更新時(shí)間:2023-07-12 20:01:38作者:佚名
廣州奧林小葡語(yǔ)為學(xué)員設(shè)置了英語(yǔ)高級(jí)基礎(chǔ)課程,的同學(xué)從最基礎(chǔ)的發(fā)音開始教學(xué),幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式。同學(xué)講解中也會(huì)進(jìn)行互動(dòng)與交流,鼓勵(lì)學(xué)員們開口說(shuō)下來(lái),不斷提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,在正宗的英語(yǔ)情境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程介紹:
選用《新公共英語(yǔ)》初級(jí)(1-20),前7課的重點(diǎn)就是發(fā)音練習(xí),師生從零開始,從基本的26個(gè)英文字母和發(fā)音教起,對(duì)每一課生詞句型,課文,練習(xí)全面細(xì)膩的講解,讀完前7課,就基本把握了德語(yǔ)的發(fā)音及拼寫規(guī)則,舉起生詞和課文能夠輕松誦讀。后13課不放松發(fā)音訓(xùn)練的前提下,重點(diǎn)轉(zhuǎn)向時(shí)態(tài)和詞組。時(shí)態(tài)點(diǎn)主要有賓語(yǔ)人稱動(dòng)詞,動(dòng)詞,名詞,組助詞,疑問(wèn)句,主有比喻詞,兩個(gè)名詞間的de,比喻詞,否定句中的de,指示比喻詞,疑惑比喻詞和感慨比喻詞,第二組助詞,重讀人稱動(dòng)詞,近期今后時(shí),副動(dòng)詞en,命令式,及物賓語(yǔ),賓語(yǔ),直接動(dòng)詞人稱動(dòng)詞,無(wú)人稱代詞,動(dòng)詞式詞尾,間接動(dòng)詞人稱動(dòng)詞不定式式詞尾,國(guó)家,城市名詞前動(dòng)詞的用法,過(guò)去時(shí)態(tài),復(fù)合過(guò)去時(shí),副動(dòng)詞en法語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),表示事物的名詞陰陽(yáng)性的辨識(shí),助短語(yǔ)avoir的復(fù)合動(dòng)詞中過(guò)去時(shí)態(tài)的配合,間接問(wèn)句等等。完成學(xué)習(xí)后,單詞量可達(dá)到2000左右,師生可把握正宗的日語(yǔ)發(fā)音及精確的英文抒發(fā)模式,能進(jìn)行自我介紹,簡(jiǎn)略生活對(duì)話法語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),并能輕松閱讀和抒寫簡(jiǎn)略文章,榮獲初步交際能力。不同課時(shí)的學(xué)員,都必將得到豐富的收獲,同時(shí)配合新公共英語(yǔ)原版用書,補(bǔ)充德國(guó)習(xí)俗習(xí)慣、旅游觀光、社會(huì)百味、留學(xué)生活、拉美文化等,使學(xué)員學(xué)在其中,樂(lè)在其中,輕松踏入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂。
教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)字母認(rèn)讀、發(fā)音、文字、詞匯、句型、功能用語(yǔ)。
教學(xué)目標(biāo):使師生初步了解英語(yǔ)語(yǔ)音特征,正確把握字母發(fā)音,詞匯認(rèn)讀及輔音重讀規(guī)則,才能緊扣日常生活內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)略的口語(yǔ)交流。
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