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6月7日，上午時分，校長張鎖江與校黨委副書記季波帶領(lǐng)團隊前往河南省人民醫(yī)院展開調(diào)研與交流。醫(yī)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員亦參與了此次活動。人民醫(yī)院的全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人共同參與了此次調(diào)研。座談會的主持工作由人民醫(yī)院的副院長申志強負(fù)責(zé)。

人民醫(yī)院的黨委書記邵鳳民代表醫(yī)院對來訪的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊表達(dá)了熱烈的歡迎和衷心的感謝，并對醫(yī)院的基本情況進(jìn)行了簡要的介紹。他指出，自與學(xué)校共建醫(yī)學(xué)院以來，學(xué)校在人民醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展上給予了大力支持。雙方在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新以及成果轉(zhuǎn)化等多個領(lǐng)域展開了深入合作，共同致力于實現(xiàn)“高水平的醫(yī)學(xué)研究型醫(yī)院”以及“高質(zhì)量的國家級區(qū)域醫(yī)學(xué)中心”這一雙重發(fā)展目標(biāo)。人民醫(yī)院將不懈努力，全力支持河南大學(xué)“雙一流”建設(shè)項目，致力于培養(yǎng)更多杰出的醫(yī)學(xué)人才，進(jìn)而為健康中國的建設(shè)貢獻(xiàn)新的、更大的力量。

人民醫(yī)院的院長陳傳亮發(fā)表了題為《深化醫(yī)教研協(xié)同融合，助力醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展》的專項工作報告。與此同時，第二臨床醫(yī)學(xué)院（即淮河醫(yī)院）的執(zhí)行院長、淮河醫(yī)院的副院長秦長江，對臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)進(jìn)展進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

季波強調(diào)，學(xué)校對醫(yī)學(xué)教育的進(jìn)步給予極大關(guān)注，借鑒了國內(nèi)高等教育機構(gòu)在醫(yī)學(xué)教育管理及運作模式上的成功經(jīng)驗，對醫(yī)學(xué)教育管理體系和運作機制進(jìn)行了深化改革。為此，學(xué)校制定了“1235513”醫(yī)學(xué)學(xué)科與醫(yī)學(xué)院“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，集中力量推進(jìn)兩博兩重兩中心兩人才兩基金兩平臺的核心任務(wù)。同時，學(xué)校明確了以研究型醫(yī)學(xué)院和研究型醫(yī)院為辦學(xué)和治理的總目標(biāo)；并提出了“人才強院”的首要戰(zhàn)略，以及“學(xué)術(shù)立院、研究興院”、“臨床導(dǎo)向、臨床問題牽引”、“分類評價、分類管理”等改革措施，并計劃通過建立“醫(yī)工（理文）交叉機制”來推動改革。學(xué)校計劃用15年的時間，努力打造第二個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的制高點。他著重指出，在雙方合作建設(shè)醫(yī)學(xué)院的過程中，必須建立在堅實的合作基礎(chǔ)之上醫(yī)科大學(xué)研究生，將人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新作為核心，從長遠(yuǎn)的角度出發(fā)，堅定地遵循合作的正確方向，進(jìn)一步推進(jìn)合作進(jìn)程，以實現(xiàn)雙方的共同進(jìn)步。

張鎖江強調(diào)，河南大學(xué)作為“雙一流”高校，立足于中原肥沃的土地，在河南省“雙航母”戰(zhàn)略布局中，針對億萬中原人民對優(yōu)質(zhì)教育資源及醫(yī)療健康服務(wù)的迫切需求，敢于承擔(dān)責(zé)任，堅定使命意識，務(wù)必打造頂尖的醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院。他進(jìn)一步指出起步網(wǎng)校，雙方需深化思想解放，更新觀念，拓寬開放視野。以河南大學(xué)醫(yī)學(xué)博士點的申報工作為核心，著力推進(jìn)合作與交流的深化，在科研、教學(xué)、人才培養(yǎng)及成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源共享；需加強學(xué)術(shù)界的交流互動，打造國內(nèi)外知名的學(xué)術(shù)交流品牌，塑造雙方良好的形象，增強軟實力，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)新與發(fā)展；還需持續(xù)推進(jìn)改革與創(chuàng)新，強化學(xué)生管理工作，將醫(yī)教研的協(xié)同發(fā)展定位為基本戰(zhàn)略，構(gòu)建促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的制度體系，充分挖掘并發(fā)揮“1+1＞2”的協(xié)同與疊加效應(yīng)。河大百年與省醫(yī)百年將致力于探索世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的尖端醫(yī)科大學(xué)研究生，攜手并進(jìn)，共同奮斗，聚焦于“如何行動”這一核心問題，力求在更高維度、更寬闊的領(lǐng)域中實現(xiàn)深度結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)雙方共贏，共同開創(chuàng)醫(yī)院與學(xué)府協(xié)同發(fā)展的新篇章。

雙方就臨床醫(yī)學(xué)博士點的新一輪申報、眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)進(jìn)展、研究生的培養(yǎng)及管理措施、以及導(dǎo)師團隊的構(gòu)建等方面展開了深入的探討。在交流結(jié)束后，我們還一同參觀了眼科實驗室以及醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)中心。