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考研初試成績接連揭曉上海師范大學(xué)研究生，眾多學(xué)子紛紛查看了自己的分?jǐn)?shù)。每年這個(gè)時(shí)段，考研分?jǐn)?shù)、壓分以及成績復(fù)核等話題總會(huì)引發(fā)熱烈討論。其中，考研分?jǐn)?shù)問題更是引發(fā)了不同的情緒，有人欣喜，有人憂愁。

不少同學(xué)考出了高分，讓人高興，比如在網(wǎng)上瀏覽考研分?jǐn)?shù)相關(guān)話題時(shí)，常常能看到380分以上、390分以上，甚至400分以上的高分；而另一方面，也有不少考生遭遇了被壓分的困擾，比如最近就有考生投稿，對(duì)上海師范大學(xué)考研初試成績的壓分問題提出質(zhì)疑，還有考生反映，自己沒有申請(qǐng)成績復(fù)核，分?jǐn)?shù)卻被莫名降低了。

上海師范大學(xué)被質(zhì)疑壓分

每年考研成績揭曉之際，“考研壓分”成為熱議焦點(diǎn)上海師范大學(xué)研究生，諸多高校亦被指控存在此類現(xiàn)象。盡管沒有任何一所學(xué)校會(huì)公開承認(rèn)考研壓分之舉，但可以預(yù)見的是，肯定有部分高校實(shí)施了壓分操作。

今年曝光的問題涉及的是“上海師范大學(xué)”，通過投稿內(nèi)容我們發(fā)現(xiàn)，有考生預(yù)測的分?jǐn)?shù)與實(shí)際分?jǐn)?shù)相差超過50分，同時(shí)已有數(shù)百名同學(xué)對(duì)自己的成績表示懷疑，其中不乏多次嘗試的考生，尤其是有一位二戰(zhàn)的上海師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)專業(yè)考生的情況尤為典型。

該考生在首戰(zhàn)專業(yè)二考試中取得了140分，經(jīng)過一年的刻苦鉆研，今年的專業(yè)二成績實(shí)現(xiàn)了大幅提升，達(dá)到了30分。如此巨大的分?jǐn)?shù)差異確實(shí)令人震驚，以至于考生本人都坦言：“除非是在考試中睡著了，否則不可能得到這么低的分?jǐn)?shù)。”

大家對(duì)一些高校在初試中壓分的原因應(yīng)當(dāng)有所了解，這樣做主要是為了提升學(xué)生的整體素質(zhì)。然而，僅僅壓分尚不足以引起公憤，但若隨意修改考生的分?jǐn)?shù)，則實(shí)在讓人難以接受和認(rèn)同，這種行為完全是對(duì)考生權(quán)益的漠視！

被改分就真的很奇怪

“壓分”現(xiàn)象實(shí)際上具有很大的主觀性，分?jǐn)?shù)的降低并不必然意味著高校存在壓分行為，它也可能是由于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或評(píng)卷者個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的變動(dòng)所導(dǎo)致。然而，更改考生得分這一客觀事實(shí)本身確實(shí)是不應(yīng)存在的。

通過圖片的對(duì)比分析，我們不難察覺到，考生在第一天和第二天查詢到的成績竟然出現(xiàn)了差異，且這些成績普遍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，甚至有一位考生的分?jǐn)?shù)降幅高達(dá)30分以上。這個(gè)30分以上的降幅意味著什么？對(duì)于備戰(zhàn)考研的學(xué)生來說，這無疑是從充滿希望到徹底絕望的轉(zhuǎn)變，是從生機(jī)勃勃到命懸一線的劇變。

無論是因?yàn)槿斯び?jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，還是由于其他因素，一旦出現(xiàn)分?jǐn)?shù)前后不一致的現(xiàn)象，都必須有相關(guān)責(zé)任人出面承擔(dān)責(zé)任、公開道歉并詳細(xì)說明原因，畢竟考生們付出了艱辛的努力去備考一年，他們的權(quán)益和訴求不容忽視。

分?jǐn)?shù)偏差大該怎么辦？

上海師范大學(xué)的這一事件提醒眾人，務(wù)必高度重視考研成績，一旦發(fā)現(xiàn)自己的預(yù)估分?jǐn)?shù)與實(shí)際得分存在較大差距，必須及時(shí)啟動(dòng)成績復(fù)查程序。

為何必須前往？原因在于考研初試成績的評(píng)定、計(jì)算、匯總和發(fā)布過程中，涉及人工操作貝語網(wǎng)校，因此出現(xiàn)成績計(jì)算錯(cuò)誤的可能性是必然的。這種情況在往屆考試中屢見不鮮，換言之，每年都有考生在成績復(fù)核時(shí)發(fā)現(xiàn)成績存在誤差。

自然，并非只有當(dāng)誤差顯著時(shí)才需提出復(fù)核申請(qǐng)，只要對(duì)成績有所疑慮，均可提出申請(qǐng)，尤其是那些感覺分?jǐn)?shù)偏低的同學(xué)，每一次爭取到的分?jǐn)?shù)提升，都為他們的研究生學(xué)業(yè)增添了一份新的期待。

總結(jié)

考研初試中壓分現(xiàn)象屢見不鮮，整體來看，部分院校的壓分行為對(duì)研究生招生全局影響有限，然而，對(duì)于考生個(gè)人而言，這種做法實(shí)則侵犯了他們的權(quán)益，可能導(dǎo)致他們錯(cuò)失調(diào)劑和繼續(xù)深造的良機(jī)。

然而，現(xiàn)階段尚無更佳的應(yīng)對(duì)策略，唯一可行的途徑是，大家在選擇學(xué)校時(shí)，需積極篩選掉那些曾實(shí)施過壓分措施的高校。