更新時(shí)間：2021-06-17 07:05:50作者：admin2
案例不僅要說(shuō)明教學(xué)的思路，描述教學(xué)的過(guò)程，還要交待教學(xué)的結(jié)果--某種教學(xué)措施的即時(shí)效果，包括學(xué)生的反應(yīng)和教師的感受，解決了哪些問(wèn)題，未解決哪些問(wèn)題，有何遺憾、打算、設(shè)想等時(shí)間像小馬車教案。以“問(wèn)題”為主線，有矛盾、沖突甚至“懸念”，能引起讀者興趣和深入思考。
1.先作自我介紹（學(xué)校、身份、專業(yè)、愛(ài)好）。
2.請(qǐng)部分同學(xué)介紹班級(jí)和自己，進(jìn)行互動(dòng)。
3、介紹我當(dāng)志愿者的想法，結(jié)合奧運(yùn)志愿者以及其他方面的志愿者行動(dòng)，介紹志愿者的精神追求。
3.再次與學(xué)生互動(dòng)，請(qǐng)他們提問(wèn)。
4.穿插一些活動(dòng)，增進(jìn)了解和認(rèn)同。其實(shí)你對(duì)五年級(jí)的同學(xué)是很有吸引力的，要利用他們對(duì)你的新奇和好感，來(lái)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)志愿者行動(dòng)的精神和意義。
一、舞蹈教案的組成部分教學(xué)對(duì)象 教學(xué)內(nèi)容（新課內(nèi)容） 教學(xué)目標(biāo)（目的） 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備（音樂(lè)或樂(lè)譜、道具、設(shè)備等） 訓(xùn)練方式 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)總結(jié)（課后進(jìn)行）。
?二、準(zhǔn)備教案時(shí)該注意事項(xiàng) 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教學(xué)對(duì)象以及教學(xué)時(shí)間合理的安排，一節(jié)課的新課內(nèi)容不宜過(guò)多或過(guò)少。 注意新課與以學(xué)知識(shí)的過(guò)渡和銜接。 用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹新課的內(nèi)容和背景。 教學(xué)重點(diǎn)要突出，不要東教一下西教一點(diǎn)。 講述動(dòng)作、剖析動(dòng)作要掌握規(guī)律，由于舞蹈運(yùn)動(dòng)多是從地面方位和人體方位起始的，因此教新動(dòng)作也要從腳開始，有一個(gè)順序。千萬(wàn)不要講一下頭，講一句腳，講一句腰，再講一句腿的，沒(méi)有順序沒(méi)有規(guī)律不僅容易遺漏，而且使學(xué)生得不到要領(lǐng)，造成混亂。 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)教學(xué)難點(diǎn)作出正確的估計(jì)。