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山東省濟(jì)南燕山中學(xué)食品安全管理制度全解析,都在這里了

更新時(shí)間:2025-06-26 21:30:59作者:佚名

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)

食品安全管理制度目錄

目??錄

1.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)食品安全校長(zhǎng)第一責(zé)任人制度………1

2.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案……5

3.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)營(yíng)養(yǎng)健康管理制度……………………11

4.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)配餐滿意度調(diào)查制度…………………13

5.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)集中用餐陪餐制度……………………15

6.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)食品安全自查制度和報(bào)告制度………18

7.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)成品留樣管理制度……………………20

8.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)食品安全投訴處理制度………………21

9.山東省濟(jì)南燕山中學(xué)配餐信息公示管理制度………………24

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)對(duì)食堂的衛(wèi)生環(huán)境管理措施……詳細(xì)記載于……第26頁(yè)。

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)的陪餐值班安排表,詳情請(qǐng)查閱第28頁(yè)。

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)

食品安全校長(zhǎng)第一責(zé)任人制度

為了提升學(xué)校食堂的食品安全水平,確保學(xué)校內(nèi)部食物中毒及其他食源性疾病得到有效遏制,從而維護(hù)師生員工的健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,結(jié)合我校具體情況,特制定本管理措施。

學(xué)校食堂的食品安全管理責(zé)任首先由校長(zhǎng)承擔(dān)。校領(lǐng)導(dǎo)需將食品安全問題置于學(xué)校重要議程之中,并定期組織會(huì)議,對(duì)食品安全進(jìn)行專項(xiàng)研究和部署。同時(shí),應(yīng)構(gòu)建并完善各級(jí)別的管理責(zé)任體系和責(zé)任追究機(jī)制。對(duì)于食品監(jiān)管部門或教育行政部門提出的整改要求,主管校領(lǐng)導(dǎo)需迅速指派相關(guān)部門進(jìn)行全面整改。

后勤部門在主管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全權(quán)承擔(dān)起全校食品安全管理的重任。學(xué)校特地設(shè)置了專職和兼職的食品安全監(jiān)管人員,他們主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品安全進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和檢查,確保相關(guān)政策、措施和制度得到有效執(zhí)行,并履行相應(yīng)的監(jiān)管職責(zé)。

學(xué)校保衛(wèi)部門需對(duì)送餐車、送餐箱等易引發(fā)食品安全問題的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格的安全防護(hù),加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施,堅(jiān)決預(yù)防投毒等惡性事件的發(fā)生,從而保障學(xué)生用餐的安全。

學(xué)校通過多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),教導(dǎo)他們切勿購(gòu)買那些無照、無證流動(dòng)攤販?zhǔn)圪u的食品,同時(shí)避免食用來源不明的可疑食物,以此提升學(xué)生的食品安全意識(shí)及自我保護(hù)技能。

第五條規(guī)定,學(xué)校食堂運(yùn)營(yíng)單位需獲得餐飲服務(wù)許可證書后方可開展業(yè)務(wù)。同時(shí),校內(nèi)從事餐飲服務(wù)的人員需接受專業(yè)培訓(xùn),并通過健康檢查,取得相關(guān)證書后方可正式上崗。此外,學(xué)校還需定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)食品安全相關(guān)法律法規(guī)。

第六條在發(fā)生食物中毒或食源性疾病事件時(shí),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)需迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)搶救工作,努力遏制事態(tài)蔓延,同時(shí)應(yīng)迅速向食品藥品監(jiān)督管理部門和教育局報(bào)告相關(guān)情況,并全力配合相關(guān)部門展開調(diào)查和處理。

第七條對(duì)飲食工作中的各級(jí)責(zé)任人員,若其違反規(guī)定,未能妥善履行或錯(cuò)誤地履行各自職責(zé),導(dǎo)致就餐者身體受到傷害,甚至危及生命安全,應(yīng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對(duì)涉事人員追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

第八條?對(duì)下列人員有下列情形之一的,追究其相關(guān)責(zé)任:

(一)有下列情形之一者,追究配餐負(fù)責(zé)人的責(zé)任:

1.配餐發(fā)生嚴(yán)重食物中毒事故并造成人員傷亡;

未設(shè)立食品安全責(zé)任制,亦未指定專兼職的食品安全管理人員。

3.未建立食品安全管理制度或管理制度不落實(shí);

4.配餐機(jī)構(gòu)未取得餐飲服務(wù)許可證而從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

(二)有下列情形之一者,追究配餐負(fù)責(zé)人及監(jiān)督員的責(zé)任:

未嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的餐食安全管理制度進(jìn)行食品安全監(jiān)管,或者檢查頻次不足、整改力度不夠,導(dǎo)致問題發(fā)生的;

2.對(duì)配餐食品安全檢查出的隱患整改不力造成嚴(yán)重后果的;

3.不主動(dòng)配合上級(jí)食品藥品監(jiān)管主管部門檢查,有失職行為的;

未能按時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)食品藥品監(jiān)督管理部門的相關(guān)政策和具體工作指令,導(dǎo)致產(chǎn)生了不良后果的;

5.對(duì)員工未進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)、考核的。

(三)有下列情形之一者,追究配餐負(fù)責(zé)人的責(zé)任:

不積極與飲食中心和業(yè)務(wù)部門協(xié)作,對(duì)食堂的食品安全進(jìn)行管理、檢查和自我檢查的;

在配餐安全管理執(zhí)行過程中,若發(fā)現(xiàn)存在違反相關(guān)規(guī)定的舉動(dòng),卻未能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行糾正處理。

未能及時(shí)傳遞上級(jí)發(fā)布的食品安全相關(guān)政策和具體規(guī)定,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)差錯(cuò)的情況;

4.發(fā)生食品安全問題不及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的;

若在配餐過程中出現(xiàn)食品安全問題,未采取有效措施,或者所采取措施效果不佳,導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

6.配餐發(fā)生食物中毒事故并造成嚴(yán)重后果的。

聯(lián)系電話:

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)

2023年8月23日

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案

為了妥善應(yīng)對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)的食品安全緊急情況,確保事故處理流程高效且井然有序,以最大程度降低事故帶來的損害,切實(shí)保護(hù)我校師生的人身安全,維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步,特制定此應(yīng)急預(yù)案

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置。

成立學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):顏世民(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):肖晗

成員包括孫靜、馬鳴、秦萍、房海波、耿懷陽、蓋光鑫以及各班的班主任,他們均為重要成員。

(二)工作職責(zé):

學(xué)校需全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生和食品安全管理,依據(jù)上級(jí)文件指導(dǎo)精神和校情,深入研討并制定具體工作方針。對(duì)于食品安全事故,實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度指揮,調(diào)動(dòng)各方資源開展緊急救援,遏制事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí),統(tǒng)一安排事故后續(xù)處理,執(zhí)行整改方案,力爭(zhēng)迅速恢復(fù)學(xué)校的教育和教學(xué)秩序。學(xué)校會(huì)定期進(jìn)行衛(wèi)生狀況和食品安全工作的檢查與總結(jié),進(jìn)而形成評(píng)估和反饋意見,同時(shí)承擔(dān)著對(duì)各個(gè)學(xué)校年度衛(wèi)生及食品安全工作的考核與評(píng)價(jià)職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)是:

顏世民承擔(dān)著學(xué)校食品安全工作的安排與指導(dǎo)職責(zé),他全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),統(tǒng)一調(diào)度各方資源,對(duì)學(xué)校發(fā)生的食品安全事件進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì),并迅速向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)重要安全狀況。

肖晗承擔(dān)著協(xié)助校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校食品安全管理的重要職責(zé),她具體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)各方資源,對(duì)于學(xué)校發(fā)生的食品安全問題,她能夠迅速采取應(yīng)急措施進(jìn)行處理。

孫靜承擔(dān)著學(xué)校食品安全監(jiān)管的重任,并致力于相關(guān)督導(dǎo)事務(wù)的落實(shí)。她需及時(shí)搜集關(guān)鍵食品安全信息,迅速向上級(jí)部門進(jìn)行匯報(bào),并迅速將應(yīng)急處理指令傳達(dá)至學(xué)校,確保食品安全事故得到妥善處理。

房海波負(fù)責(zé),細(xì)致落實(shí)食品安全事故的后勤保障任務(wù),并嚴(yán)格進(jìn)行食品安全工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。

馬鳴,做好食品安全事故的信息發(fā)布工作,正確引導(dǎo)輿情。

耿懷陽和秦萍負(fù)責(zé)執(zhí)行各自年級(jí)的食品安全教育任務(wù),同時(shí)他們還將攜手肖晗,共同應(yīng)對(duì)并妥善處理食品安全事故的相關(guān)事宜。

于千承擔(dān)著學(xué)生每日膳食安排的監(jiān)管職責(zé)貝語網(wǎng)校,他嚴(yán)格監(jiān)督配餐公司的日常運(yùn)營(yíng),負(fù)責(zé)食品留樣間的管理,并在學(xué)生用餐過程中一旦發(fā)現(xiàn)食品安全問題,便立即向上級(jí)匯報(bào)。

劉新華在食品安全事故發(fā)生后,迅速攜帶醫(yī)藥箱及急救藥品,抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并著手組織救援工作。

各班班主任需承擔(dān)食品安全事故相關(guān)家校溝通職責(zé),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安撫,并妥善處理家長(zhǎng)信息的公布,同時(shí)做好詳細(xì)解釋。

二、日常工作開展

(一)完善制度。

依據(jù)教體局及衛(wèi)生局頒布的相關(guān)制度與工作指導(dǎo),我校形成了針對(duì)食品安全的配套規(guī)章制度。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督。

以強(qiáng)化食品安全制度執(zhí)行為核心,同時(shí)兼顧其他安全領(lǐng)域的相關(guān)工作,開展定期的以及隨機(jī)的監(jiān)督檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行糾正。特別是針對(duì)提供餐飲服務(wù)的公司,需不定期實(shí)地考察,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令其立即進(jìn)行整改,并將整改情況納入次年績(jī)效考核的依據(jù)。

(三)落實(shí)職責(zé)。

學(xué)校食品安全方面,校長(zhǎng)擔(dān)任首要責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接責(zé)任,而每位教師及工作人員則需在其各自的工作崗位上履行相應(yīng)的職責(zé)。

(四)加強(qiáng)教育。

提升師生對(duì)食品安全的認(rèn)知水平,廣泛開展“五個(gè)一”系列教育活動(dòng),不斷拓寬學(xué)生食品安全知識(shí)面,顯著提升他們的衛(wèi)生安全意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們的自覺遵守和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

三、事故應(yīng)急處理

(一)報(bào)告制度:

學(xué)校遭遇了食品安全問題,亟需盡快查明基本狀況,并需依照既定流程山東省濟(jì)南燕山學(xué)校,迅速向上級(jí)部門進(jìn)行匯報(bào)。

歷下區(qū)教體局教育科:86553566

歷下區(qū)教體局安全科:86553627

(二)救援措施。

一旦校園遭遇較為嚴(yán)重的食品安全事件,校長(zhǎng)將擔(dān)負(fù)起救援指揮的重任,在未接到上級(jí)指令的情況下,須迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,依據(jù)既定方案,各相關(guān)部門和人員需迅速就位,有序開展救援工作。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒或者疑似食物中毒時(shí),要立即做好兩件事:

迅速將疑似或已確定的食物中毒患者送往就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受救治,若情況緊急,應(yīng)立即撥打急救電話 。

迅速中止人群對(duì)涉事食品的食用,同時(shí)暫停相關(guān)食品的生產(chǎn)與銷售活動(dòng),務(wù)必嚴(yán)格保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),妥善保存可能引發(fā)食物中毒的食品及其原料、用具和設(shè)備,確保食品樣本的完好,靜待上級(jí)部門的調(diào)查與取證工作。

學(xué)校發(fā)生了一起較為嚴(yán)重的食品安全事件,必須立即與患病學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并向他們?nèi)鐚?shí)報(bào)告事件情況,避免無根據(jù)的推測(cè)。同時(shí),要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理安撫,避免他們采取過激行為。設(shè)立專門的家校溝通渠道,以便及時(shí)解答家長(zhǎng)疑問,并盡最大努力為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組在事故報(bào)告送達(dá)后山東省濟(jì)南燕山學(xué)校,需立即奔赴事發(fā)地點(diǎn),對(duì)應(yīng)急處理工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮和部署。在緊急情況下,可從其他部門或單位調(diào)集人員予以支援。同時(shí),要明確各崗位的職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任,嚴(yán)格聽從命令,以保證救援工作能夠迅速而有效地進(jìn)行。

公開信息,確保師生及家長(zhǎng)在事故發(fā)生及處理環(huán)節(jié)中充分了解情況,迅速且精確地發(fā)布信息,細(xì)致做好說明工作,并如實(shí)地向上級(jí)機(jī)構(gòu)報(bào)告,堅(jiān)決杜絕隱瞞或虛報(bào)。同時(shí),對(duì)于流傳的謠言,應(yīng)迅速予以辟謠,引導(dǎo)輿論走向,防止產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

四、事故責(zé)任追究

(三)(一)對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

對(duì)于事故隱瞞、虛構(gòu)報(bào)告以及未按時(shí)上報(bào)的行為,必須進(jìn)行嚴(yán)格的追責(zé)處理。

對(duì)事故處理過程中出現(xiàn)的疏于職守、互相推諉等干擾應(yīng)急措施有效執(zhí)行的行為,必須進(jìn)行嚴(yán)格的追責(zé)。

對(duì)于那些不負(fù)責(zé)任地發(fā)表言論、散布謠言,導(dǎo)致惡劣影響的行為,必須進(jìn)行嚴(yán)格的追責(zé)。

聯(lián)系電話:

山東省濟(jì)南燕山中學(xué)

2024年8月23日

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