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needles是什么意思 畢業(yè)季,我們畢業(yè)啦!英文寫作最大的敵人竟然是語文作文?

更新時(shí)間:2024-07-07 14:22:15作者:佚名

畢業(yè)季,我們畢業(yè)了

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英語寫作的最大敵人是......

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英文寫作最大的敵人是中文作文。

有人可能會覺得“寫論文”也是一樣的,因?yàn)楫吘鼓愕孟扔邢敕ǎㄓ^點(diǎn))。

但很多人以為,如??果能寫好中文needles是什么意思,就一定有能力寫好英文。

但由于中西方文化差異巨大,思維模式的不同,導(dǎo)致了寫作習(xí)慣的差異。

你在中文課堂上學(xué)到的一切以及你在中文寫作中養(yǎng)成的所有習(xí)慣在英語中是完全相反的。

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尤其越是典型的好學(xué)生,其存在的問題就越明顯。

今天就寫一點(diǎn)點(diǎn)。

英文寫作第一禁忌:簡潔,避免冗余

但中文作文就是喜歡堆砌文字,喜歡用花哨的詞語,描寫得越多越好。

改天我可以寫寫中文和英文對細(xì)節(jié)描述的區(qū)別,英文的細(xì)節(jié)描述也很細(xì)致,但是和中文的堆積細(xì)節(jié)完全不一樣。

比如下圖是一個(gè)學(xué)生寫的記敘文needles是什么意思,我們這次就不講過程的具體敘述了,但是我們可以先看一些文字。

有趣又令人驚奇,

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令人興奮且有意義

典型的習(xí)慣是由語言帶來的。

最后一段結(jié)尾的“在我看來”完全是多余的,然后在“激動人心又有意義”后面又加上了“我不僅體驗(yàn)了農(nóng)場生活,還學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識”(感覺就是為了寫“不僅而且”才寫的),雖然寫了這么多,但學(xué)生還是覺得不夠,還要加上一句才滿意:“我非常喜歡它”。

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我看到學(xué)生寫作文的時(shí)候,總是把中文的寫作習(xí)慣直接翻譯成英文網(wǎng)校頭條,這種現(xiàn)象在學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生身上也經(jīng)常出現(xiàn)。

冗余現(xiàn)象十分嚴(yán)重,它不是一個(gè)寫作問題,而是一個(gè)語法問題。

即使是情景喜劇中經(jīng)常設(shè)置的語言笑話,也都是嘲笑對方在講話中使用不必要的詞語和語法錯誤。

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英語中的冗余:

冗余是指使用的詞語多于必要的詞語。

(冗余是指使用不必要的多余詞語。)

如果刪除多余的單詞或詞組,冗余的句子仍然表示相同的意思。

(如果可以刪除多余的單詞或短語,而句子仍然表達(dá)相同的含義,這稱為冗余。)

韋氏詞典對此的定義是“不必要的重復(fù)的行為或?qū)嵗薄?/p>

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這種情況在我見過的學(xué)生的作文中出現(xiàn)得很多。在學(xué)生處于中高級水平(FCE、CAE、新概念3、雅思)時(shí)尤其明顯。這是因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)掌握了一些詞匯,并渴望炫耀它們。

而且這些學(xué)生(以中學(xué)生為例)大多是典型的認(rèn)真好學(xué)生,明顯吸收了很多中文知識,會很認(rèn)真的給你堆砌各種不必要的東西。

老師你如果問我那我該怎么辦呢?

其實(shí),這是中國英語在寫作上的體現(xiàn)。

中國式蹩腳英語在太多地方存在,因?yàn)樗季S方式完全不同。

但如果你有這種意識,我認(rèn)為這就是學(xué)習(xí)英語的有趣之處。這就是它令人著迷的地方。

你沒必要刻意去改變自己,事實(shí)上你也不可能刻意去改變自己,即使老師(我)每次都指出你試卷中的問題,你也沒有能力去感知。

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只有經(jīng)常接觸英語,你才能真正了解英語寫作是什么樣的。

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歡迎您允許我毫無保留地糾正和評論您的寫作和口語。

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