更新時間：2021-06-26 13:46:10作者：admin2
（ 1 ）集體教育活動。全班幼兒共同參與，教師 面向全體兒童。短時間提供大量共同經(jīng)驗，注重教育 內(nèi)容的邏輯性創(chuàng)意美術(shù)麥穗教案、條理性，兒童在活動中相互啟發(fā)、發(fā) 展自律、合作意識。但是集體教育活動容易導(dǎo)致不能 充分考慮每個幼兒的特點、興趣、需要，幼兒的表現(xiàn) 機會少，不利于有針對性地培養(yǎng)各種能力。 （ 2 ）小組活動。幼兒分小組進行活動，教師提 供環(huán)境和材料，發(fā)揮間接指導(dǎo)的作用。幼兒自主探索、 協(xié)作的機會更多，可以充分表現(xiàn)自己，有利于獨立、 自主、協(xié)作等精神的培養(yǎng)。幼兒小組合作能力的培養(yǎng) 是小組活動有效進行的前提條件。 （ 3 ）個別活動（區(qū)角活動）。幼兒獨自活動， 教師予以個別指導(dǎo)。有利于因材施教，發(fā)揮兒童的主 體性。個別活動對師資、設(shè)備有更高的要求，對教師 的教育技巧要求更高。 教育活動中各個要素是相互作用的，這種互動應(yīng) 該讓幼兒處于積極主動的活動狀態(tài)。 作為教師，要善于分析、判斷和反思，采用恰當(dāng)?shù)?教育形式，靈活運用集體、小組、個別活動等形式， 爭取教育的最優(yōu)化。
大連這邊我推薦你派爾機構(gòu)，我孩子就在他們家學(xué)習(xí)。老師很專業(yè)也挺負(fù)責(zé)的，價格也不高。總的來說我還是挺滿意的。
學(xué)習(xí)美術(shù)的話看你是想做什么了，我建議去看看派爾機構(gòu)，他們家主要教的是視覺藝術(shù)培訓(xùn)，對于美術(shù)方面的技能也是教的很不錯，更難能可貴的就是他們家沒有那么死板更多時候是開發(fā)學(xué)員自己的創(chuàng)造力。
派爾機構(gòu)是專做藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力的系統(tǒng)課程的，建立孩子科學(xué)系統(tǒng)的藝術(shù)認(rèn)知與藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)。
創(chuàng)意美術(shù)類的做的比較優(yōu)秀無非品牌知名度比較高的， 比如楊梅紅等。