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歡迎您訪問湄洲灣職業(yè)技術學院:媽祖故鄉(xiāng)的公辦專科院校,榮譽眾多!

湄洲灣職業(yè)技術學院:媽祖故鄉(xiāng)的公辦專科院校,榮譽眾多

更新時間:2025-06-24 11:28:20作者:佚名

湄洲灣職業(yè)技術學校_福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校_湄洲灣職業(yè)技術學院

湄洲灣職業(yè)技術學院坐落于媽祖的家鄉(xiāng)——莆田市,該院校為全國范圍內(nèi)招生,是一所公立的、全日制的高等專科院校,并于2020年9月榮獲福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校的稱號。該學院系國家級現(xiàn)代學徒制試點院校,同時也是全國首批急救教育試點學校。此外,它還是全國首批“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設自主試點單位,以及省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校。學院榮獲全國無償獻血促進單位獎、全國首批健康學校稱號,還是全國高校中首個新時代雷鋒學校、全國生態(tài)文明教育特色學校。此外,學院還被評為省文明校園和省慈善教育示范學院。

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學院的歷史源遠流長,其前身是1985年9月成立的湄洲灣工業(yè)學校。該校歷經(jīng)職業(yè)高中、省級職業(yè)中專、國家級職業(yè)中專、普通中專等多個辦學階段。到了2004年2月,在福建省人民政府的批準下,學校成功晉升為公辦的全日制高等職業(yè)技術學院。此外,學院還管理著三所中職學校,分別是福建省湄洲灣職業(yè)技術學校、福建省莆田衛(wèi)生學校和莆田市高級技工學校。截至目前,學校在校學生總數(shù)超過2.6萬人,其中國際高職學生超過1.7萬人,中等職業(yè)學校學生則超過9000人。

學院設有兩個校區(qū),其中涵江校區(qū)規(guī)劃占地1350畝,一期工程投資額達25億元,已建成900畝,建筑面積達到50萬平方米,并于2021年實現(xiàn)了整體搬遷;目前,二期工程450畝也正在辦理前期手續(xù)。楓亭校區(qū)占地超過400畝,建筑面積為15.5萬平方米。此外,教學科研儀器設備資產(chǎn)總值達到1.763億元,學生人均教科研儀器設備價值為1.006萬元。圖書館藏書量達到一百萬冊,其中包括電子圖書。基礎實驗實訓室、模擬仿真實訓室等設施共計近兩百個。學校在信息化建設方面投入了1.3億元,配備了先進的軟硬件設備。因此,學校榮幸地成為全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點學校,并成功通過了中央電化教育館對第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗學校的驗收。

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學院堅定秉持“服務區(qū)域進步、助力學生成長”的辦學宗旨,專注于培育那些身心健全、品德高尚、技藝高超,并具備豐富人文修養(yǎng)和創(chuàng)新能力的當代優(yōu)秀技術技能人才。積極推動學校治理體系與治理能力的現(xiàn)代化進程,致力于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)教育與校企合作協(xié)同育人的模式,努力實現(xiàn)教育質(zhì)量的內(nèi)涵式提升和特色化的創(chuàng)新發(fā)展,全力打造一個貼近地方產(chǎn)業(yè)需求、彰顯行業(yè)特色、樹立職業(yè)教育品牌的示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。

專業(yè)結構:包括智能制造工程系、自動化工程系、信息工程系、化學工程系、工商管理系、工藝美術系、建筑工程系、醫(yī)學健康系、學前教育系、馬克思主義學院、基礎教育學院、繼續(xù)教育學院和國防教育學院等共13個教學單位。這些單位共開設了47個專業(yè),其中設有4個國家級骨干專業(yè)、4個省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、6個省級職業(yè)教育示范專業(yè)和4個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。這些專業(yè)形成了“工科實力突出、工藝精湛、工商管理優(yōu)質(zhì)、醫(yī)學特色鮮明、學前教育扎實”的品牌特色。寶玉石鑒定與加工這一專業(yè)群被納入福建省首批設立的高水平專業(yè)群(A類項目)的名單之中。

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師資建設:我們始終將人才視為最重要的資源湄洲灣職業(yè)技術學校,全力推進“人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此過程中,我們持續(xù)優(yōu)化政策體系,構建人才培養(yǎng)平臺,改善人才成長環(huán)境,致力于構建一支高水平的師資隊伍。為此,我們設立了1個國家級技能大師工作室,6個省級技能大師工作室,7個市級技能大師工作室,以及3個非遺工作室。學院擁有一支754人的教職工隊伍,其中包括604名專任教師,5位外聘工藝美術大師,2位博士,以及118位副高及以上職稱的教職工。此外,學院還認定了1位省級名師、2位市級名師,10位省級專業(yè)(學科)帶頭人和6位市級帶頭人。在全國范圍內(nèi),有2位優(yōu)秀教師和1位模范教師來自我院,同時,福建省也表彰了我院3位優(yōu)秀教師。

教學改革致力于以教學為核心,深入推進“三教”改革措施,參與構建了兩個教育部高職專業(yè)教學資源庫。同時,擔任國家級專業(yè)教學資源庫備選庫的主持工作,并有兩個省級專業(yè)教學資源庫通過驗收,還有一個獲得認定。成功申報了21項省級精品在線開放課程項目,設立了2項省級精品資源共享課程,確認了10門職業(yè)教育在線精品課程,以及2門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程。同時,啟動了3項省級課程思政示范課程項目,并認定了2個省級課程思政教學名師和團隊。此外,還榮獲了1項國家級教學成果獎和8項省級教學成果獎。該教師在國家級教師教學能力競賽中榮獲一項大獎,同時在省級競賽中摘得五十三項榮譽,并榮膺最佳組織獎的崇高稱號。此外,他還被評為一個省級的高水平產(chǎn)教融合實訓基地。

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產(chǎn)教融合舉措緊密與福建省“六四五”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及莆田地區(qū)的13條產(chǎn)業(yè)鏈相銜接,致力于通過教育推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時以產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力教育進步,不斷推進產(chǎn)教融合與校企合作。目前,已有超過150家重點合作單位參與其中,其中包括2家國家級產(chǎn)教融合型企業(yè)以及17家省級產(chǎn)教融合型企業(yè)。廣泛整合產(chǎn)業(yè)與教育資源,有力推動了產(chǎn)業(yè)教育布局的精準對接與高效服務,成功獲得省級示范性職業(yè)教育集團認證一項、省級工匠學院認定一項、省級產(chǎn)業(yè)學院認證三項、省級高水準專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地認證三項,以及市級產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新研究院設立一項。

學生參與競賽湄洲灣職業(yè)技術學校,旨在通過競賽推動教學與學習的進步,在過去五年里,省級及以上級別的各類競賽中,學生們共獲得了超過230個獎項。在2018年至2020年的全省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,該院校連續(xù)三年榮獲金牌和獎牌總數(shù)全省高職院校之最,并榮膺優(yōu)秀組織獎和突出貢獻獎;其中一名學生于2020年中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽世賽選拔數(shù)控銑項目中榮獲第四名,被授予“全國技術能手”和“高級技師”稱號;到了2023年,該院校在三大國賽中的獲獎總數(shù)躍升至全省高職院校第五位,具體包括全國職業(yè)院校技能大賽一等獎一項、二等獎三項以及三等獎一項。

推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作貝語網(wǎng)校,實施“一把手”責任制,持續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持體系,投入2.4億元資金,打造了占地4.2萬平方米的產(chǎn)創(chuàng)融合基地,此基地被定位為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,吸引校企合作企業(yè)入駐,并與學生共同開展創(chuàng)業(yè)活動。該生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲國家級獎項達8項,省級獎項則有41項,同時被評為2022年度福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體,以及福建省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

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學院肩負推動地方發(fā)展的重任,主動引導師生投身于世界媽祖文化論壇、疫情防控以及全國文明城市創(chuàng)建等多項全市性公益活動,志愿服務累計時長超過五十萬小時。持續(xù)為全市的產(chǎn)業(yè)工人、企業(yè)中堅、女性人才、社會服務從業(yè)者、鄉(xiāng)村管理人員、農(nóng)村手藝人、高技能農(nóng)民、求職創(chuàng)業(yè)青年以及退伍軍人、殘疾人等關鍵群體提供職業(yè)技能的培訓與評定,助力地方經(jīng)濟社會的進步,職業(yè)院校以其智慧與力量作出貢獻,榮獲全國新型職業(yè)農(nóng)民培育的示范基地、全國首批“職業(yè)院校服務全民終身學習”的實驗學校稱號。

(數(shù)據(jù)截至2024年1月)

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