更新時間：2025-04-16 15:50:29作者：佚名
Xiliyi科學技術學院[2024]第27號
為了適應學校的改革和發(fā)展并與學校的工作職責和分配制度的改革合作，根據(jù)“ Xi'an Xi'an藝術與科學大學績效績效績效薪金管理措施（試驗）”的相關規(guī)定，績效評估教學工作負載計算方法僅適用于整個學校教學工作和整個學校的總體分析的計算。
1。課堂教學工作量的計算方法
1。課堂教學包括學院人才培訓計劃中設置的教學表格，該教學表格采用了課堂教學表格貝語網(wǎng)校，固定時間，固定位置和固定數(shù)量的人。根據(jù)教學內(nèi)容進行分割。課堂教學包括理論教學和實驗教學。
2。理論課程，教學內(nèi)容包括：課程準備，班級，課外輔導，家庭作業(yè)校正，過程評估等。課程時間計算：計劃的小時×人數(shù)。
3。實驗課程，教學內(nèi)容包括：課程準備，課堂指導，實驗校正，實驗報告校正，評估等。課程時間計算：計劃小時×人數(shù)。
4。考試和考試任務包括問題的工作量，調(diào)查考試和標記論文。
期末考試的問題，監(jiān)護人和紙張標記必須遵守“習近藝術與科學學院考試管理法規(guī)”的要求。期末考試的每組問題（A和B）將用于6堂課。監(jiān)護儀的工作量是根據(jù)每個檢查室中每個監(jiān)護人的1個課程計算的，并根據(jù)課程中的參與者數(shù)量×0.2個課程計算測試論文的審查。
5。某些標準班級藝術和體育類別的計算方法
（1）體育教育的專業(yè)技能（兩名老師一起教書，根據(jù)教學任務的實際情況計算）課程時間：計劃小時×2×0.9
游泳，體操，田徑（由三名老師一起研究，根據(jù)教學任務的實際情況進行計算）課時：計劃小時×3×0.8
（2）計算音樂專業(yè)課程的人聲和鋼琴課（根據(jù)教學任務的實施的實際情況計算分組情況）：
規(guī)劃小時×分組系數(shù)
分組系數(shù)= 0.5/每組學生人數(shù)
6。計算人數(shù)
40-50的人數(shù)為1.1、51-60為1.2、61-70為1.5、71-80 IS 1.6、81-90 IS 1.7，而91或更多是1.8。
大學運動的學生人數(shù)為30-50，為1.1。
7。特殊類型課程中系數(shù)的計算
每個專業(yè)的新課程的第一輪教學系數(shù)是1.2，雙語教學課程系數(shù)為1.2，非外國語言教師的全外語教學課程系數(shù)為1.3。
2。實用教學工作量的計算方法
8。畢業(yè)論文指南（設計）
（1）工作內(nèi)容包括：準備，輔導，審查西安文理學院教務處，防御，摘要等。
（2）班級計算：
文科中的每個生計有12個教訓，科學和工程學中的每個生計課程都有15個課程。畢業(yè)論文課程小時的總數(shù)應基于人才培訓計劃，應在8到12周之間；論文審查應基于指導的學生人數(shù)0.5課，并且論文的辯護應基于指導的學生人數(shù)，每位生計0.5堂課，每個國防小組中的教師人數(shù)應限于5個小于5。
9.指南課程設計和學年論文（包括工作室項目）
（1）工作內(nèi)容包括：準備，輔導，指導，摘要等，指導的數(shù)量為10。
（2）課程計算：每個人的指示，標準課程小時將根據(jù)每個學分的0.6小時記錄。
10。指導實習培訓
（1）工作內(nèi)容包括：實習準備，實習指導西安文理學院教務處，實習報告的糾正，摘要等。
（2）班級計算：
實習和培訓課程，例如教育實習，教育實習，專業(yè)實習，實踐培訓，戶外實習和藝術檢查，應按照人才培訓計劃中指定的時間進行。
專業(yè)（教育）實習和實習每周每周賺取0.5小時。班級計算：實習生數(shù)量 *周數(shù) *0.5。
現(xiàn)場實習和藝術檢查每周每周1小時。班級計算：實習生數(shù)量 *周數(shù)。
iii。附錄
11。計算教學工作量的原始數(shù)據(jù)全部來自學術事務管理系統(tǒng)。為了確保教學工作負載的計算結果的準確性，每所大學都必須嚴格執(zhí)行“人才培訓計劃”。學術事務系統(tǒng)中實施的教學任務必須如實反映實際的教學狀況（包括教學課程組合，分組，教師每周教學等）。
12.在每個學期中，每所大學將檢查學術事務管理系統(tǒng)的教學工作量的計算結果，并將驗證結果提交給學術事務辦公室進行申請。根據(jù)每所學院的驗證結果，學術事務辦公室計算了學校的教學工作總量以及公共課程的工作量（包括公共當選課程），并將其提交給人事辦公室。
13。每所中學都可以參考此方法，并根據(jù)自己的教學任務和特定條件制定詳細規(guī)則，以計算教學工作量。同時，人才培訓過程中的其他相關工作量可以包括在計算中。計算結果適用于學院的教學評估，專業(yè)標題評估，績效分配和其他工作。
14.該措施應從文件發(fā)布之日起實施，并應由學術事務辦公室解釋。最初的“西安藝術與科學大學教學工作的定量措施”應同時廢除。