí)不注重心理教育，沒有培養(yǎng)出心胸開闊、較強(qiáng)的心理素質(zhì)和心理調(diào)節(jié)能力，不懂得基本的情緒處理能力。 對(duì)于孩子來說，健康的身體、健全的心理結(jié)構(gòu)、知足、快樂的心態(tài)比取得高分更重要。
不管怎樣，一條鮮活的生命就這樣過去了，祝你好運(yùn)。 成績(jī)可以重考，但人生不能重來。 只要去做并珍惜它。