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其實(shí)在我看來，段落匹配題并不難。雅思閱讀真正的老大是選擇題！ ！ ！段落匹配是一種題型，只要掌握技巧并耐心做一些專項(xiàng)訓(xùn)練impairment是什么意思，短時(shí)間內(nèi)就能提高。今天我想和大家分享一下段落匹配題考什么？

段落匹配問題考察具體和抽象之間的過渡。這是什么意思？也就是說，文章提供了非常具體的信息，而標(biāo)題則給出了更大的抽象概念。就這么說吧，你現(xiàn)在可能還沒有什么方向，所以我先給你列個(gè)表。 （單擊圖像可查看放大版本。）

舉個(gè)例子來闡述一下。例如，如果您在問題中看到“參考教室噪音引起的某些疾病”，請(qǐng)?jiān)儐柲讼⒅谐霈F(xiàn)了哪一段：教室噪音會(huì)導(dǎo)致某些疾病。您不能指望直接在段落中找到原始單詞“疾病”。相應(yīng)的，它會(huì)在段落中具體列出教室噪音可能導(dǎo)致哪些疾病，例如聽力障礙、自閉癥譜系障礙（ASD）、注意力缺陷障礙（ADD/ADHD）。他們的中文解釋是：聽力障礙、自我多動(dòng)癥、多動(dòng)癥。

事實(shí)上，大多數(shù)作者都不會(huì)好心地在標(biāo)題中給你一個(gè)叫疾病這么簡(jiǎn)單的詞impairment是什么意思，讓你一眼就知道需要回到段落中找到對(duì)應(yīng)的疾病名稱。根據(jù)問題的難度，疾病可以升級(jí)為：疾病/身體不適，而終極殺手可以用醫(yī)療狀況/醫(yī)療投訴這兩個(gè)短語代替。如果您不知道健康狀況/醫(yī)療問題也意味著疾病，您肯定無法回答這個(gè)問題。

因此，正確搭配題的三大要素之一就是培養(yǎng)具體思維和抽象思維快速切換的能力。當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，我手頭正好有一本劍橋10。我們以劍橋10第47頁“天才兒童與學(xué)習(xí)”中的段落匹配為例。你可以先看一下標(biāo)題。 （單擊圖像可查看放大版本。）

根據(jù)問題中的信息，我們?nèi)Τ鰡栴}14：家庭背景（家庭背景）、問題15給予過多指導(dǎo)（過度指導(dǎo)）、焦慮（擔(dān)心不好的事情發(fā)生而產(chǎn)生的負(fù)面情緒）、社會(huì)弱勢(shì)兒童（字面意思）你看，這是指在社會(huì)上沒有優(yōu)勢(shì)的孩子。那么什么樣的孩子在社會(huì)上沒有優(yōu)勢(shì)呢？說白了就是貧困家庭的孩子）。

請(qǐng)看一下文章中分別體現(xiàn)了哪些信息。 （單擊圖像可查看放大版本。）

就像女孩在微博上看到美妝博主示范化妝時(shí)，她的大腦：這很簡(jiǎn)單。眼睛：我學(xué)會(huì)了。手：不貝語網(wǎng)校，你不會(huì)。

段落匹配問題也是如此。說起來確實(shí)很容易，但是想要在這兩種思維之間立即切換，快速找到文章中需要的信息，就需要依靠日常學(xué)習(xí)的積累。絕對(duì)不是看兩個(gè)視頻或者一些文字信息就可以輕松獲取的~~

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