1.了解過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,感知時(shí)間的流動(dòng)性中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)早晨中午晚上反思。
  2.對(duì)自己的將來進(jìn)行大膽的想象。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1.每位幼兒小時(shí)候" />
更新時(shí)間:2021-06-28 14:45:37作者:admin2
活動(dòng)目標(biāo):
  1.了解過去、現(xiàn)在和將來的時(shí)間概念,感知時(shí)間的流動(dòng)性中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)早晨中午晚上反思。
  2.對(duì)自己的將來進(jìn)行大膽的想象。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1.每位幼兒小時(shí)候和現(xiàn)在的照片各一張,小時(shí)候穿的衣服若干。
  2.每位幼兒一張裁邊的、和照片一樣大的圖畫紙。
  3.師幼共同布置一個(gè)"我的過去、現(xiàn)在和將來"的生長樹墻飾。
  指導(dǎo)要點(diǎn):
  1、出示幼兒小時(shí)候的衣服,讓個(gè)別幼兒穿一穿,說出自己的感受。
  2、觀察自己或同伴的照片,比較過去和現(xiàn)在的不同。如對(duì)形態(tài)、個(gè)子、動(dòng)作以及能做的事和過去做的事進(jìn)行比較。
  3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象自己的將來會(huì)是什么樣的,準(zhǔn)備干什么,并請(qǐng)4、幼兒把自己想象中的樣子畫出來,制作成照片。幫助幼兒將三張照片按時(shí)間順序并列貼在生長樹上。
  5、鼓勵(lì)幼兒互相交流,說一說自己過去是什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子,將在準(zhǔn)備干什么等。