活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄零用錢
2、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約
3、樂意幫助別人,有同情心
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《我在馬路邊撿到分錢》
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更新時(shí)間:2021-06-05 19:40:39作者:admin2
教學(xué)形式:團(tuán)體或小組教學(xué)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄零用錢
2、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約
3、樂意幫助別人,有同情心
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《我在馬路邊撿到分錢》
2、硬幣
3、存錢罐一個(gè)
4、汶川大地震的錄像短片
基本過程:
一、導(dǎo)入過程
從幼兒欣賞歌曲《我在馬路邊撿到分錢》入手,引出“錢”的話題
二、關(guān)鍵步驟
1、出示硬幣,問幼兒,這是什么?它有什么用?
2、問幼兒:你有錢嗎?你的錢是從哪里來的?讓幼兒知道爸爸媽媽掙錢不容易,小朋友不能亂花錢
3、觀看錄像
4、討論:我們要怎樣幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。教師啟發(fā)幼兒把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上愛心
三、結(jié)束活動(dòng)
出示存錢罐,請(qǐng)小朋友把錢放進(jìn)去。告訴幼兒在家把自己的零花錢放進(jìn)存錢罐,用這些錢去幫助需要幫助的人。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備存錢罐,讓幼兒自己管理自己的零花錢。家長(zhǎng)幫助幼兒制定合理的零花錢使用計(jì)劃,學(xué)會(huì)不亂花錢。
活動(dòng)反思:
1、孩子對(duì)哪些活動(dòng)最感興趣?為什么?
2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?
3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?