更新時(shí)間：2022-04-25 11:51:42作者：admin2
很高興回答你的問(wèn)題，我是海上明月飄。
孩子現(xiàn)在高三，馬上就要高考了，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)，有什么方法嗎？
我想從兩方面解答你的問(wèn)題，一方面是你的孩子一直很優(yōu)秀，現(xiàn)在上高三年級(jí)了，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。
另一個(gè)方面是你的孩子在學(xué)習(xí)方面始終不在狀態(tài)，到高三年級(jí)，你著急了才感覺(jué)他學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。
一、如果一直很優(yōu)秀，他最近不在狀態(tài)，你不用太著急，每個(gè)人都會(huì)有那么一段時(shí)間不在自己的運(yùn)行軌道，孩子也一樣，他會(huì)有一段時(shí)間的疲勞，特別是到了高三，在思想上他要有些變化，情緒上比較緊張，時(shí)間上也感覺(jué)不夠用，等等一些問(wèn)題壓在他的腦海里，他就會(huì)覺(jué)得思想上疲憊，學(xué)習(xí)上松懈就會(huì)不在狀態(tài)，這時(shí)候你要給他鼓勵(lì)和支持，千萬(wàn)不要說(shuō)東道西，使得他反感的話題，這樣會(huì)背道而馳，要順其自然，因?yàn)樗恢倍己軆?yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，你就不能硬來(lái)，他在學(xué)習(xí)中會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，會(huì)重新投入到學(xué)習(xí)中，畢竟原本是不差的孩子，你就不用擔(dān)心，把平時(shí)的生活負(fù)責(zé)好就可以。
二、孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)的原因與孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是分不開(kāi)的，同樣一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的孩子，就會(huì)出現(xiàn)參差不齊的學(xué)習(xí)效果，一方面是先天的遺傳因素，另一方面后天的培養(yǎng)很重要，不知你是否聽(tīng)說(shuō)方仲永的故事，方仲永通達(dá)聰慧，是先天得到的，他的天賦，比一般有才能的人要優(yōu)秀得多，后來(lái)他的父親以他的聰明才智，領(lǐng)他到處作詩(shī)寫賦，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，知識(shí)越來(lái)越貧乏，由于他后天所受的教育沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最后一事無(wú)成，所以說(shuō)后天的培養(yǎng)很重要，家長(zhǎng)在教育的過(guò)程中不能忽視這一點(diǎn)。
三、高三階段也是沖刺階段，孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要陪孩子一起度過(guò)，把他平時(shí)養(yǎng)成壞習(xí)慣要有個(gè)規(guī)劃，如果上課不在狀態(tài)，你要和老師勤溝通，有必要征求老師的意見(jiàn)去陪他聽(tīng)課，孩子會(huì)感覺(jué)不好意思，就會(huì)有些改變，這需要家校聯(lián)合，一起努力才可得到好的效果。回到家里最好家長(zhǎng)陪學(xué)，天天陪時(shí)時(shí)觀察他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，即使你不懂他所做的題，你也要陪看書，而且要天天陪，讓他感覺(jué)到愛(ài)的溫暖會(huì)感化他，即使不讓陪也要陪他學(xué)習(xí)這一年，要曉之以理，動(dòng)之以情。
以上是我的一點(diǎn)建議，希望你的孩子會(huì)馬上投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，能考上一個(gè)理想的學(xué)校。